КВН ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 3 КЛАССЕ. Учите русский - годы кряду, С душой, с усердием, с умом ! Вас ждёт великая награда, И та награда – в нём самом. ( Сабир Абдулма) ВЕДУЩИЙ: Сегодня мы собрались на наш первый КВН, КВН по русскому языку. Русский язык – наш родной язык:, язык на котором мы сказали первое в своей жизни слово:, язык, на котором мы услышали первое слово одобрения в свой адрес. Язык, на котором мы говорим, красив и богат. На русском языке говорят не только русские. А как труден он, как тяжело даётся изучение правил, частей речи…. И всё же ( Чтение эпиграфа ). Итак, мы начинаем наш КВН ! ПРИВЕТСТВИЕ КОМАНД: 1 команда :Мы весёлые ребята , И не любим мы скучать, С удовольствием мы с вами В КВН будем играть. 2 команда: Мы отвечаем дружно, И здесь сомнений нет. Сегодня будет дружба Владычицей побед. ПЕСНЯ О КВН ( на мелодию « Улыбка»). Любит КВН наш дружный класс, И объявит заседание сейчас. Вот болельщики, а вот жюри, Путь к победе труден, что ни говори. Нам доверено с тобой Провести удачно бой, Чтоб находчивость и знания проверить. Ты велик, родной язык, Ты богат родной язык, Ты наш друг, и в это все мы будем верить. 1.РАЗМИНКА. Каждая из команд должна отгадать название команды соперника. Команда соперника даёт подсказки. 1 команда – « ПРЕДЛОГИ» : Мы являемся служебной частью слова, но не отвечаем ни на один вопрос. 2 команда: - « ПРИСТАВКА»: Мы являемся частью слова, служим для образования новых слов и можем образовать слова противоположные по смыслу. 2.ОТГАДАЙ СЛОВО: 1. Из писка птиц мой первый слог возьмёте, Второй с бараньей головы. Откройте печь и там найдёте То , что не раз едали вы. ( пироги ) 2. Корнем с дорогой роднится, В сборе приставка таится. Суффикс как в слове « дневник», Целым же - в космос проник. ( спутник) 3. Его корень в слове « вязать», Приставка в слове « замолчать», Суффикс в слове « сказка», Окончание в слове « рыба» ( завязка) 4.Его корень в слове « снежинка», Приставка в слове « подъехали», Суффикс в слове « лесник», Окончание в слове « ученик» . ( подснежники ) 3.ГДЕ ПРЕДЛОГ, А ГДЕ ПРИСТАВКА ?: 1. Язык ( до)Киева (до)ведёт. 2. Хорошее слово ( до) сердца ( до) йдёт. 3. ( С) горы ( с) бежал поток проворный. КОНКУРС БОЛЕЛЬЩИКОВ: отгадать загадку и определить часть речи. 1. Стоит дом, кто в него войдёт, тот ум приобретёт. ( Школа) 2. Кулик – не велик, Целой сотне велит: То сядь да учись, То встань, разойдись. ( Школьный звонок) 3. На ноге стоит одной, Крутит вертит головой. Нам показывает страны, Реки, горы, океаны. ( Глобус) 4.ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ КОМАНДЫ « ПРИСТАВКА»: Приставки пиши слитно! Вот приставка подошла – Пишите её слитно! Её от корня отделять Ребятам очень стыдно. Приставка корень любит И хочет с ним дружить, Поэтому приставку Нельзя нам отделить. Но двоечники – дети Приставку наказали, Из беленькой тетради Они её прогнали. Но вот пришёл учитель И приставку – хвать! И снова разрешил ей В тетрадочках гулять. Устроила приставка Праздник с угощением, Пригласила суффиксы Отметить возвращение. 5.Я ЗНАЮ ЧАСТИ РЕЧИ : Команды: Варкалось. Хливкие шорьки Пырялись по наве, И хрюкотали зелюки, Как мюмзики в мове. Болельщики:1. Посадила мама в печь пироги с капустой печь. 2. Снежное покрывало всё поле покрывало. 3. Ведро дало течь, и вода стала течь. 6.