Государственный историко-архитектурный и этнографический

Презентация №:408
Государственный историко-архитектурный и этнографический музейзаповедник "Кижи"
Презентация по номинации:
Лучший проект в сфере музейного образования
Наименование проекта:
Образовательно-выставочный проект « Где живет загадка?»
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 408
Лист:
1
Слайд 1: Описание проекта
Сроки проведения: 11 февраля–29 июня 2015 года
Участники проекта: учащиеся и педагоги образовательных учреждений г.Петрозаводска: Дворца
творчества, детей и юношества г. Петрозаводска, музейно-образовательных комплексов в д/о
№108 «Снежинка», Державинском лицее, СОШ №2 и №43. Соавторами проекта стали участники
всероссийского конкурса детского творчества «Мы рисуем загадку» и воспитанники музейной
студии «Кижская палитра».
Автор проекта: Исакова Анна, ведущий методист отдела "Детский музейный центр" музеязаповедника "Кижи".
Содержание проекта: Отгадывание загадок чаще всего приводит к конкретному предмету,
который существует в контексте системы традиционных представлений о мире и окружен
множеством смыслов с момента создания руками мастера и использования в обычной жизни, до
наделения предмета волшебными свойствами и сакральным значением. Такое широкое
толкование загадки дало возможность представить в рамках музейно – образовательного
пространства выставки разные слои традиционной культуры, создать музейные занятия и
программы разной тематической направленности.
Загадка, как фольклорный жанр, изначально подразумевает диалог между ребенком и взрослым,
передачу жизненного опыта и получение взаимного удовольствия от общения.
Образовательно-выставочный проект «Где живет загадка?» посвящен нематериальному
фольклорному наследию края - старинным русским и карельским загадкам, собранным на
территории Карелии. Интерактивные экспонаты, предметы из фондов музея, подлинные
предметы, доступные для взаимодействия из частных коллекций и коллекций партнеров проекта
стали важной частью проекта.
Для семейных посетителей на выставке продумана система навигации, удобная для
самостоятельного путешествия по выставке и выполнение заданий разного уровня сложности.
Музейно-образовательное пространство выставки является многоуровневым и
разнонаправленныс и включает в себя:
- организацию конкурса детского и семейного творчества «Мы рисуем загадку!», направленного
на самообразование участников и популяризацию культурного наследия (работы победителей
стали частью выставки);
- разработку и проведение цикла музейных занятий «Загадки из сундучка», «Шерстяные
превращения», «Что в бане невидимое?», «По сусекам помела, по амбару поскребла», «Ловись
рыбка большая и маленькая», показывающих связь материальной и нематериальной культуры;
- организацию занятий по абонементам музея «Предметный мир сказки», «Дом как мир»,
«Убранство крестьянского дома» с максимальным использованием ресурса образовательновыставочного проекта;
- разработку и проведение мастер-класса «Самодельные загадки», позволяющего применить
полученные знания в современной жизни;
- проведение на базе выставки культурно-образовательных программ «Русская масленица» и
«Музейные каникулы»;
- включение посещения выставки в музейно-образовательный маршрут городской игрыпутешествия «Музейный марафон», разработкумаршрутного листа с заданиями;
- организацию и проведение для педагогов города трех практических семинаров
«Образовательный ресурс Детского музейного центра», направленных интеграцию музейной
педагогики в образовательный процесс, неформальное образование педагогов;
- привлечение воспитанников музейной студии «Кижиская палитра» к работе над подготовкой
выставки, результатом которой стала выставка творческих работ студийцев, интерактивные кубы
с загадками и раёк, оформленный в стиле русского лубка.
Актуальность проекта: На стадии проектирования были учтены потребности разновозрастной
аудитории музея, а также необходимость расширить спектр услуг музея для семейного
посетителя и профессионального сообщества (в т.ч. музейных педагогов и преподавателей
образовательных организаций). Это позволило превратить выставочное пространство в
универсальный инструмент для создания и проведения новых музейно-образовательных занятий,
реализации уже существующих программ в более живой форме и проведения мероприятий.
