Сценарий поэтического спектакля "Равнение на Победу"

Поэтический спектакль «Равнение на Победу»,
посвящается 65-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне 19411945 гг.
На сцене расположены развернутым строем участники поэтического спектакля в форме
солдат Великой Отечественной войны и современники XXI века.
Хором говорят:
«65-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне посвящается»
1 современник:
Уходит война – и приходит Любовь.
Батальные блекнут полотна.
Но память туда прорывается вновь,
Где даты спрессованы плотно.
Там век испытаний, эпоха потерь,
Там раной зияют воронки.
Там смерть наготове застыла, как зверь,
Там в вечность летят похоронки…
Есть Заповедь Жизни. По ней и живи,
И веруй в неё с малолетства.
Но знай, что с Победой – по праву Любви –
Нам память досталась в наследство.
1 солдат (читает спокойно, как бы рассказывая свою судьбу):
В свои семнадцать лет
Я встал в солдатский строй.
У всех шинелей серый цвет,
У всех – один покрой,
У всех товарищей-солдат
И в роте, и в полку –
Противогаз, да автомат,
Да фляга на боку…
Я думал, что не устою,
Что не перенесу,
Что затеряюсь я в строю,
Как дерево в лесу.
Льют бесконечные дожди,
И вся земля – в грязи.
А ты, солдат, вставай, иди,
На животе ползи…
Мети, метель, морозь, мороз,
Дуй, ветер, как назло, Солдатам холодно поврозь,
А сообща – тепло.
И я иду, и я пою,
И пулемет несу.
И чувствую себя в строю,
Как дерево в лесу.
2 современник: Чем им обязан – не знаю я.
И пусть не только стих,
Достойна будет жизнь моя
Солдатской смерти их.
3 современник: А я не могу о войне,
Как будто права не имею,
Вдруг не расплавлюсь на огне,
А только руки обогрею?
Ах, как слова мои ничтожны,
Но память требует опять…
Сказать об этом невозможно,
Но невозможнее - молчать.
2 солдат: Вот видишь, все-таки память требует, зовет. Значит, молчать нельзя. Значит надо
вспомнить.
1 солдат: Есть много определений Победы. Но иногда мне кажется, что Победа – это
отвоеванная жизнь наших детей. И самая заветная мечта любого солдата это то, чтобы
дети никогда в своей жизни не видели пейзажа, созданного войной: пожары, взрывы,
воронки, руины разрушенных городов и сожженных сел.
2 солдат: Пейзажа не было. Его смели, и смяли,
И растоптали. Лишь густая пыль. И люди, люди, люди,
Стада, телеги – все одним потоком
Катилось. Шумы, окрики, слова
Слились в единый гул, роптавший глухо.
И желтые вечерние лучи
Ложились тяжкими последними мазками
На спины уходящих…
1 солдат: Встречая на дороге седых детей, мы, случалось, плакали глядя на них. И мы
хотели, чтобы мир стал таким, что спустя лет сто дети спросили бы у взрослых: «Что это
за странное слово «война»? Что оно обозначает?»
1 современник: В девяностых рождены,
Войны не знали мы, и все же
В какой-то мере все мы тоже
Вернувшиеся с той войны.
2 солдат: Хорошие стихи. Правильные. «В какой-то мере все мы тоже
Вернувшиеся с той войны…»
2 современник: А вот мне рассказала бабушка такую историю.
Солдат оставил тишине
Жену и малого ребенка
И отличился на войне…
Как известила похоронка.
Зачем напрасные слова
И утешение пустое?
Она вдова, она вдова…
Оставьте женщине земное!
И командиры на войне
Такие письма получали:
«Хоть что-нибудь верните мне…»
И гимнастерку ей прислали.
Она вдыхала дым живой,
К угрюмым складкам прижималась,
Она опять была жена.
Как часто это повторялось!
Годами снился этот дым,
Она дышала этим дымом –
И ядовитым, и родным,
Уже почти неуловимым.
… Хозяйка юная вошла,
Пока старуха вспоминала,
Углы от пыли обмела
И гимнастерку постирала.
Представляете? Стерла запах войны?
1 солдат: Ну и что?
