Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования для детей» 350000 г. Краснодар, ул. Красная,76 тел. 259-84-01 E-mail:cdodd@mail.ru КРАЕВЫЕ ЗАОЧНЫЕ КУРСЫ «ЮНИОР» Биология 6 класс Ответы и критерии оценки заданий к работе № 1, 2013-2014 уч. год Задание 1. (3 балла) Дайте определение следующим терминам: 1. Покровные ткани 2. Цитология 3. Фенология Ответы: 1. Покровные ткани – это ткани которые защищают высшие растения от высыхания, резких колебаний температуры, от избытка лучистой энергии, проникновения внутрь паразитов, от механических повреждений. 2. Цитология – наука о строении растительных клеток. 3. Фенология - это наука, которая изучает сезонные периодические явления в жизни растений и животных. Задание 2. (1 балл) Почти во всех клетках, особенно в старых, хорошо заметны полости, ограниченные мембранами и заполненные жидким содержимым – клеточным соком. Клеточный сок –это водный раствор разнообразных веществ (сахаров, аминокислот, пигментов). Разрезая спелый плод или другую сочную часть растения, мы повреждаем клетки, и из их полостей вытекает сок. В зрелой клетке полость одна и очень крупная (занимает до 90 % объема клетки). В молодой клетке есть несколько мелких полостей. Функция полостей – накопление веществ, являющихся запасными продуктами, накопление отбросов и поддержание тургора клетки. В клеточном соке часто откладываются кристаллы щавелевокислого кальция. Пигменты из группы антоцианов определяют красную, фиолетовую, синюю, голубую окраску некоторых органов растений (цветов, плодов, иногда стеблей и листьев). Как называются эти полости. Ответ: Вакуоли. Задание 3. (9 баллов) Какие особенности и процессы жизнедеятельности, характерные для: 1. бактерий 2. сине-зеленых водорослей а) прокариотические организмы б) некоторые виды являются компонентами лишайников в) многие имеют жгутики г) усваивают свободный азот из атмосферы д) вызывают ряд заболеваний человека и животных е) вызывают бурное «цветение воды» ж) вызывают различные виды брожения з) размножаются гормогониями Выпишите в тетрадь № и индекс, соответствующий ему (например: 1. а, г, е; 2. в, д;). Ответы: 1. а, в, г, д, ж; 2. а, б, е, з. Задание 4. (5 баллов) Задание на определение правильности суждений. Перепишите суждения в тетрадь. Поставьте знак «+» рядом с номерами правильных суждений; знак «-» рядом с номерами неправильных суждений. 1. Зеленую окраску листьев определяют пластиды, называемые хлоропластами. 2. В цитоплазме находится небольшое плотное ядро, в котором можно различить лейкопласты. 3. Механические ткани обеспечивают рост растений. 4. Лизосомы называют силовыми станциями клетки. 5. Запасающие ткани имеются в стеблях, корнях, корневищах, клубнях, луковицах. Ответы: 1. +, 2 -, 3. -, 4. -, 5 +. Задание 5. (7 баллов) Укажите признаки, характерные для: 1. Шляпочных грибов 2. Плесневых грибов 3. Дрожжей а) мицелий одноклеточный б) мицелий многоклеточный в) настоящего мицелия нет г) размножаются почкованием д) размножаются спорами е) образуют микоризу Выпишите в тетрадь № и индекс, соответствующий ему (например: 1. а, г, е; 2. в, д;). Ответы: 1. б, д, е; 2. а, д; 3. в, г. Задание 6. (7 баллов) Назовите представителей 1. Низших грибов 2. Высших грибов а) сморчки б) пеницилл в) головня г) трутовики д) мукор е) дрожжи ж) подосиновики Выпишите в тетрадь № и индекс, соответствующий ему (например: 1. а, г, е; 2. в, д;). Ответы: 1. д; 2. а, б, в, г, е, ж. Задание 7. (8 баллов) Установите правильную последовательность стадий развития хламидомонады при половом размножении (изогамия) (ответ запишите в виде цифрового ряда). Стадии развития: 1) образуются 32….64 изогаметы с двумя жгутиками 2) образуется диплоидная зигота 3) при наступлении благоприятных условий делится путем мейоза 4) «+» и «–» гаметы сливаются 5) выходят наружу и переходят к подвижному образу жизни 6) протопласт делится путем нескольких митозов 7) зигота одевается цистой и переходит в состояние покоя 8) образуются четыре гаплоидных клетки, которые превращаются в двужгутиковые зооспоры Ответ: 6, 1, 4, 2, 7, 3, 8, 5 Задание 8. (8 баллов) Установите соответствие между отделами водорослей и растениями, в них входящими. Выпишите в тетрадь № утверждения и индекс, соответствующий ему (например: А. 1, 3, 6; Б. 1, 2, 4;). Отделы водорослей: Растения: А. Зеленые 1. хламидомонада Б. Бурые 2. ламинария (морская капуста) В. Красные 3. родимения 4. цистозейра 5. ульва (морской салат) 6. порфира 7. каулерпа 8. харовые водоросли Ответы: А. 1, 5, 7, 8; Б. 2, 4; В. 3, 6. Задание 9. (5 баллов) Выпишите в тетрадь № и индекс, соответствующий ему (например: 1. а, г, е; 2. в, д;). Укажите признаки, характерные для: 1. лишайников 2. зеленых водорослей а) обитают в пресных водоемах б) симбиотические организмы в) в жару высыхают, но после дождя оживают вновь г) являются индикаторами чистоты воздуха д) размножаются простым делением клеток или спорами Ответы: 1. б, в, г; 2.а, д. Максимальный балл - 53