Государственный литературный музей

реклама
Презентация №:85
Государственный литературный музей
Презентация по номинации:
Лучший проект по презентации и интерпретации материального и
нематериального культурного наследия
Наименование проекта:
Интерактивный выставочный проект "Россия читающая"
Слайд 1: Описание проекта
Сроки проведения
06.06.2015 – 10.12.2015
Участники
Государственный литературный музей
Государственный музей А.С.Пушкина
Автор идеи: Д.П. Бак. Кураторы: А.Э. Рудник, А.А. Скулачев. Художественная концепция
экспозиции: М.Н. Коростелёва, О.Р. Николаев (Бюро «АртТерра»)
Основой проекта стала выставка «Россия читающая», организованная Государственным
литературным музеем на площадке Государственного музея А.С.Пушкина.
В центре внимания выставки оказался Человек читающий (Homo legens) – читатель и различные
материальные и нематериальные аспекты бытования литературы в нашей стране. Посредством
музейных предметов Государственный литературный музей стремился рассказать, как, кто и где
читал книги, как выстраивается путь литературы от писателя к читателю, как складывалось
чтение как культурная практика повседневной жизни людей в разные эпохи, как образовывался
читательский канон. Среди экспонатов выставки: книги XVI-XX вв., лубочные картинки, книжная
графика, карикатуры, книги с читательской историей, рукописные материалы, плакаты и многое
другое.
Отдельное внимание на выставке уделялось детской литературе – была создана игровая зона, где
самые маленькие посетители могли совершить путешествие в мир «Айболита» К.Чуковского,
помочь написать В.Бианки его «Лесную газету» и изучить основы стихотворного ритма с
помощью лошадки-качалки.
Выставку сопровождало большое количество научно-популярных мероприятий: мастер-классы
для музейных сотрудников и школьных учителей, лекции по литературе, авторские и обзорные
экскурсии. Также были проведены мероприятия в рамках таких проектов Государственного
литературного музея как «Лекторий школьных учителей», «Как ставить классику», «Культовые
книги: читаем медленно».
Актуальность проекта в рамках номинации по презентации и интерпретации материального и
нематериального культурного наследия заключается в том, что выставочный проект «Россия
читающая» направлен на фиксацию таких нематериальных понятий истории литературы, как
«образ читателя», «читательские практики», «литературный канон». Проект впервые
представляет книжную культуру через призму читательского восприятия.
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 85
Лист:
1
Слайд 2: Общественное признание
Проект был включен в План основных мероприятий Года литературы в России. Открытие
выставки прошло 6 июня 2015 г. в день рождения А.С. Пушкина. В церемонии открытия выставки
приняли участие руководитель Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям
М.В. Сеславинский, директор Департамента культурного наследия Министерства культуры
Российской Федерации М.А. Брызгалов, председатель Комитета по культуре Мосгордумы Е.В.
Герасимов, руководитель отдела музеев Департамента культуры московского Правительства А.В.
Горянов, директор Государственной публичной исторической библиотеки М.Д. Афанасьев.
3 июля 2015 г. в рамках своего визита в Государственный литературный музей выставку посетил
директор Немецкого литературного архива в Марбахе и Немецкого общества Шиллера,
профессор У. Раульфф, которого особенно привлек раздел, посвященный читательской
письменности.
Выставку посетило около 12 000 человек (без учета экскурсионных посещений). В книге отзывов
оставили свои записи посетители из разных городов России (Челябинск, Владивосток, Нижний
Новгород, Уфа, Калининград, Санкт-Петербург, Екатеринбург, Оренбург и др.), а также Мексики,
Китая, Латвии и др. Посетители отмечали уникальность экспонатов, интерактивный характер
выставки, а особые ценители «книжной культуры» высказывали пожелания о том, чтобы эта
выставка преобразовалась в постоянную экспозицию Государственного литературного музея.
Слайд 3: Информационное сопровождение проекта
Открытие выставки сопровождалось большим вниманием СМИ: сюжеты и материалы о выставке
подготовили телеканал «Культура», «Российская газета», «Сетевое издание M24», «Культура
Москвы», «Литературная газета», «Вечерняя Москва» и др.
Во время работы выставки в социальных сетях ГЛМ активно публиковалась информация об
актуальных событиях, экскурсиях, мастер-классах, проводимых на выставке.
К выставке была подготовлена печатная продукция: приглашения, афиша мероприятий,
конверты, флаеры, буклет с подробным описанием выставки и фотографиями.
Информация о проекте распространялась на разных площадках и мероприятиях, в которых
принимал участие ГЛМ: Интермузей, книжно-кулинарная ярмарка «Пища для ума», фестиваль
«Яркие люди», Всероссийский фестиваль науки и др.
Помимо экскурсионных и просветительских программ в рамках проекта проходили мероприятия
из циклов ГЛМ «Лекторий школьных учителей», «Как ставить классику», «Культовые книги:
читаем медленно».
На территории выставки также проводились профессиональные мероприятия: круглый стол
«Энциклопедия "Литературные музеи России". Обсуждение словника», Международный форум
литературных музеев, которым и завершился выставочный проект.
