Отчет о результатах деятельности стажировочной площадки по направлению «Распространение моделей формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся» В 2011 году была создана модель сетевого взаимодействия стажировочной площадки (ГБОУ Республики Марий Эл «Центр психологопедагогической реабилитации и коррекции, подготовки семей для принятия детей и их профессионального сопровождения «Детство») и пяти базовых организаций, привлекаемых к ее деятельности. Стажировочная площадка и три базовых организации (МБОУ «Куженерская средняя общеобразовательная школа № 2», МБОУ «Средняя (полная) общеобразовательная школа № 12 г. Волжска», МБОУ «Сернурская средняя (полная) общеобразовательная школа № 2 имени Н.А. Заболоцкого») были оборудованы автоматизированными системами скринингового тестирования здоровья школьников «АССМ». Таблица 1. Результаты деятельности стажировочной площадки Количество детей, охваченных мониторингом здоровья в ОУ Количество 299 (Воспитанники детей, Люльпанского охваченных детского дома, мониторингом дети, здоровья, обратившиеся на обучающихся в ПМПК) других ОУ Итого Количество 534 посещений специалистов лечебнопрофилактическ их учреждений здравоохранения - 375 - 67 Итоговый показатель Показатели результативности Учреждения, оборудованные автоматизированными системами скринингового обследования ГБОУ РМЭ МБОУ МБОУ «Средняя МБОУ ЦППРК «Куженерская (полная) «Сернурская ПСПДПС средняя обще- общеобразовате средняя «Детство» образовательная льная школа (полная) школа № 2» № 12 г. общеобразова Волжска» -тельная школа № 2» 53 345 100 240 738 - 299 109 1037 1085 Диаграмма 1. Взаимодействие со специалистами лечебно-профилактических учреждений здравоохранения (количество обследованных детей в ОУ) педиатр 87 297 144 кардиолог пульмонолог аллерголог невропатолог эндокринолог 175 офтальмолог 96 72 46 123 стоматолог 45 психиатр Анализ работы со скрининг-оборудованием Достоинства 1. Автоматизированный комплекс ЭКГ – обследования. 2. Возможность комплексного проведения многопрофильного обследования каждого ребенка от 3 до 18,5 лет. 3. Комплексная оценка состояния систем и органов ребенка. 4. Формирование заключения о состоянии здоровья учащегося. 5. Раннее выявление заболеваний и своевременное проведение лечебнопрофилактических мероприятий. 6. Формирование рекомендаций по направлению пациента на профильное обследование специалистами. 7. Повышение у детей резистентности организма, предупреждение появления тяжелых последствий от имеющихся заболеваний. 8. Привлечение родителей к работе по сохранению и укреплению здоровья детей. 9. Формирование у родителей и детей мотивов здорового образа жизни, представлений о том, как заботиться о здоровье, обучение их навыкам поддержания и укрепления здоровья. 10. Работа со скрининг-оборудованием позволяет освободить врачейспециалистов от бригадных осмотров. 11. Использование скрининг-оборудования позволяет удешевить примерно в 2 раза стоимость профилактических осмотров. 12. Проведение мониторинга состояния здоровья обучающихся и его динамики в ОУ. Недостатки МБОУ «Средняя (полная) общеобразовательная школа № 12 г. Волжска»: - невозможность работы с «КПФК» - 99 - Психомат», так как оборудование не совпадает с предоставленными ноутбуками. ГБОУ РМЭ ЦППРК ПСПДПС «Детство»: - динамометр кистевой не адаптирован для детей младшего дошкольного возраста. МБОУ «Куженерская средняя общеобразовательная школа № 2»: - медицинский работник не прошел обучение для работы с энцефалографом; - не используется психосоматическое оборудование из-за отсутствия в школе психолога. Перспективы работы с оборудованием по профилактике заболеваний 1. Автоматизированный комплекс диспансерного обследования (АКДО) позволит проводить аналитические исследования по формируемой базе данных и передавать информацию по диспансеризации по электронным каналам; обеспечит любую пропускную способность; будет способствовать раннему выявлению заболевания у ребенка. 