Анкета для родителей «Ваше отношение к школе»

реклама
Анкета для родителей «Ваше отношение к школе»
Уважаемые родители! Вам предлагается опросник для изучения мнения о качестве
предоставляемых образовательных услуг, профессиональных качествах педагогов нашей
школы, характере взаимодействия с Вашим ребенком.
Не
удовлетворён
Затрудняюсь
ответить
В целом
удовлетворен,
но бывает и
лучше
Удовлетворён
1. Отметьте, пожалуйста, степень
Вашей удовлетворенности
организации образовательного
процесса по направлениям:
Полностью
удовлетворён
Пожалуйста, внимательно прочтите каждый вопрос, выберите из перечня ответов тот,
который соответствует Вашему мнению по данному вопросу
Вопросы
Затрудняю
сь
ответить
Нет
Не во всех
случаях
Да
2. Оставьте, пожалуйста, своё мнение о
педагогах, работающих с Вашим ребёнком
В полной
мере
организацией обучения
организацией школьного быта
организацией питания в школе
состоянием школьных помещений
оформлением классов
материально-техническим обеспечением школы
отношениями между одноклассниками
вашими отношениями с педагогами и администрацией
отношением вашего ребенка с педагогами
отношением вашего ребенка к школе в целом
Является ли высоким уровень профессионализма педагогов, поВашему мнению?
Пользуются ли педагоги, работающие в школе авторитетом у Вас?
Стремится ли педагоги, по-Вашему мнению, к установлению
доброжелательных отношений с Вашим ребенком, семьёй?
Считаете ли Вы, что педагоги видят и учитывают индивидуальные
особенности Вашего ребенка?
Получаете ли вы достаточную информацию об успехах и неудачах
вашего ребенка в школе? Узнаете ли вы что-нибудь важное о
личности вашего ребенка из бесед с педагогами и психологами?
3. Какую дополнительную помощь Вы бы хотели получить от
администрации и специалистов (педагога-психолога, логопеда,
социального педагога) образовательного учреждения? ____________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. Есть ли у Вас предложения и пожелания в адрес школы?___________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Аналитическая справка по результатам
анкетирования родителей учащихся
по отношению к школе в 2013 году.
Цель:
- определение степени родительской удовлетворённости качеством
предоставления образовательных услуг;
- изучение мнения о профессиональных качествах педагогического состава.
В данном анкетировании были задействованы родители учащихся ГКОУ
РО школы-интерната № 42 различных возрастных категорий. Было
протестировано 119 человек. Время проведения май-декабрь 2013 г.
Отношение к школе исследовалось по нескольким направлениям:
организация образовательного процесса на различных уровнях, мнение о
педагогическом составе, работающем с детьми, так же получение
возможного дополнительного запроса к педагогам и администрации и
предложениям по улучшению образовательного процесса в целом.
1.
В
рамках
изучения
удовлетворённости
организации
образовательного процесса результаты обработанных данных таковы:
основная масса родителей -57,9 % полностью удовлетворена работой школы;
35,3% опрошенных удовлетворены образовательным процессом в целом, а 6,
7% - затруднились однозначно ответить.
Организацией школьного быта, питанием в школе, состояние школьных
помещений, оформлением классов, материально-техническим обеспечением
школы абсолютно удовлетворены 83 опрошенных.
Отношениями с педагогами и администрацией удовлетворены 112
опрошенных, остальные 7 человек указали, что не могут однозначно
ответить на вопрос. Отношение ребенка к школе в целом и взаимодействием
между детьми в классе большинство родителей указывают, как
положительное.
2.
В определении мнения о педагогах, работающих с ребёнком большая
часть родителей однозначно определило высокий уровень профессионализма
всего педагогического состава школы и высказало утверждение об авторитете,
которым пользуются педагоги у них и их детей (96, 6 %)
Вопрос о получении достаточной информации об успехах и неудачах
ребенка занял место в положительном уровне оценочной шкалы. Основная
масса родителей (108 ч.) считает, что в школе они всегда получают
достоверную и объективную информацию о своем ребенке. Пункт о
получении сведений важного характера о личностном развитии ребенка
также позитивно оценивается родителями.
99 из 119 опрошенных родителей определило, что педагоги, по их мнению,
видят и учитывают индивидуальные особенности детей, при установлении
взаимодействия с ними и стараются находить контакт и и доброжелательные
отношения не только с учащимися, но и с семьями.
3. В пункте о дополнительной помощи от администрации и специалистов
школы большинство родителей (73 ч) ответило, что при возникновении
каких-либо вопросов старается их решать в рабочем порядке и обращается
с вопросами к специалистам или администрации процессе школьного
обучения. 34 родителей ответило, что никогда не возникало проблем, с
которыми приходилось бы обращаться к специалистам и администрации
школы. Остальные 12 затруднились ответить на данный вопрос.
4. В вопросе пожеланий и предложений по улучшению образовательного
процесса большинство родителей
не смогли сразу однозначно
определиться с ответами.
Некоторые родители учащихся, находящихся на надомном обучении (9
чел) высказали пожелание об организации дополнительных консультаций
или работы специалистов с их детьми, находящимися на домашнем
обучении. (1 раз в четверть)
В целом результаты анкетирования показали положительное восприятие
основной массы родителей работы ГКОУ РО школы-интерната № 42 в
целом.
декабрь 2013 г.
Педагог-психолог ________________________ Утева О. Е.
Скачать