Аннотация дисциплины «История философии» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 8ЗЕ(288час). Цель дисциплины: Цель дисциплины «История философии» - научить студентов ориентироваться в сфере концептуальных построений философских систем, которые конструировались на протяжении долгой истории философии, которая развивалась в форме различных направлений, течений и школ. Задачи дисциплины: достижение этой цели сопровождается решением таких задач, как овладение категориальным аппаратом философии, навыками работы с философскими текстами, расширением интеллектуального кругозора студентов путем включения знаний основных философских систем в более широкий культурный контекст, повышением методологической культуры студентов. Основные дидактические единицы (разделы) 1.Философская мысль Античности 2.Философская мысль Средневековья 3.Философская мысль эпохи Возрождения 4.Философская мысль XVII-XIXвв. 5.Философская мысль XIX –XXIвв. 6. История русской философии В результате изучения дисциплины «История философии» студент должен: знать: содержание историко-философских концепций в их культурноисторической детерминированности, содержание философского знания в категориях отражающих его специфику, различные философские направления, течения, школы, исторические формы материализма на различных исторических этапах развития человечества, исторические формы идеализма. уметь: выделить специфику философских учений их взаимосвязь с культурной традицией общества, в которой эта философская система возникла, преобладающую в этих системах проблематику. Выявлять и обосновывать значимость философского знания для анализа иных субстанциальных концепций, в частности тех или иных форм религиозного мировоззрения. Пользоваться источниками классиков мировой философской мысли на уровне готовности к их свободному изложению по своим тезисам. владеть: теоретической аргументацией и формами доказательств, используемых в различных онтологических, метафизических гносеологических, эпистемологических, антропологических, эстетических, этических системах, развиваемых в различные исторические эпохи. Потенциалом знаний по истории философии необходимых для будущей профессиональной деятельности в области религиоведения. - Опытом самостоятельной работы с рекомендуемыми источниками по истории философии; - Опытом оппонирования; ведения диалога и дискуссий по проблемам изучаемой дисциплины с использованием философских категорий, парадигм, концептуальных схем из различных мировоззренческих философских систем; - Опытом применения полученных историко-философских знаний для анализа различных религиозных и иных мировоззренческих систем. Виды учебной работы: лекции, практические занятия.