месячник на тему &quot

реклама
МДОУ Глебовский детский сад
ОТЧЁТ О ПРОДЕЛАННОЙ РАБОТЕ
(месячник «Я и мир»)
В рамках месячника «Я и мир» в МДОУ Глебовском детском саду были
проведены все мероприятия согласно разработанному плану.
1неделя. (08.09.-12.09.) «Мой герой».
Проведенные мероприятия:
 Беседа на тему «Что такое героизм?»
 Изготовление газеты «Наши добрые дела»
 Просмотр презентации «Героические профессии».
 Рассказы детей о своих родителях (Аня Борисова – «Моя мамамедсестра», Тамара Фёдорова – «Мой папа-полицейский»)
 Изготовление альбома «Героические профессии»
 Занятие «Дети-герои войны»
 Экскурсия к памятнику героям ВОВ, возложение цветов.
Воспитатель рассказывает об односельчанах-участниках войны
Раздаём цветы
Возложение цветов к памятнику
2неделя. (08.09.-12.09.) «Моя семья».
Проведенные мероприятия:
 Беседа на тему «Что такое семья»
 Сюжетно-ролевая игра «Семья»
заботливая мама
Юная хозяюшка
Семья
 Лепка «Семейное чаепитие»
Дети лепят угощения для семейного чаепития
Вот что у нас получилось!


Беседа на тему «Забота в семье друг о друге»
Изготовление коллективного коллажа на тему «Семья»
Это дети в процессе работы
А это наш коллаж!!!
 Беседа о том, что такое история семьи, генеалогическое древо.
 Изготовление аппликаций «Моё генеалогическое древо»
Дети выполняли эту работу с большим удовольствием!
 Конкурс загадок на тему «Семья»
3неделя. (15.09.-19.09.) «Моя страна».
Проведенные мероприятия:
 Беседа на тему «Что мы Родиной зовём?»
 Видеопрезентация «Моя Россия»
 Рисование на тему «Березка – символ России»
Рисовали очень старательно…
И берёзки у нас получились просто замечательные!!!
 Занятие «Государственные символы России»
 Оригами «Российский флаг»
 Беседа на тему «Главный город нашей страны»
Читаем стихотворение о Москве
 Коллективная аппликация «Московский Кремль»
Процесс работы очень увлекательный
вот что у нас получилось
4неделя. (22.09.-25.09.) «Будущее».
Проведенные мероприятия:
 Беседа с детьми на тему «Прошлое-настоящее-будущее»
 Рассказ воспитателя «Наше село в прошлом»
 Рисование на тему «Наше село в будущем»
 Просмотр видео-презентации «Все работы хороши»
 Беседа «Моя будущая профессия»
Еженедельно по пятницам проводился мониторинг
сформированности патриотизма у детей (методом рисуночного
опроса). Детские рисунки сданы в Межшкольный центр методической
и психологической помощи.
Вцелом, работа была для ребят интересна и увлекательна. Дети с
удовольствием участвовали во всех мероприятиях, активно откликались на
все предложения воспитателя. Некоторые темы были восприняты детьми с
большим желанием («Семья», «Моя страна»), поэтому ими было проявлено
больше самостоятельности. Темы «Мой герой» и «Будущее» были не менее
интересны для детей, однако потребовали большей активности воспитателя.
Но с уверенностью можно сказать, что в рамках месячника дети усвоили для
себя массу полезного и увлекательного материала, активно обсуждали темы
между собой и с родителями. Поэтому, можно считать, что наша работа была
результативной.
Скачать