Отзыв о курсовой подготовке учителей и руководителей общеобразовательных учреждений Республики Коми В декабре 2011 года группа учителей и руководителей общеобразовательных учреждений Республики Коми прошли курсовую подготовку на базе АОУ ВО ДПО “Вологодского института развития образования” по образовательной программе “Единое информационное пространство школы с ИКТ-насыщенной средой”, в рамках деятельности стажировочной площадки «Цифровая школа как ресурсный центр сетевого взаимодействия в муниципальной и региональной системах образования». «Цифровая школа» — это внедрение новых информационных и образовательных технологий, применение прогрессивных форм организации образовательного процесса и активных методов обучения, а также учебно-методических материалов, соответствующих современному мировому уровню. Система «цифровой школы» ориентирована на организацию учебного процесса в условиях ИКТ - насыщенной среды и предназначена для построения единой информационной среды образовательного учреждения. Создание единого информационного пространства школы открывает, наряду с решением задач управления, возможности для творчества и применения инновационных методов и форм обучения, а также использования разнообразных цифровых образовательных ресурсов. Цель нашего обучения была повысить свою квалификацию посредством изучения возможностей «Цифровой школы», обеспечивающей современное качество общего образования и готовности на включение в практику работы собственного образовательного учреждения и своей деятельности. Нам посчастливилось учиться под руководством заведующей кафедрой информационных технологий - Ганичевой Елены Михайловны, методиста - Суханова Леонида Николаевича. Одной из задач кафедры является содействие внедрению в образовательный процесс современных программно-технических средств и методик их использования, изучение, обобщение и распространение инновационного педагогического опыта в области информационно-коммуникационных технологий. Занятия с нашей группой проводились с применением различных форм обучения: лекций, бесед, экскурсий, семинаров-практикумов, круглых столов, анализа ситуаций. Привлекались высококвалифицированные преподаватели с практическим опытом работы, которые готовы были оказать нам любую методическую помощь по вопросам, связанным с внедрением ИКТ в образовательный процесс. Программа курса реализовывалась с использованием ресурсов муниципальных образовательных учреждений «Средняя общеобразовательная школа № 41», г. Вологды, «Средняя общеобразовательная школа № 11», г. Череповца, «Образовательный лицей АМТЭК», г. Череповца, «Средняя общеобразовательная школа №1 им. адмирала А.М.Калинина», п. Шексна, автономного образовательного учреждения среднего профессионального образования Вологодской области «Вологодский колледж информационных технологий и связи». Мы увидели активное использование новых информационных систем и образовательных технологий, интерактивных методов обучения, познакомились с работой, оснащенностью и предназначением цифровых зон общеобразовательных учреждений. В качестве комплексного решения автоматизации образовательного процесса нас познакомили с применением автоматизированных сред организации образовательного процесса, позволяющих в полном объеме использовать современные информационные технологии для реализации любых современных форм обучения, организации внеклассной работы, проведения факультативных занятий, автоматизации процессов управления школой, контроля и формирования отчетности. Информационные интегрированные среды позволили сделать школы цифровыми, обеспечить открытость и эффективное функционирование школьного информационного пространства для всех участников образовательного процесса: администрации, учителей, учащихся и родителей. Мы увидели оснащение школ мобильными классами, интерактивными панелями, досками, проекторами, звуковым оборудованием, попробовали систему голосования. Но, самое главное с нами делились опытом педагоги, обладающие знаниями в области информационных и коммуникационных технологий, готовые и умеющие применять новые технологии на уроках и своей профессиональной деятельности в школе, владеющие основами работы в сети Интернет, готовые к постоянным изменениям, обучению и самообучению. Вернулись домой мы окрыленные новыми знаниями, и хотя материальная база наших образовательных учреждений осталась, пока, на прежнем уровне, но изменился наш взгляд, подход к решению проблемы создания единого информационного пространства. Произошел качественный переход с позиции учителя - урокодателя на позиции педагога-менеджера, педагога-методиста, педагога-исследователя и экспериментатора. Знания, полученные на курсах повышения квалификации, Марине Владимировне Скурко, руководителю ГМО учителей информатики г. Воркуты пригодились в процессе подготовки к выступлению перед завучами “Школы молодого заместителя директора по УР и ВР”. В своем докладе на тему “Информатизация управления учебно-воспитательным процессом как средство оптимизации деятельности заместителя директора по УВР”, удалось представить опыт работы стажировочных площадок на базе ВИРО. На заседании городского методического объединения учителей информатики 17.01.2012 учителя Воркуты Кошкина А.П., Алексеева Л.П., Бурлуцкий Д.А. рассказали об опыте внедрения инновационного регионального проекта “Цифровая школа XXI века” в Вологодской области. Была представлена презентация опыта работы проекта “Цифровая школа XXI века” по итогам посещения стажировочных площадок, обучения на курсах в АОУ ВО ДПО “Вологодский институт развития образования”, с целью распространения образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования, повышения квалификации учителей г. Воркуты. Мы благодарны организаторам курсов, кураторам, преподавателям за теплый прием, высокий уровень работы, полезный опыт, практическую значимость занятий, профессионализм и мастерство. Учитель информатики Муниципального общеобразовательного учреждения “Средняя общеобразовательная школа №38” г. Воркуты, руководитель ГМО учителей информатики Скурко Марина Владимировна, Заведующий центром реализации образовательных инициатив ГАОУ ДПО (ПК) С РК «Коми республиканский институт развития образования», г. Сыктывкар Елена Юрисовна Ваулина, Учитель информатики Муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Гимназия №1», г. Сыктывкар Николай Николаевич Примеров. Февраль 2012 г.