МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Московский государственный лингвистический университет»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Б.1.В.ДВ.8 Организационное поведение
Направление подготовки
38.03.02 МЕНЕДЖМЕНТ
Направленность (профиль) образовательной программы
«Международный менеджмент»
Квалификация –бакалавр
Форма обучения - очная
Москва 2015
2
1. Место и роль дисциплины в структуре образовательной программы
Дисциплина «Организационное поведение» (далее – дисциплина) находится в вариативной части обязательных дисциплин учебного плана. Приступая к изучению данной
дисциплины, студент должен иметь базовые знания по теории менеджмента, деловым коммуникациям, информационным ресурсам и технологии управления, теории систем и си стемному анализу и т.д.
Знания и умения, полученные в результате освоения дисциплины «Организационное
поведение», являются необходимыми для изучения следующих дисциплин: стратегический
менеджмент, интеллектуальная экономика, финансовый менеджмент, внешняя среда международного бизнеса и т.д. Дисциплина изучается на 3 курсе в 6 семестре.
2. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных
с планируемыми результатами освоения образовательной программы
В результате освоения дисциплины обучающийся должен овладеть знаниями, умениями и навыками в целях приобретения следующих компетенций:
Результаты
освоения
образовательной программы
- способность учитывать последствия управленческих решений и
действий с позиции социальной ответственности (ОК-20)
способностью проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их
делегирования ПК-2
готовностью участвовать в реализации программы организационных изменений, способностью преодолевать локальное сопротивление изменениям (ПК-17)
Объём дисциплины (модуля) по видам учебных занятий
3.1. Очная форма обучения
Виды учебных занятий
Всего
часов
Распределение трудоемкости
по семестрам в часах
1 2 3 4 5
6
7 8 9 10
Контактная работа обучающихся
с преподавателем, в т.ч.:
Лекции (Л),
В том числе в интерактивной форме
Семинары (С),
В том числе в интерактивной форме
28
28
14
2
14
6
14
2
14
6
3
Практические занятия (ПЗ),
В том числе в интерактивной форме
Лабораторные работы (ЛР)
Контрольные работы (КР)
Курсовое проектирование (КП)
Самостоятельная работа (СР), в т.ч.:
Подготовка реферата (Р)
Подготовка и защита курсовой работы
(КР)
Выполнение лабораторной работы (ЛР)
Выполнение заданий с использованием
мультимедийных ресурсов (ВЗМР)
Работа над учебным материалом, включая
выполнение домашних заданий (ДЗ)
Промежуточная аттестация
(экзаменационная сессия - ЭС), в т.ч.
Экзамен (Экз.)
Зачет с дифференцированной оценкой
(ДЗ)
Зачет (Зач. )
Общая трудоемкость дисциплины составляет:
часов
зачетных единиц
2
2
62
62
30
30
32
32
18
18
108
3
108
3
6. Перечень основной и дополнительной учебной литературы,
необходимой для освоения дисциплины
а) основная:
1. Литвинюк,
А.А.
Организационное поведение [Текст] : учебник для бакалавров / Литвинюк Александр Александрович ; Рос. гос. торгово-эконом. ун-т. - М. : Юрайт, 2013. - 505,[7]с.
: bk/. - (Бакалавр. Базовый курс). - гриф УМО.
Электронный ресурс:
2. Красовский, Ю.Д. Организационное поведение / Ю.Д. Красовский. - 4-е изд., перераб. и
доп. - М. : Юнити-Дана, 2012. - 488 с. - ISBN 978-5-238-02186-7 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=116632 (04.02.2015).
3. Басенко, В.П. Организационное поведение: современные аспекты трудовых отношений :
учебное пособие / В.П. Басенко, Б.М. Жуков, А.А. Романов. - М. : Дашков и Ко, 2012. 381 с. - ISBN 978-5-394-01312-6 ; То же [Электронный ресурс]. - URL:
http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=112228 (04.02.2015).
4. Васильев, Г.А. Организационное поведение : учебное пособие / Г.А. Васильев,
Е.М. Деева. - М. : Юнити-Дана, 2012. - 256 с. - ISBN 978-5-238-00901-1 ; То же [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=119016 (04.02.2015).
5. Джоунс, Г.Р. Организационное поведение. Основы управления : учебное пособие /
Г.Р. Джоунс, Джордж Дж. М. ; пер. Е.А. Климов. - М. : Юнити-Дана, 2012. - 461 с. - ISBN
5-238-00512-1 ; То же [Электронный ресурс]. - URL:
http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=114431 (04.02.2015).
б)Дополнительная литература:
4
1. Аширов Д.А. Организационное поведение: учебник. – М.: ТК Велби, Издательство Проспект, 2006.
2. Берн Э. Лидер и группа: о структуре и динамике организаций и групп. - Екатеринбург:
ЛИТУР, 2001.
3. Васютинский И.Ю.Организационное поведение. Учебное пособие - Москва: МИИГАиК, 2007.
4. Галкина Т.П. Социология управления: от группы к команде. – М.: Финансы и статистика, 2001.
5. Гибсон Дж.Л., Иванцевич Д.М., Доннелли Д.Х. – Организации: поведение, структура,
процессы: Пер. с англ. – 8-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2000.
6. Гослинг Лесли. Командный игрок. – М.: Hippo Publishing Co., 2005.
7. Д.Гринберг, Р.Бэйрон. Организационное поведение: от теории к практике. – М.: ООО
«Вершина», 2004.
8. Дафт Р. Теория организации. - М.: Юнити, 2006.
9. Джордж Дж.М., Джоунс Г.Р. Организационное поведение. Основы управления: Учебное пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ – ДАНА ,2003.
