Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение Высшего профессионального образования «Нижневартовский государственный университет» Факультет педагогики и психологии Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.Б.5 ДЕЛОВОЙ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК 1. Цели освоения дисциплины Целью освоения дисциплины Б1.Б.5 «Деловой иностранный язык» является формирование у студентов иноязычной коммуникативной компетенции, позволяющей использовать иностранный язык для делового общения (в письменной и устной форме) на иностранном языке. 2. Место дисциплины в структуре ОПОП магистратуры. Дисциплина Б1.Б.4 «Деловой иностранный язык» входит в базовую часть входит в базовую часть Блока 1 «Дисциплины» учебного плана по направлению 44.04.01 Педагогическое образование. 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины ОПК-1, ПК-12, ПК-20. 4. Планируемые результаты обучения по дисциплине В результате освоения дисциплины обучающийся должен: знать: − лексический минимум для реализации профессиональной деятельности, грамматические навыки, обеспечивающие коммуникацию общего и делового характера; − основные грамматические явления, характерныe для профессиональной речи; − правила речевого этикета; − культурные традиции профессионального общения; уметь: − пользоваться иностранным языком в профессиональном общении; − работать в интернациональной среде; − работать с англоязычными источниками информации, (прессой, письмами, и т.д.); владеть − профессиональными основами речевой коммуникации (аудирование, чтение, говорение, письмо); − лексическим минимумом ключевых слов, которые содержат основную информацию профессионального общения; − навыками работы с деловой корреспонденцией (письмо, электронная почта и другие). 5. Объем дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов. 6.Содержание дисциплины 1. Деловое устное и письменное общение разных видов и форм. 2. Самопрезентация обучающихся как носителей родной культуры в ситуациях делового профессионального и научного общения. 3. Изучение, систематизация, аннотирование, реферирование, перевод деловой и научной информации с конкретной целевой установкой. 4. Международный этикет в различных межкультурных ситуациях. 5. Тренинги межкультурных деловых ситуаций различного характера: деловое общение по телефону, по электронной почте, по факсу, через интернет-сайты и порталы и др. 7. Формы промежуточной аттестации Зачет. Составитель – кафедра иностранных языков