Для учителя ЗАДАНИЕ 8. РЕСПУБЛИКАНСКАЯ УРОВНЕВАЯ РАБОТА MATEMATИKA 4 балла Преобразуй. 1. Хлеб стоит 9 кр. 40 с., что составляет ________ сентов. 43 3 KЛАСС 2. Два урока продолжаются всего ____ ч ____ мин, что составляет 90 минут. 44 ВАРИАНТ A 3. Рост малыша 1 м 15 см, то есть ________ сантиметров. 45 4. За месяц волосы вырастают примерно на 10 мм, то есть на ____ 46 12 MAЯ 2009 ГОДА ИМЯ И ФАМИЛИЯ УЧЕНИКА сантиметр. ЛИЧНЫЙ КОД Ты молодец! Проверь свою работу и начни выполнять дополнительные задания! ШКОЛА ГОРОД УЕЗД 1. Нарисуй зеркальное отражение фигуры. RIIKLIK EKSAMI- JA KVALIFIKATSIOONIKESKUS ДОП ОЛ Н И Т Е Л Ь НЫЕ З А Д АНИЯ ОЦЕНКИ ЗА 1-, 2-, 3-ю ЧЕТВЕРТИ СУММА БАЛЛОВ ЗА РАБОТУ ОЦЕНКА ЗА РАБОТУ 1 коррекционное обучение 2 получает логопедическую помощь 3 обучается на основе индивидуальной программы 4 домашний язык отличается от языка обучения Для учителя ЗАДАНИЕ 1. 11 баллов Вычисли устно. 1) 52 + 37 = ________ 5) 7 · 7 = ________ 1 5 2) 88 − 56 = ________ 6) 45 : 5 = ________ 2 6 3) 28 + 19 = ________ 7) 9 · 3 = ________ 3 7 4) 93 – 26 = ________ 8) 72 : 9 = ________ 4 8 9 10 2. На основе заданий этой уровневой работы заполни пропуски. Запиши сюда ответы, являющиеся чётными числами: Чтобы соблюдать здоровый образ жизни, рекомендуется разнообразить пищу. __________________________________________________________ Сложи найденные чётные числа и ты узнаешь, сколько граммов Ребёнку в 9–10 лет полезно съедать в день ____ граммов хлеба и ____ граммов творога должен съедать в день каждый ребёнок. творога. Обычно здоровый ребёнок делает в среднем ____ вдохов-выдохов в __________________________________________________________ минуту. Волосы вырастают примерно на ____ сантиметр в месяц. Ответ: Ребёнок должен съедать ________ граммов творога в день. 11 Для учителя Для учителя ЗАДАНИЕ 2. Вычисли. Обязательно запиши промежуточные результаты. 6 баллов 1) (72 – 14) + 19 = ______________________________________ 2) 36 : 9 + 6 · 8 = __________________________________________ Вычти из наибольшего ответа меньший и ты узнаешь, сколько ЗАДАНИЕ 5. Маша решила выяснить, какие напитки употребляют ученики третьих классов во время обеда. В результате опроса оказалось, что 26 учеников пьют молоко, соки пьют на 8 учеников меньше, а 11 учеников предпочитают пить воду. Сколько учеников было опрошено, 14 12 13 15 16 5 баллов если мы знаем, что каждый участник выпил только один напиток? вдохов-выдохов в среднем ребёнок делает в минуту. ________________________________________________________ __________________________________________________________ 17 26 27 28 29 __________________________________________________________ Ответ: В минуту ребёнок делает в среднем _____ вдохов-выдохов. __________________________________________________________ 4 балла каждом перечне это слово. 1) сумма, частное, разность, множитель 18 2) треугольник, шар, прямоугольник, пятиугольник 19 3) семь, пятьдесят, тринадцать, десять 20 4) сент, час, секунда, минута 21 ЗАДАНИЕ 4. Установи, утверждение является верным или нет. Поставь крестик 4 балла (X) в соответствующий столбец. УТВЕРЖДЕНИЕ 1) Если Нина старше Кати и Катя старше Оли, то Нина старше Оли. 2) Если 4 меньше 9 и 4 больше 3, то 9 больше 3. 3) Если Игорь по росту выше Саши и Миша по росту ниже Игоря, то Миша выше Игоря. 4) Если ребёнку полезно съедать в день 75 г хлеба и 40 г творога, то хлеба ему нужно есть больше, чем творога. ОТВЕТ ВЕРНО НЕВЕРНО RIIKLIK EKSAMI- JA KVALIFIKATSIOONIKESKUS ЗАДАНИЕ 3. В каждом перечне имеется одно лишнее слово. Подчеркни в ÜLERIIGILINE TASEMETÖÖ MATEMAATIKA 3. KLASS VARIANT A 2009 __________________________________________________________ Ответ: ____________________________________________________ ЗАДАНИЕ 6. Юра купил в магазине хлеб, апельсины и сыр. В кассе он расплатился 100-кроновой LEIB 18.00 APELSINID 27.00 купюрой. Сколько сдачи получил Юра? JUUST KOKKU: 30 3 балла 23.50 ________________________________________ …….. ________________________________________ 31 Ответ: ___________________________________________________ ЗАДАНИЕ 7. a) Точки A, B, C и D расположены на одной прямой. На прямой уже отмечена точка A (см. рисунок). Отметь на этой прямой также точки B, C и D так, чтобы отрезок AB был длиной 3 см, отрезок CD – 5 см и отрезок AD – 12 см. Обязательно воспользуйся линейкой и простым карандашом! A 32 33 9 баллов 34 35 36 22 23 24 E б) На рисунке дана также точка E. Начерти треугольник BCE, измерь линейкой его стороны и вычисли периметр 37 треугольника в миллиметрах. 25 BC = _______ CE = _______ BE = _______ 38 39 40 ________________________________________________________ 41 Ответ: _________________________________________________ 42