2. Сбор анамнеза о ребенке, путем анкетирования родителей, позволит выявить генетическую предрасположенность к заболеваниям, обозначить заболевания, перенесенные поставленные ребенку родственниками, ранее, тем самым, уточнить будет диагнозы, способствовать эффективности профилактической работы. 3. Планирование профилактических прививок на год и по месяцам. 4. Формирование списка детей по возрастным категориям. 5. Проведение скрининг-обследования учащихся ОУ: Стажировочная площадка ГБОУ РМЭ ЦППРК ПСПДПС «Детство» проведет скрининг-обследование состояния здоровья учащихся ГОУ РМЭ «Люльпанский специальный (коррекционный) детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья VII вида», ГОУ РМЭ «Савинская специальная (коррекционная) образовательная школа-интернат для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья III-IV вида», ГОУ РМЭ «Семеновская (коррекционная) образовательная школа-интернат для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья I-II вида», ГОУ РМЭ «Специальная образовательная коррекционная школа г. Йошкар-Олы № 2 для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья VIII вида», МБОУ РМЭ «Гимназия № 4 им. А.С. Пушкина» г. Йошкар-Ола, ГАОУ РМЭ «Лицей Бауманский» (начальная школа). Базовые организации: МБОУ «Куженерская средняя общеобразовательная школа №2» предоставит скриниг-оборудование для Иштымбальской основной школы Куженерского района; МОУ средняя (полная) общеобразовательная школа № 12 г. Волжска – МОУ СОШ № 12 и МОУ СОШ № 6 г. Волжска; МОУ Сернурская средняя (полная) общеобразовательная школа № 2 им. Н.А. Заболотского предоставит свои услуги по обследованию учащихся МОУ Сернурская средняя (полная) общеобразовательная школа № 1 (начальная школа); График обследования Май (2), июнь (1), сентябрь (3) 2012 г. Май (1), октябрь (4), 2012 г., январь (2) 2013 г. Май (1), ноябрь (4) 2012 г. Декабрь (2), 2012 г. Февраль (3) 2013 г. Декабрь (2) 2012 г., Февраль (1), март (3), апрель (4), май (4), сентябрь (4) 2013 г. Октябрь (4), ноябрь (4), декабрь (4) 2013 г. ОУ Количество обследуемых детей План работы стажировочной площадки на 2012 – 2013 гг. Доля детей, предполагаемая обследованию ГОУ РМЭ «Люльпанский специальный (коррекционный) детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья VII вида» ГОУ РМЭ «Савинская специальная (коррекционная) образовательная школаинтернат для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья III-IV вида» ГОУ РМЭ «Семеновская (коррекционная) образовательная школаинтернат для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья III вида» ГОУ РМЭ «Специальная образовательная коррекционная школа г. Йошкар-Олы № 2 для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья VIII вида» МБОУ РМЭ «Гимназия № 4 им. А.С. Пушкина» г. Йошкар-Ола (начальная школа) 120 2012 100% 2013 - 146 70% 30% 120 100% - 110 35% 65% 360 10% 90% ГАОУ РМЭ «Лицей Баумановский» (начальная школа) 240 - 100% График обследования Сентябрь (1)* 2012 г. Январь (2) 2013 г. Октябрь (1) 2012 г. Ноябрь (1) 2012 г. Февраль (1) 2013 г. Декабрь (1) 2012 г. Март (1), Май (1) 2013 г. Сентябрь (2), ноябрь (2) 2012 г. Февраль (2), апрель (2), май (2), июнь (1) 2013 г. Количество обследуемых детей План работы базовых организаций в рамках стажировочной площадки на 2012 – 2013 гг. ОУ Доля детей, предполагаемая обследованию Иштымбальская основная школа Куженерского района МОУ СОШ № 12 г. Волжска 50 2012 40% 50 60% 40% МОУ СОШ г. Волжска 6 50 40 % 60% МОУ Сернурская средняя (полная) общеобразовательная школа № 1 (начальная школа) 220 45% 55% № 2013 60% Примечание: * количество выездов на скрининг-обследование (за один выезд обследуется 20 человек)