Живи, Земля, — наш общий дом - Юридическая гимназия № 9

Технологическая карта мероприятия
в рамках образовательного проекта «Ростов-на-Дону – город
открытый для школ»
Подготовила: учитель химии
МАОУ "Юридическая гимназия
имени М.М. Сперанского"
Черная Галина Олеговна
Тема мероприятия (внеурочного )
Цель мероприятия:
Наименование объекта на базе
которого проводится мероприятие:
Место проведения мероприятия
(адрес объекта):
Рекомендации по обеспечении
безопасности жизнедеятельности
учащихся в период проведения
мероприятия (количество
сопровождающих педагогов,
описание зон особой опасности в
месте проведения мероприятия)
Продолжительность мероприятия:
Оборудование мероприятия,
ресурсы, в т.ч. электронные:
Планируемые образовательновоспитательные результаты:
«Живи – Земля, наш общий дом!»
Экологическое и патриотическое
воспитание обучающихся на основе
изучения природы своего края,
города, микрорайона и имеющихся
традиций взаимодействия человека
с окружающей средой, активизация
экологического
движения
в
образовательном учреждении.
МАОУ «Юридическая гимназия
имени М.М.Сперанского», Родник
«Гремучий»
г.. Ростов-на-Дону, ул.Портовая, 82
г. Ростов-на-Дону, ул.
Амбулаторная, 2
Правила безопасного поведения во
время работы по очистке территории
вблизи родника «Гремучий»,
2 учителя сопровождающих,
колическтво гимназистов
участвующих в мероприятии 30
человек.
45мин-теоретическая часть,
90мин-практическая часть
Теоретическая часть-интерактивная
доска, компьютер,презентации и
фильм о экологической обстановке
г. Ростова-на-Дону
Практическая часть-лопаты,
перчатки, саженцы деревьев.
1.Прививать любовь к природе,
готовность сохранять и защищать
её,
понимать
закономерности
происходящие в ней.
2.Понять,
как
влияет
наша
цивилизация на окружающую нас
природу.
3.Изучить основные экологические
проблем Железнодорожного района
г. Ростова-на-Дону
4.Определиться, как каждый из нас
сможет внести достаточный вклад в
дело защиты и охраны окружающей
природной среды.
5.Воспитать активных защитников
природной среды.
Основное содержание мероприятия:
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Описание деятельности учителя
Описание включает в себя
включает в себя полный объем
возможные варианты ответов,
воспроизводимой учителем
перечень деятельности, характер
теоретической и практико-значимой организации (групповой,
информации
индивидуальный и т.д.)
Теоретическая часть
Теоретическая часть
- умение проводить опыты с
"Бомба
замедленного
изучения
вредных
действия!" - вода. Ее гибель - это целью
воздействий на здоровье человека;
наша гибель.
умение
самостоятельно
Вопросы:
Когда от глотка воды можно работать с литературой, вести
заболеть?
дневник
наблюдений,
писать
Без воды нет жизни.
рефераты;
Первые законы человечества - знание основных экологических
законы о воде.
проблем города, форм и методов
Воде необходима жизнь.
охраны окружающей среды.
Вода -самый важный товар
одноразового пользования.
Практическая часть
Реке делают искусственное Ребята приводили в порядок
дыхание
прилегающие к роднику «
. Грехи отцов.
Гремучий», находящемуся на ул.
Как очищают грязную воду?
Амбулаторная, территорию,
Океаны крупнейшая "сточная укрепляли склоны, чистили родник
канава" Земли.
от твердых бытовых отходов.
Как нефть попадает в море?
Практическая часть
Научить гимназистов
благоустройству родников в
микрорайоне гимназии и оценка
качества воды, конкретно в роднике
«Гремучий».