2 современник: Скажите, а вот вы хотели бы, чтобы война уходила от нас, ваших
потомков, все дальше? Чтобы мы забыли ее? Забывали вот этот самый запах войны?
2 солдат: Сложный вопрос. Хотели бы мы, чтобы вы, потомки, забывали войну?
1 солдат: Да, мы воевали за то, чтобы война уходила все дальше. Это так. И все-таки –
пусть лучше об этом скажут наши товарищи – фронтовые поэты.
Когда –нибудь …
Когда постигнут внуки
Из первых книг основы бытия,
Восстанет вновь – в крови, сиянье, муке –
Отчаянная молодость моя.
Она войдет в сверкающие классы
И там, в совсем не детской тишине,
Расскажет им глухим и хриплым басом
Торжественную повесть о войне.
Тогда воскреснут подвиги былые –
Великая и трудная пора, И мы войдем, сегодняшние, злые,
Пять раз в атаку шедшие с утра …
Там все поймут: короткий мир стоянок,
Над полем боя робкую звезду,
И едкий запах сохнущих портянок,
И песню, сто возникла на ходу.
И то, как в тяжком орудийном хрипе
Весенний день наведывался к нам,
И нес он запах пороха и липы,
И был с дождем и солнцем пополам.
2 солдат: … Значит, так надо. В далеком «потом»,
Людям, не знающим вида шинели,
Людям, которым не слышать шрапнели,
Им, над которыми бомбы не пели,
Снова и снова пусть скажут о том,
Как уходили товарищи наши,
Взглядом последним окинув свой дом.
В земли-погосты, в земли-калеки…
Чтобы понять и запомнить навеки,
Чтоб никогда уже
Не отдавать…
На сцену поднимаются еще пять участников поэтического спектакля (санитарка, военный
корреспондент, командир с планшетом в руках, «сын полка», боец). Каждый - по очереди
читает стихи.
Санитарка: Могла ли я, простая санитарка,
Я, для которой бытом стала смерть,
Понять в бою, что никогда так ярко
Уже не будет жизнь моя гореть.
Могла ли знать в бреду окопных буден,
Что с той поры, как кончится война,
Я никогда уже не буду людям
Необходима так и так нужна?
Боец:
За пять минут уж снегом талым
Шинель запорошилась вся.
Он на земле лежит, усталым
Движеньем руку занеся.
Он мертв. Его никто не знает.
Но мы еще на полпути,
И слава мертвых окрыляет
Тех, кто вперед решил идти.
В нас есть суровая свобода:
На слезы обрекая мать,
Бессмертье своего народа
Своею смертью покупать.
«Сын полка»: Вчера был бой, и завтра будет бой.
(Святая цель оправдывает средства).
Пусть скомкан мир прозрачно-голубой,
Забыт покой, разбито детство,
И нам осталось – всюду и везде –
Бои, победы, жаркий хмель азарта…
Вчера был день. И завтра будет день.
Мы – только ночь между вчера и завтра.
Командир: Что мы пережили, расскажет историк,
Был сон наш тревожен, и хлеб наш был горек.
Да что там! Сравнения ввек не найти!..
Чтоб путь описать, где пришлось нам пройти!..
Синявино, Путролово, Березанье,
Ведь это не просто селений названья.
Не просто отметки на старой трехверстке –
То опыт походов, суровый и жесткий,
То школа народа, и счастье мое,
Что вместе с бойцами прошел я ее.
Военный корреспондент:
А мы такую книгу прочитали…
Не нам о недочитанных жалеть.
В огне багровом потонули дали
И в памяти остались пламенеть.
Кто говорит о песнях недопетых?
Мы жизнь свою, как песню, пронесли…
Пусть нам теперь завидуют поэты:
Мы все сложили в жизни, что могли.
Как самое великое творенье
Пойдет в века, переживет века
Информбюро скупое сообщенье
О путь-дороге нашего полка…
1 солдат: Хотим ли мы, чтобы вы не забывали войну, не забывали всех нас? Конечно,
хотим!
1 современник: Да, такое не забывать нельзя.