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 408
Лист:
2
Слайд 2: Общественное признание
Образовательно-выставочный проект «Где живет загадка?» получил высокую оценку управления
образования администрации Петрозаводского городского округа как проект, содержащий
эффективные и неформальные образовательные методики в сфере популяризации культурного и
природного наследия Республики Карелия.
Проект также получил положительные отзывы от учреждений и организаций – партнеров музеязаповедника «Кижи» и стал значительным событием в жизни г.Петрозаводска и Республики
Карелия - в общей сложности посетителями выставки, участниками проведенных на ее базе
программ и занятий, семинаров и мастер-классов стало более 15 тысяч человек, большую часть
из которых составили дети.
Музейно-образовательное пространство послужило основой для проведения программ «Русская
масленица» и «Музейные каникулы», стало частью туристического маршрута в рамках
Всероссийской акции «Ночь музеев» и ежегодно проводимого в день г.Петрозаводска музейного
праздника «Иллюзии Старого города».
Слайд 3: Информационное сопровождение проекта
Реклама и продвижение проекта:
•
Медийная реклама и освещение в СМИ:
- Публикация информации и пресс-релизов на официальном сайте музея-заповедника «Кижи»
http://kizhi.karelia.ru/whatson/exhibitions/566/9611.html
- Сайт «Губернiя Daily» http://gubdaily.ru/blog/promo/vystavka-gde-zhivyot-zagadka-gotovitsya-kotkrytiyu/
- Сайт «Столица на Онего» http://stolicaonego.ru/news/261310.html
- Babyblog https://www.babyblog.ru/user/id1467711/123681
- Сайт «Афиша» http://www.afisha.ru/exhibition/102143/
- Сайт «Детская афиша KidsReview.ru» http://www.kidsreview.ru/petrozavodsk/events/gde-zhivetzagadka-interaktivnaya-vystavka-v-lektsionno-vystavochnom-komplekse-muzeya-kizhi-v-petroz
- Сайт «Карелинформ»
http://karelinform.ru/news/society/58252/gde_jivet_zagadka
- Официальный сайт интернет-провайдера «Сампо.ру»
http://start.sampo.ru/news/karelinform/58252
- Официальный сайт Министерства культуры Республики Карелия
http://mincultrk.ru/presscentr/novosti/novosti_otrasli/muzejzapovednik_kizhi_predstavlyaet_novuyu_pe
redvizhnuyu_vystavku_gde_zhivet_zagadka/
- Сайт «Finugor» http://finugor.ru/v-karelii-otkrylas-natsionalnaya-interaktivnaya-vystavka
- Официальный сайт Петрозаводского Государственного университета
http://old.petrsu.ru/announce.html?action=single&id=15167
- Сайт «Сампо.ТВ» http://www.sampo.tv/news.php?id=6656
•
Социальные сети:
Продвижение проекта с помощью небольших сообщений, фотографий, рисунков, впечатлений
посетителей в социальных сетях Вконтакте, Facebook, Instagram.
•
Специальные мероприятия:
- Проведение мини-конкурсов, викторин на основе русских, карельских и вепсских загадок.
- Продвижение проекта в рамках Всероссийской акции «Ночи искусств».
- Продвижение проекта в рамках приглашения на музейные программы: «Весенние каникулы с
музеем «Кижи», «Пасхальные мастер-классы».
- Продвижение проекта в рамках совместных мероприятий с молодёжными и этнокультурными
центрами Петрозаводска: «Винтажный цех», «А ну-ка, девушки»
•
Организация рекламной кампании на городском транспорте Петрозаводска.
ССЫЛКИ НА ВИДЕО:
1)
Панорамная съемка http://kizhi.karelia.ru/whatson/exhibitions/566
2)
Видео с открытия выставки https://vk.com/videos-50943719?
section=all&z=video1979347_171293906%2Fclub50943719%2Calbum-50943719%2Fpl_-50943719
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 408
Лист:
3
Слайд 4: Текущее или прогнозируемое развитие проекта
В 2016 году проект стал передвижным и в данный момент работает на внешних выставочных
площадках партнеров.
