Областной конкурс «Юные дарования» Юный знаток литературы 8 класс

реклама
ПСКОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ И ЮНОШЕСТВА
Областной конкурс «Юные дарования» 2010/2011
Юный знаток литературы
8 класс
Очный тур
Ответы и комментарии
Часть 1. Тест
1. Какой из этих литературных жанров относится к агиографической литературе?
а) Автобиография;
б) Житие;
в) Научно-фантастический роман;
г) Повесть.
2. Этот художественный прием характерен для загадки:
а) Метафора;
б) Ирония;
в) Эпифора;
г) Анапест.
3. События этого произведения разворачиваются в Смутное время
а) «Капитанская дочка»;
б) «Ревизор»
в) «Житие Александра Невского»;
г) «Борис Годунов».
4. Этот композитор, родившийся в Псковской области, - автор опер «Майская ночь»
и «Ночь перед Рождеством» по произведениям Н.В. Гоголя:
а) П.И. Чайковский;
б) Н.А. Римский-Корсаков;
в) М.И. Глинка;
г) Д.Д. Шостакович.
5. Каким размером написано стихотворение А.С. Пушкина «Зимний вечер»?
а) Амфибрахий;
б) Ямб;
в) Хорей;
г) Дактиль.
5 баллов (по 1 баллу за каждый правильный ответ).
Часть 2. «Угадайка»
О ком идет речь? Назовите героя, автора и произведение.
1.
Петр I, А.С. Пушкин, «Полтава».
2.
Остап, Н.В. Гоголь, «Тарас Бульба».
3.
Швабрин, А.С. Пушкин, «Капитанская дочка».
9 баллов (по 3 балла за каждый правильный ответ).
Часть 3. Теория литературы
1. Приведите пример стихотворения, написанного любым трехсложным размером.
Напишите автора этого стихотворения и одну-две строки из него.
Например, строки из «Песни о вещем Олеге» А.С. Пушкина:
Как ныне сбирается вещий Олег
Отмстить неразумным хазарам.(Амфибрахий)
2. Приведите примеры метафор (2-3 примера, можно из художественной литературы,
можно самостоятельно придуманных).
Например, «зеркало воды», «омут глаз», «осколок луны» и др.
3. Напишите определение (можно своими словами) одного из известных вам
художественных приемов или средств выразительности. Для чего используется
этот прием?
Здесь возможны определения метафоры, эпитета, сравнения, гиперболы, антитезы и
других изученных учениками литературоведческих терминов. Ученик должен пояснить,
для чего служит тот или иной прием в тексте (для создания более яркой образности, для
возвышения образа героя и др.)
6 баллов (по 2 балла за каждый ответ)
Часть 4. Творческая работа
При ответе на это задание будет учитываться соответствие автора эпохе,
оригинальность замысла, формы, вопросов и ответов, грамотность. Приветствуется
знание произведений и особенностей творческого пути автора.
До 20 баллов.
Максимально за работу - 40 баллов.
Скачать