НКО Сообщество преподавателей для взрослых Эстонии
реклама
НКО Сообщество преподавателей для взрослых Эстонии Преподаватель для взрослых/ андрагог Расписание занятий курса Время занятий: Сентябрь 2015 - март 2016 среда 17:00 – 20:15, суббота 10:00 – (16:45) Место: Клуб Дебатов Telliskivi 60a, здание A3, 4 этаж Перед началом занятий: 1. 2. 3. 4. Заполнение формы самоанализа Мотивационное письмо Регистрация пользователем Европейской среды обучения взрослых EPALE Регистрация на форум образования взрослых в рамках Недели образования взрослых и конференцию EPALE (обязательное посещение, без дополнительной платы) Дата и время 19.09.2015 10.00 – 15.00 Учебный модуль Сущность и роль андрагогики Темы Введение в курс Сущность андрагогики, основные понятия Компетенция преподавателя для взрослых (андрагога) Профессиональные стандарты преподавателя для взрослых (андрагога) и сдача квалификационного экзамена Этика андрагога Преподаватель Георгий Скоробогатов Елена Лохматова 23.09.2015 17.00 – 20.15 Использование информационно- Электронная учебная среда курса Людмила Рождественская НКО Сообщество преподавателей для взрослых Эстонии коммуникационных технологий в обучении взрослых Сущность и роль андрагогики Образование, развитие человека, обучение взрослых Юло Вооглайд Сущность и роль андрагогики Андрагогика в мире Герагогика Елена Лохматова 17.10.2015 10.00 – 13.00 Сущность и роль андрагогики Георгий Скоробогатов 17.10.2015 13.15 – 16.45 21.10.2015 17.00 – 20.15 Сущность и роль андрагогики Развитие образования взрослых в Эстонии Роль образования для взрослых в Эстонии Закон об обучении взрослых Сообщество преподавателей для взрослых в Эстонии и Европе Практикум: самоанализ и рефлексия Планирование учебного процесса Формирование учебной среды с учетом ожиданий и потребностей взрослого учащегося Анализ ресурсов Тальви Мярья 28.10.2015 17.00 – 20.15 Планирование учебного процесса Планирование учебного процесса, постановка цели, планирование учебного содержания и методов обучения Получение обратной связи Георгий Скоробогатов Планирование учебного процесса Выяснение учебных потребностей и учебной мотивации Зачем взрослый человек приходит учиться? Наталья Скворцова Планирование учебного процесса Планирование учебного процесса Проведение учебного процесса Практическое занятие: планирование Вашего курса Елена Лохматова Практикум: самоанализ и рефлексия Георгий Скоробогатов Процессы развития группы и управление ими Работа со сложными участниками обучения Наталья Скворцова 03.10.2015 10.00 – 15.00 14.10.2015 17.00 – 20.15 31.10.2015 10.00 – 16.45 07.11.2015 10.00 – 13.00 07.11.2015 13.15 – 15.00 21.11.2015 10.00 – 16.45 Георгий Скоробогатов НКО Сообщество преподавателей для взрослых Эстонии Позиционирование себя 28.11.2015 10.30 – 16.45 Проведение учебного процесса Процессы развития группы и управление ими Работа со сложными участниками обучения Позиционирование себя Наталья Скворцова 02.12.2015 17.00 – 20.15 09.12.2015 17.00 – 20.15 12.12.2015 10.00 – 16.45 Проведение учебного процесса Проведение учебного процесса Публичные выступления и передача информации Использование визуальных вспомогательных средств Жанна Цветкова Георгий Скоробогатов 16.12.2015 17.00 – 20.15 09.01.2016 10.00 – 16.45 Саморазвитие преподавателя Поддержка развития учащихся Получение обратной связи и анализ учебного процесса Использование слова в передаче информации Способность к вербальному и невербальному самовыражению, выразительность Практикум Учебные методы в обучении взрослых Классификация методов, принципы выбора Георгий Скоробогатов Елена Лохматова Георгий Скоробогатов 16.01.2016 10.00 – 16.45 20.01.2016 17.00 – 20.15 03.02.2016 17.00 – 20.15 Учебные методы в обучении взрослых Примеры методов в обучении взрослых Алексей Разин Учебные методы в обучении взрослых Учебные методы в обучении взрослых Использование методов активного обучения в учебном процессе: методы неформального обучения Примеры методов в обучении взрослых Возможности методов сотрудничества Методы получения обратной связи Наталья Махнова 13.02.2016 10.00 – 16.45 Учебные методы в обучении взрослых Демонстрация своих методов обучения Елена Лохматова Георгий Скоробогатов 20.02.2016 10.00 – 16.45 09.03.2016 17.00 – 20.15 Публичные выступления и передача информации Саморазвитие преподавателя Практикум: Самовыражение, выразительность, устойчивость к общению в напряженных ситуациях - проведение обучения Профессиональное сгорание Поддержка физического, духовного и эмоционального баланса Елена Лохматова Георгий Скоробогатов Наталья Скворцова Дмитрий Ковпак Георгий Скоробогатов НКО Сообщество преподавателей для взрослых Эстонии 16.03.2015 17.00 – 20.15 26.03.2015 10.00 – 16.45 Саморазвитие преподавателя Завершение курса и собеседование Профессиональное развитие преподавателя взрослых Юло Вооглайд Георгий Скоробогатов Елена Лохматова NB! Новая возможность для учащихся, которые не имеют опыт преподавания – в течение всего периода обучения будет действовать «Лаборатория практики», которая поможет приобрести начальный опыт и развить навыки обучения взрослых при менторской поддержке координаторов курса.