Проект интересен, в первую очередь музеям, т.к. получив качественное интерактивное
оборудование выставки и методические разработки, у музеев появляется возможность показать
подлинные предметы из собственных музейных коллекций не в привычной ("витринной"), а в
привлекательной для посетителей всех возрастов форме, предполагающей активное
взаимодействие с предметом. Состав выставочных модулей и количество экспонатов меняются в
зависимости от площади и конфигурации помещения партнера. Первыми партнерами
образовательно-выставочного проекта в течение 2016 года станут 5 музеев Республики Карелия:
Олонецкий национальный музей карелов-ливвиков им. Н.Г. Прилукина, Беломорский районный
краеведческий музей «Беломорские петроглифы», Музейный Центр г. Сегежи, Музей
Кондопожского края и Региональный музей Северного Приладожья.
Музей-заповедник «Кижи» обеспечивает методическое консультирование, и организует монтаж
выставки. Принимающая сторона предоставляет помещение для размещения выставки,
организует ее работу, и самостоятельно осуществляют экскурсионное обслуживание, проводит
музейные занятия и мероприятия.
На базе выставки проводятся как интерактивные экскурсии, так и тематические занятия. Разные
выставки раскрывают широкий спектр «мест обитания» загадки, что позволяет проводить циклы
занятий, посвящённых внешнему убранству дома, домашней утвари в избе, банным традициям,
рыбной ловле или сезонам года. Разнообразие тем и интерактивных элементов способствует
неоднократному посещению экспозиции как группами, так и для индивидуальными
посетителями.
Став передвижным, образовательно-выставочный проект «Где живет загадка?», может быть
дополнен экспонатами из интерактивных фондов партнеров, игровыми пособиями и заданиями,
а также тематическими детскими творческими работами. Пространство выставки является
универсальной средой для реализации музейно-образовательных программ партнеров проекта и
занятий, разработанных сотрудниками музея Кижи.
Сотрудничество может стать интересным опытом совместной организации выставки и
знакомства жителей с материальной и духовной культурой народов, некогда проживавших на
территории Карелии.
Слайд 5: Возможность реализации/заимствования опыта проекта другими музеям
Музей-заповедник «Кижи» осуществляет не только монтаж и организацию работы выставки на
выставочных площадках партнеров, но и делится опытом работы, методическими разработками –
сценариями занятий, мастер-классов. Специалисты музея «Кижи» проводят консультации и
учебные экскурсии для сотрудников музея-партнера.
Детский музейный центр музея-заповедника «Кижи» является научно-методическим и
координационным центром в области музейной педагогики. В его арсенале — научнопрактические семинары и конференции по вопросам актуализации, интерпретации историкокультурного наследия, которые проводятся с 1995 года, постоянно действующий семинар по
музейной педагогике, фестиваль музейно-образовательных занятий и программ «Наследие —
детям», которые собирают музейных педагогов не только со всей республики, но и многих
регионов России. На них обсуждаются такие актуальные вопросы, как проблемы интеграции
музея, образования и культуры, музейно-образовательные программы для дошкольников и детей
младшего школьного возраста, музейный предмет, памятник, историко-культурная среда в
образовании школьников, мир детства в традиционной и современной культуре. Детский
музейный центр реализует проект «Дни Детского музейного центра в районах Карелии» в рамках
которого центр знакомит учителей, воспитателей, сотрудников муниципальных, школьных и
ведомственных музеев и педагогов дополнительного образования с программами и проектами
музея, рассчитанными на детскую аудиторию, укрепляет отношения с давними партнерами
Детского музейного центра и приобретает новых.
Слайд 6: Успешное привлечение инвестиций/внебюджетных средств на реализацию
проекта
Проект не является коммерческим. Основную часть расходов по подготовке мероприятий
проекта, в том числе по изготовлению интерактивных модулей и игровых пособий, музейзаповедник «Кижи» взял на себя.
Партнеры проекта внесли свой вклад в его реализацию, предоставив в безвозмездное
пользование подлинные этнографические предметы из своих коллекций. Доход музея от
реализации программ на выставочном пространстве проекта составил 232580 рублей. С 2016
года проект реализуется за счет средств партнеров, на площадках которых проходят
мероприятия и выставка в рамках проекта.