Слайд 4: Текущее или прогнозируемое развитие проекта
Опыт, полученный в процессе реализации выставочного проекта Государственного
литературного музея «Россия читающая» будет применяться в других музейных проектах, в том
числе при создании нового экспозиционного пространства на Зубовском бульваре (после
реставрации здания), а также при работе над другими выставочными проектами на сторонних
площадках, значительно расширяющими экспозиционные возможности ГЛМ, в связи с
отсутствием у Музея центрального здания.
Подобные масштабные экспозиции, основанные на подлинных экспонатах, грамотно
выстроенные художественно, как показывает практика, вызывают большой интерес публики и,
следовательно, ведёт к увеличению доходов и посещаемости.
Слайд 5: Возможность реализации/заимствования опыта проекта другими музеям
Структура и идея выставки, а также способы фиксации нематериальных понятий истории
литературы могут быть переняты другими музеями при подготовке их собственных проектов и
выставок. Образовательные проекты, такие как «Лекторий школьных учителей», «Как ставить
классику», «Культовые книги: читаем медленно», успешно проводились музеем в рамках других
выставочных проектов, например, на выставке «Литературный музей: воспоминания о будущем»
(2014, Царицыно) и «200 ударов в минуту» (2015-2016, ММСИ).
Слайд 6: Успешное привлечение инвестиций/внебюджетных средств на реализацию
проекта
На реализацию проекта были использованы средства субсидии на выполнение государственного
задания, а также средства от приносящей доход деятельности.
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 85
Лист:
2
Слайд 7: План участия музея в Фестивале
Стенд
В связи с Годом российского кино на стенде Государственного литературного музея планируется
показ фильмов, созданных сотрудниками музея в 2015-2016 гг. ( «Мой любовник – Антон Чехов»,
«Творческая лаборатория Осипа Мандельштама», «Литературный музей: воспоминание о
будущем», «Путешествие Антона Чехова на Сахалин» и др.)
Для посетителей Интермузея на стенде планируется проводить игру «Литература наощупь»:
Государственный литературный музей предлагает отказаться от наиболее привычного способа
изучения литературы посредством зрения и попробовать «угадать» литературные тексты
наощупь, по звуку и даже по запаху. Стену стенда можно превратить в вертикальную «улицу» с
домами-музеями писателей: М.Ю.Лермонтова, А.И.Герцена, М.М.Пришвина, А.П.Чехова,
Ф.М.Достоевского, Б.Л.Пастернака, К.И.Чуковского, В.Я.Брюсова (можно включить других
поэтов Серебряного века), А.Н.Толстого. Каждый дом – несколько ящиков с отверстием, в
которое можно просунуть руку, внутри каждого ящика – предмет, зашифрованный в цитате.
Участники игры получают цитаты из произведений писателей и попробуют наощупь отыскать
подходящие для них предметы, спрятанные в «музеях».
Культурная программа
Выступление сотрудника ГЛМ Л.К. Алексеевой «Мультимедийные технологии в мемориальном
пространстве».
Презентация фильма и творческой встречей по проблемам музейной мифологии «Миф о Чехове:
литературные музеи в борьбе со стереотипами?»
Лекции сотрудников музея: «Антон Чехов. Путешествие на Сахалин и на Восток» с показом
фотографий из коллекции ГЛМ, «М.М. Пришвин: не певец природы», мультимедийная лекция об
О.Э. Мандельштаме (в честь 125-летия со дня рождения поэта).
Проект «Живой Мандельштам», в рамках которого современные поэты будут читать стихи
Мандельштама (в честь 125-летия со дня рождения поэта).
Детская программа
Передвижная выставка "Законы джунглей" к 150-летию Редьярда Дж. Киплинга в рамках Года
языка и литературы России и Великобритании при участии издательства "Абрикобукс".
Иллюстрации испанского художника Анхеля Домингеса (копии), интерактивные декорации по
мотивам книги Киплинга художника Филиппа Ярина. Образовательная программа в рамках
выставки: мастер-класс по изготовлению книги "Законов джунглей" с репликами иллюстраций
А. Домингеса. 4+
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 85
Лист:
3
Титульный лист - Афиша выставочного проекта "Россия читающая"
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 85
Лист:
4
К слайду 1 - Фрагменты выставочного пространства
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 85
Лист:
5
К слайду 2 - Открытие выставки "Россия читающая"
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 85
Лист:
6
К слайду 3 - Печатная продукция, СМИ, социальные сети
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 85
Лист:
7
К слайду 4 - Отрывки из Книги отзывов по выставке "Россия читающая"
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 85
Лист:
8
К слайду 5 - Мастер-класс «Культовые книги: читаем медленно»
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 85
Лист:
9
К слайду 6 - Детская интерактивная зона на выставке "Россия читающая"
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 85
Лист:
10
К слайду 7 - Фрагмент выставки "Законы джунглей" (для участия в детской программе фестиваля)
ИНТЕРМУЗЕЙ 2016
Презентация №: 85
Лист:
11
Скачать