2 солдат: Ну а все-таки что вы, наши потомки, думаете о нас сегодня? Вспоминаете ли?
Что вы знаете о войне?
2 современник: Для нас Великая Отечественная война – история. Но это история нашей
Родины, это история наших близких, родных.
В 41-м, в 45-м,
Был мой дедушка солдатом.
Защищал он край родной
Под Одессой, под Москвой,
Под Орлом, под Сталинградом…
1 современник: Наши прадеды и деды окончательно поставили точку в той страшной
войне. Молодыми ушли они на фронт. Страна доверила свою судьбу, вручила оружие.
Они самоотверженно, не щадя своей жизни, боролись за наш мирный день. И победили.
Хотя давно раскаты боя отгремели,
Ваш подвиг не забудут сыновья.
После войны
Они на службу заступили,
Чтоб был покой и мир,
Чтоб цвела земля.
1 солдат: Чем дальше мы уходим от войны
И нас с тобою тишина объемлет,
Тем все сильней и явственней слышны
Ее раскаты, вздыбившие землю.
Чем дальше мы уходим от войны,
Сполна всю горечь этих лет познавши
Не понаслышке, не со стороны,
Тем ближе нам воспоминанья наши.
Чем дальше мы уходим от войны
И четче обнажаются вершины,
Чем полнозвучней голос тишины,
Тем все понятней, что мы совершили.
2 современник: Сегодня – праздник. Особый праздник – 9 Мая.
Былые годы в памяти не стерты,
Встают из тьмы воскресшие года.
И разделенье на живых и мертвых
Должно исчезнуть раз и навсегда.
Прозрачной дымкой тишина объята,
Из глубины неповторимых дней
Глядят на нас российские ребята,
Что смерть попрали смертию своей.
1 солдат:
Во весь экран, до горизонта
Горит земля, а мир продрог.
В году три тысячи каком-то
Идет истории урок.
Блестящий луч, остер и тонок,
Пробил эпохи, как таран,
И смотрит мальчик – мой потомок, Тая дыханье на экран.
А там удары ножевые
Нам в спины рушатся из тьмы,
А там веселые, живые,
Неукоснительные мы.
Клянясь, молясь, и чертыхаясь,
И задыхаясь в том дыму.
Путем, пролегшим через хаос,
Идем к потомку своему.
1 современник: 65 лет Победы – это много. Нам доверена Память. Надо ее хранить.
Память – не мертвое понятие. Помнить – значит жить.
Есть имена и есть такие даты,
Они нетленной сущности полны.
Мы в буднях перед ними виноваты,
Не замолить по праздникам вины.
И славословья музыкою громкой
Не заглушить их памяти святой.
И в наших будут жить они потомках,
Что, может, нас оставят за чертой.
2 современник: Не забывай
Кровавые закаты,
Когда в руинах был родимый край,
И как на землю падали солдаты
Убитыми…
Живой, не забывай!
2 современник: Есть великое звание – Поэт. Поэты не бывают живыми или мертвыми.
Они всегда с нами. Мы называем сегодняшних авторов.
Все выступавшие поочередно называют поэтов, чьи стихи прозвучали в поэтическом
спектакле: Александр Архангельский, Валентин Берестов, Агния Барто, Ирина Волбаева,
Семен Гудзенко, Юлия Друнина, Геннадий Краснов, Юрий Кузнецов, Сергей Орлов,
Эдуард Подаревский, Григорий Пожаненян, владимир Радкевич, Николай Старшинов,
Константин Симонов, Лидия Северцева, Валентин Сидоров, Александр Твардовский,
Степан Щипачев, Юрий Поляков, Марк Соболь, Виссарион Саянов, Михаил Михайлов.
Литература
1. А.Максимов. Дальнее эхо, 1985г.
2. А.С. Мороз.- Изд. «Молодая гвардия», 1985г. – 56 с.
3. Кулинич Г.Г. Школьный клуб: - М.: ВАКО, 2007г.- 272 с. (Мозаика детского
отдыха)
4. О.Г. Черных, А.А. Дмитриева. - М.: ВАКО, 2007г.- 256 с.
5. Б.В.Москвин // Молодая гвардия, Москва, 1987, с. 54