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 408
Лист:
4
Слайд 7: План участия музея в Фестивале
Описание идеи оформления выставочного пространства:
- Выставочный стенд будет посвящен музею-заповеднику «Кижи» в целом. На стенде будут
представлены видовые фотографии острова Кижи и основных объектов экспозиции музеязаповедника «Кижи». Стенд будет включать в себя: одно фотопанно 350х220 (самоклеющаяся
пленка, печать, видовые фотографии Кижского архитектурного ансамбля), два фотопанно
115х220 (самоклеющаяся пленка, пластик, печать, видовые фотографии архитектурных
памятников острова Кижи), плазменная панель, на которой будут воспроизводится презентации
основных проектов, реализованных в 2014-2015 гоах, в том числе проекта "Фестиваль кузнечного
ремесла "Гвоздь"; видеоролики о туристических программах и услугах, основных направлениях
деятельности музея "Кижи" (в т.ч. о беспрецендентной по своей сложности реставрации
Преображенской церкви; крупнейших музейных праздниках, работе "ожившей экспозиции" и
фольклорно-этнографического ансамбля музея. Стенд будет дополнен выставкой издательской
продукции музея, возможно, стойками с бесплатной раздаточной продукцией для посетителей
фестиваля "Интермузей" (буклетами, открытками, визитками).
- Перечень возможных мероприятий, организованных для посетителей (мастер-классы,
конкурсы, презентации, розыгрыши и т.д.): для посетителей будут организованы презентации
музейных программ и фестивалей, розыгрыш фирменной сувенирной продукции, возможно
мастер-класс по изготовлению старинной монеты. Планируется выступление группы
фольклорно-этнографического ансамбля музея-заповедника «Кижи» с презентацией песенного и
обрядового наследия, картинок из жизни крестьян XIX — XX вв. Коллектив выступает под
аккомпанемент традиционной гармони в точных копиях крестьянских костюмов из музейной
коллекции конца ХIХ — начала ХХ в.
- Предложения по участию в деловой, культурной, детской программах: музей-заповедник
«Кижи» готов принять участие в детской программе и предлагает:
1. Проведение игрового занятия «Загадки из сундучка»,
2. проведение мастер-класса «Самодельные загадки»,
3. проведение цикла занятий по программе «Предметный мир сказки» для дошкольного и
младшего школьного возраста. Темы занятий:
«В тесноте, да не в обиде»
«Рождение колобка»
«Было в мешке — стало в горшке»
«Из липы свито дырявое корыто»
«Звонкий колокольчик»
«Чудесное лукошко»
«Вечная вертушка»
«Волшебные предметы»
«Сказки из бабушкиного сундука» (итоговое занятие)
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 408
Лист:
5
Титульный лист - Афиша образовательно-выставочного проекта « Где живет загадка?»
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 408
Лист:
6
К слайду 6 - Подлинные предметы из коллекций партнеров проекта
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 408
Лист:
7
К слайду 5 - Практический семинар «Образовательный ресурс Детского музейного центра» для молодых
педагогов на базе музейно-образовательного пространством выставки
К слайду 4 - Учащиеся средней школы №1 г.Олонца на игровом занятии по программе "Дом как мир"
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 408
Лист:
8
К слайду 4 - В 2016 году проект стал передвижным и в данный момент работает в Олонецком
национальном музее карелов-ливвиков (г. Олонец, Республика Карелия)
К слайду 3 - Съемки сюжета о проекте для региональных СМИ
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 408
Лист:
9
К слайду 2 - Лучшая награда и общественное признание – улыбки детей. Игровое занятие по музейнообразовательной программе "Предметный мир сказки"
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 408
Лист:
10
Титульный лист - Предметы из фондовых коллекций музея-заповедника "Кижи" и интерактиыне
экспонаты на выставке "Где живет загадка?"
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 408
Лист:
11
К слайду 1 - Игровое занятие "Загадки из сундучка"
К слайду 1 - Панорама выставочного пространства проекта « Где живет загадка?»
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 408
Лист:
12
К слайду 1 - Панорама выставочного пространства проекта « Где живет загадка?»
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 408
Лист:
13
К слайду 6 - Интерактивный экспонат из фондов музея Дворца творчетсва детей и юношетсва
г.Петрозаводска - мерёжа, изготовленная из крапивных нитей по традиционной технологии
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 408
Лист:
14