Тема занятия «Поздравляем воспитателей!

Тематическое занятие для детей детского сада комбинированного вида (дети с ОВЗ,
ЗПР, аутизм, дети с умственной отсталостью и сочетанными диагнозами).
В занятии принимают участие все дети учреждения (младший, средний, старший
возраст).
Музыкальные номера распределены так, чтобы дети всех возрастов чередовались.
Тема занятия «Поздравляем воспитателей!»
Оборудование:
1. Каждая группа делает самостоятельно в группе лучик солнышка, декорируют по своему
усмотрению, приносят в зал. Лучик - это «билет» на праздник.
2. По центру зала висит плоскостное изображение солнца, но без лучей.
3. Приготовить двухсторонний скотч для крепления лучиков солнышка.
4. Маленькие гимнастические обручи по числу детей мл и ср возраста.
5. Инструменты «шумелки» по сюжету сказки.
6. Гармонь.
План утренника
Под веселую музыку дети заходят в зал и садятся на свои места. У воспитателя в руках лучик
солнца.
Ведущий:
Солнечные лучики
Заглянули в зал.
В честь большого праздника
Должен быть здесь бал.
Чтобы зал наполнился радостью вдвойне,
Чтоб хватило места каждому вполне,
Солнышко решило лучики послать,
И такое приглашенье каждому раздать.
(Ведущий обращает внимание детей на солнышко, нарисованное на стекле) Ребята, а что
это???? (солнышко))
Голос из-за двери: (можно записать голос на диск)
Я, ласковое, солнышко, Свечу всегда, везде!
Согрею своим лучиком на суше и в воде.
Сегодня свои лучики послало я ко всем,
Чтоб в этот день торжественный собраться в зале всем.
Награду вы получите за ваш нелегкий труд,
А лучик-приглашение оставите все тут.
Собрать прошу я лучики, и принести ко мне,
чтоб солнышко лучистое
Светило всем везде!
(Звучит таинственная музыка. Ведущий собирает лучики и прикрепляет к солнышку.Вот какое
красивое солнышко теперь стало, Его тепла хватит нам всем.)
Ведущий: Ребята, мы все собрались сегодня в зале неспроста. Посмотрите, какие все нарядные и
дети, и взрослые. Как вы думаете, какой же праздник? (день воспитателя и все людей, которые
работают в садике и помогают вам расти.)
Мы собрались в этом зале чтобы поздравить всех-всех: и наших воспитателей, и наших нянечек,
всех педагогов, и тех, кто заботится о детях в детском саду. Мы скажем им всем спасибо и споем.
1 номер: дети старшего возраста. Песня « Наш любимый детский сад» Муз приложение № 1
трэк 14 (-)
Ведущий:
Нет на свете почетней труда,
чем воспитателей труд беспокойный.
И не забыть его никогда
Детской любви вы будьте достойны.
Спасибо всем за творчество и труд,
За все, что вы сыграли, спели, сшили.
А то, что в души детские вложили,
Пусть годы и невзгоды не сотрут.
Свой профессиональный праздник
Отмечает детский сад,
И об этом, без сомненья,
Все, конечно, говорят.
Слово предоставляется заведующей нашего детского сада.
После слова не отпускать заведующую, а прочитать ей стихи.
Ведущий:
Знают взрослые и детиНелегко руководить.
И, конечно, первой леди
Тоже очень трудно быть.
Рейтинг сада удержать,
В ГОРОНО ответ держать,
За работу коллектива,
Чтоб речисто и красиво
Отчитаться за дела.
Все решения принять,
Всем советы надо дать,
То кого-то пожурить
Или премию вручить.
Очень сложная работа!
Протоколы и отчеты.
Пусть же Бог за все заботы
Вас с лихвою наградит!
Ну, а мы от коллектива
Благодарность Вам несем.
Мы Вас ценим, уважаем,
Поздравляем с праздником! (Вручение букета заведующему.)
2 номер: дети младшего возраста. Танец с цветами, можно одеть шляпы девочкам ( танцевальная
ритмика № 6, Суворова, трэк № 10 «оркестр для малышей»)
3 номер: дети среднего возраста. Танец « Кремена»
4 номер: дети младшего и среднего возраста+ ГКП «Особый ребенок» – танец с обручами
«Веселые путешественники» ( Буренина Ритм мозаика-1, трэк № 1).
5 номер: подготовительный возраст. Сказка - шумелка (Развивалочки. Е.Железнова «Сказки
шумелки» трэк № 13) раздать шумелки
6 номер: старший и подготовительный возраст. Танец с педагогами (Буренина «Ком игры» трэк
№ 2, гармонист - заведующая.)
Заключительный номер: Все группы «Разноцветная игра»