10. Дж. М. Джордж. Г.Р. Джоунс. Организационное поведение. Основы управления; Учеб.
пособие для вузов. Пер с англ. под ред. проф. Е.А. Климова,- М: ЮНИТИ-ДАНА,
2003.
11. Иванова С.В. Мотивация на 100%: А где же у него кнопка? / С.В.Иванова. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2005.
12. Игошина И.А., Резник С.Д. Организационное поведение: практикум. – М.: Инфра-М,
2009 .(http://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=320282)
13. Камерон К., Куинн Р. Диагностика и изменение организационной культуры. – СПб.: Питер, 2001.
14. Каниц, Аня фон. EQ.Управление эмоциями. – М.:ОМЕГА – Л: Smart Book, 2008.
15. Коул Дж. Управление персоналом в современных организациях. - М.: Вершина. 20004.
16. Крюгер Вольфганг. Руководство командой. – М.: Изд-во Омега –Л. , 2005.
17. Кричевский Р.Л. Психология лидерства. – М.: Статут, 2007.
18. Ливит Г. Сверху вниз. Почему не умирают иерархии, и как руководить ими более эффективно. – СПб.: Стокгольмская школа экономики, 2005.
19. Льюис Дж. Управление командой. Как заставить других делать то, что вам нужно. –
СПб.: Питер, 2004.
20. Лютенс Ф. Организационное поведение. - М.: ИНФРА-М, 1999.
21. Маллинз Л. Менеджмент и организационное поведение: Учеб. – практ. пособие. –
Мн.: Новое знание, 2003.
22. Мерманн Э. Коммуникация и коммуникабельность. Практические рекомендации для
открытой коммуникации. – Харьков: Гуманитарный центр, 2007.
23. Морозова Е.Н. Тренинг развития ресурсов руководителя. – СПб.: Речь, 2008.
24. Мучински П. Психология, профессия, карьера. – СПб.: Питер, 2004.
25. Ньюстром Д.В., Девис К. Организационное поведение: /Пер. с англ. под ред. Ю. Н. Кантулевского - СПб.: Питер. 2000
26. Психология современного лидерства: Американские исследования. – М.: Когито-Центр,
2007.
27. Резник С.Д., Игошина И.А., Кухарев К.М. Управление персоналом (Практикум: деловые
игры, тесты, конкретные ситуации): Учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М, 2002.
28. Результативный менеджмент. Как построить эффективную систему управления: сборник статей по практическому менеджменту / сост. И.В.Липсиц. – М.:Омега-Л, 2008. –
Роббинз С.П. Основы организационного поведения. - М.: Вильямс, 2006.
29. Сидоренко Е.В. Тренинг влияния и противостояния влиянию. – СПб.: Речь, 2006.
5
30. Соломанидина Т.О. Организационная культура в таблицах, тестах, кейсах и схемах:
Учебно-методические материалы. – М.:ИНФРА_М, 2007.
31. Социальная психология: учебное пособие/ Под ред. Волковой Е. Н. – М.: Высшая школа, 2007.
32. Спивак В.А. Организационное поведение и управление персоналом. – СПб.: ПИТЕР,
2000.
33. Тихомирова О.Г. Организационная культура: формирование, развитие и оценка: Учебное пособие. - СПб.: СПбГУ ИТМО, 2008.
34. Томпсон Лей. Создание команды. – М.: Вершина, 2006.
35. Шайн Э. Организационная культура и лидерство: построение, эволюция, совершенствование. – СПб.: Питер, 2002.
36. Шермерорн, Д. Организационное поведение / Д.Шермерон, Д.Хант, Р.Осборн. - М.:
ПИТЕР, 2006.
в) программное обеспечение и Интернет ресурсы:
1. http://www.cfin.ru - Корпоративный менеджмент.
2. http://www.HRM.ru - Кадровый менеджмент.
3. http://www.dis.ru - Журнал «Управление предприятием».
4. http://www.employer-employee.com - Информационный портал о трудовых ресурсах.
5. http://www.headhunter.net/JobSeeker/Index - Информационный портал «Headhunter».
6. www.totaljobs.com - Информационный портал о трудовых ресурсах.
1. http://www.orgpsy.ru/
2.http://www.eawop.org/web/
3. http://institutiones.com/download/books/1570-organizacionnoe-povedenie.htm
Пакеты прикладных профессиональных программ (пппп)
1.
Справочная правовая система «Консультант Плюс»/ правовые ресурсы; обзор
изменений законодательства; актуализированная справочная информация.
2. Справочная правовая система «Гарант»/ правовые ресурсы; экспертные обзоры и
оценка; правовой консалтинг.
7.3.
Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине
Помимо рекомендованной основной и дополнительной литературы, в процессе самостоятельной работы студенты могут пользоваться следующими методическими материалами:
1. Тематический план лекций и семинарских занятий в ДСО и КЗ студентов
«Moodle» МГЛУ;
2. Публикации в научных журналах:
Вопросы психологии
СОЦИС (социологические исследования)
Трудовые споры
Труд и право
Человек и труд
Управление персоналом
Управление развитием персонала
Управление человеческим потенциалом
Элитный персонал
Экономика и жизнь
6
8. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении
образовательного процесса по дисциплине
В процессе лекционных и семинарских занятий используется следующее программное
обеспечение:
- программы, обеспечивающие доступ в сеть Интернет: «Google chrome», «Яндекс»;
- демонстрация видео материалов с помощью проигрывателя «Windows Media Player»;
- программа ДСО и КЗ студентов «Moodle» МГЛУ.