СЛОВО – ЗМЕЙКА. За 3 минуты записать слова в таком порядке, чтобы второе слово начиналось с последней буквы первого. Можно использовать только словарные слова. Например: адрес, салют, тетрадь и т.д. 1 команда: портфель 2 команда: билет 7.КОНКУРС КАПИТАНОВ: ГОВОРЮ КРАТКО . Замени выражения одним глаголом. Например : « В час по чайной ложке» - медленно. Клевать носом - ( дремать ) Зарубить на носу ( запомнить) Чесать языки ( болтать ) Дать стрекача - ( убегать) Ломать голову - ( думать). 8.ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ КОМАНДЫ « ПРЕДЛОГ». Весёлые предлоги. Среди скал в большой берлоге Жили важные предлогиВ, К, На, По – много их Очень нужных и смешных. Все предлоги одиноки, И, хотя живут в берлоге Вроде бы большой семьёй, Каждый занят сам собой. А слова, слова, слова Бегают все у берлоги И кричат: « Эй вы, предлоги ! Выходите на дорогу! Мы без вас не можем жить, Нам так хочется дружить !» « Что за глупые слова!» Ворчит По. Он голова! Понимает По, что дружба Плохо им сослужит службу. « По» плюс « сох» - ох, ох, ох ! Получается « посох». Нет, дружить так смысла нет. Но что делать ? Где ответ ? Как же постараться, Чтобы не сливаться, Чтобы весело дружить И друг с другом не тужить ?! Вдруг откуда не возьмись Бабочка вспорхнула И предлоги и слова Вмиг перевернула. По стал По, соха – сохою. Вместе с бабочкой большою Весело порхают, Свой место знают. « По большой сохе» - прекрасно ! Вcё спокойно и так ясно, Что слова и все предлоги Уж теперь не недотроги. 9.НАЙДИ ПРЕДЛОГ. Вставить в стихотворение подходящие по смыслу предлоги: Я_______ утра ________ лесу гуляю, _________ росы я весь промок. Но зато теперь я знаю ____ берёзку и _________ мох, _______ малину, ежевику, ______ ежа и _____ ежиху, _______- которой ____ ежат Все иголочки дрожат. ( с, в) ( от) ( про) ( про) (про) ( у, за) КОНКУРС БОЛЕЛЬЩИКОВ: найдите общее начало для слова : ТИК. 10. МОЖЕМ МЫ ДИКТАНТ ПИСАТЬ НА « 4» И НА «5». В конкурсе принимают участие все члены команд. Каждый участник пишет по одному предложению и передаёт ручку другому игроку. Пишут сразу две команды. 1. Русский язык. 2. Я люблю уроки русского языка. 3. На этих уроках мы учимся грамотно писать. 4. Учимся понимать силу и красоту русского языка. 5. Теплотой веет от близких с детства слов. 6. Русский язык помогает нам дружить. 7. Это великий, могучий и красивый язык. 8. Учите русский язык усердно. КОНКУРС БОЛЕЛЬЩИКОВ. Путём перестановки букв в каждой паре слов составьте третье словоимя существительное. Должны быть использованы все буквы. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Охра + под = Кит + рана = Ров + поза = Лик + пена = Иск + том = Кожа + ворон = ( пароход) ( картина) ( паровоз) (пеликан) ( москит) ( жаворонок) ВЕДУЩИЙ: А сейчас объявляется окончательный счёт нашей игры. Проводятся поздравления, вручение призов. ВЕДУЩИЙ: Наш КВН подошёл к концу. Напоследок послушайте стихотворение о грамматике О.Высотской Грамматика, грамматика – Наука очень строгая ! Учебник по грамматике Всегда беру с тревогой я. Она трудна, но без неё Плохое было бы житьё ! Не составить телеграмму И открытку не отправить, Даже собственную маму С днём рожденья не поздравить ! Отправляя поздравленья, Помни правильно склоненья. Род, число и падежи Крепко в памяти держи ! А приставки и частицы – Вроде хитреньких зверьков ! Им охота порезвиться, Обмануть учеников ! Люблю тебя ,грамматика ! Ты умная и строгая. Тебя , моя грамматика, Осилю понемногу я !