Задания очного этапа олимпиады по биологии интеллектуального марафона на кубок главы города Челябинска (5 класс) Часть 1 (В заданиях 1 — 20 необходимо выбрать один правильный ответ из четырех предложенных, ответ запишите в соответствующую ячейку таблицы в бланке ответов) А 1. Какая из форм жизни занимает промежуточное положение между телами живой и неживой природы? 1) грибы 2) лишайники 3) бактерии 4)вирусы А 2. Какая наука изучает процессы жизнедеятельности организмов? 1) орнитология 2) анатомия 3) физиология 4) физика АЗ. С помощью какого органа чувств мы получаем наибольшую часть сведений об окружающем мире? 1) слух 2) зрение 3) обоняние 4) осязание А 4.Из чего состоит земная кора под континентами? 1) из осадочных пород 2) из гранита 3) из базальта 4) из осадочного, гранитного и базальтового слоев А 5. Многоклеточные организмы отличаются от одноклеточных 1) строением клеток 2) химическим составом клеток 3) функцией клеток 4) делением клеток А 6. Фотосинтез у растений — это процесс 1)питания 2) пищеварения 3) выделения 4) дыхания А 7. Кто из учёных посвятил всю свою жизнь изучению насекомых? 1) Конрад Лоренц 2) Джеральд Даррелл 3) Жан Анри Фабр 4)Жак-Ив Кусто А 8. К факторам неживой природы относят 1) вырубку леса 2) гусениц бабочки-капустницы, поедающих листья 3) распашку степей 4) повышение концентрации солей в воде А 9. У большинства водных животных, ведущих активный образ жизни, 1) обтекаемая форма тела 2) есть плавники 3) есть жабры 4) хорошо развито зрение А 10. Основным источником загрязнения воздуха является 1) пылевая буря 3) автомобильный транспорт 2) вулканы 4) добывающая промышленность А 11. Какие организмы не имеют ядра в клетках? 1)бактерии 2) грибы 3) одноклеточные животные 4) одноклеточные растения А 12. Биология — это комплекс наук, изучающий 1) животных 2) все проявления жизни 3) растения 4) взаимосвязи организмов с окружающей средой А 13. Способ исследования некоторого явления в естественных условиях называется 1) моделированием 2)измерением 3)экспериментом 4) наблюдением А 14. Какие растения составляют основу тайги? 1)вечнозелёные деревья 2) лиственные деревья 3) хвойные деревья 4) отдельно растущие деревья и многолетние травы А 15. Растения, в отличие от животных, в процессе питания не используют 1) энергию света 2) готовые органические вещества 3) углекислый газ и воду 4) минеральные соли А 16. Дыхание — это явление 1) физическое 2)химическое 3) биохимическое 4) механическое А 17. Какой день считается днём открытия Колумбом Америки? 1)28 января 1820г. 2) 13 декабря 1642г. 3) 26 февраля 1606г. 4) 12 октября 1492г. А18. К факторам неживой природы относят 1) строительство плотины бобрами 2) строительство дорог 3) распространение семян ветром 4) опыление растений насекомыми А 19. Листья некоторых растений, например полыни, покрыты белыми волосками. Какое это имеет значение? 1) способствует передвижению воды по растению 2) уменьшает испарение воды 3) защищает растение от вымерзания 4) привлекает насекомых-опылителей А 20. Почему численность кроликов, завезённых в Австралию, возросла во много раз? 1) влияние благоприятного климата 2) отсутствие врагов и конкурентов 3) размножение на охраняемой территории 4) влияние новых пищевых растений Часть 2 В 1. Выберите три верных ответа из шести. Запищите соответствующие буквы в алфавитном порядке в соответствующей таблице в бланке ответов. Почвенная среда обитания имеет сходные характеристики с водной по следующим показателям: А) подвижность Б) относительно большая плотность В) большие перепады температуры Г) интенсивное поглощение света Д) пониженное содержание кислорода Е) вязкость В 2. Выберите три верных ответа из шести. Запишите соответствующие буквы в алфавитном порядке в соответствующей таблице в бланке ответов.. Водная среда обитания отличается от наземной А) плотностью Б) большими перепадами температур В) высокой концентрацией кислорода Г) вязкостью Д) подвижностью Е) низким давлением, оказываемым на организмы В 3. Установите соответствие между организмами и сообществами, которые они составляют. Запишите соответствующие буквам цифры в таблице в бланке ответов. Виды организмов А) гигантский кальмар Б) рыба-живоглот В) актиния Г) рыба-клоун Д) рыба-удильщик Тип сообщества 1)глубоководные - 2) коралловые рифы В 4. Установите соответствие между домашними животными и центрами их одомашнивания. Запишите соответствующие буквам цифры в таблице в бланке ответов. Центры одомашнивания А) Средиземноморье Б) Индия В) Китай Г) Америка Домашние животные 1) морская свинка 2) курица 3) золотая рыбка 4) кролик В 5. Установите последовательность пищевых связей. Ответ запишите в виде последовательности букв в соответствующую таблицу в бланке ответов. А) сова Б) мокрица В) землеройка Г) кора дерева Д) паук Часть 3 (На задание С 1 дайте краткий ответ, а на задание С 2 и С 3 — полный развёрнутый ответ) С 1. Объясните, на основании каких свойств и признаков автомобиль или компьютер нельзя назвать организмами? С 2. Перечислите правила оказания доврачебной помощи пострадавшим при обморожении. С 3. Что для вас составляет основу здорового образа жизни?