МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Юридический факультет Кафедра гражданского права Экономический анализ права Учебно-методический комплекс Новосибирск 2014 Дисциплина «Экономический анализ права» относится к дисциплинам гражданско-правового профиля профессионального цикла дисциплин по направлению подготовки 030900 Юриспруденция. Дисциплина реализуется на юридическом факультете НГУ кафедрой гражданского права и гражданского процесса. Экономический анализ права (Law and Economics) является передовым направлением исследований на стыке экономики и юриспруденции, имеющим как теоретическое (используется как методологический аппарат при изучении теории права), так и практическое применение (используется при анализе законодательных актов и судебной практики). В основе анализа лежит применение метода неоинституциональной экономической теории к анализу эффективности привлечения различных юридических доктрин без утверждения, что эффективность есть, или должна стать критерием оценки данных доктрин. Программа курса «Экономический анализ права» охватывает следующий круг вопросов, подлежащий изучению: понятие экономического анализа; экономические концепции; предмет экономического анализа права; экономическое понимание субъективных прав; экономическое понимание нормы объективного права; роль правовой системы; направления экономического анализа права; метод экономического анализа права; критерии эффективности. В результате выпускник освоения должен компетенциями: профессии, правосознания обладать осознавать обладать (ОК-1); курса «Экономический следующими социальную достаточным добросовестного анализ права» общекультурными значимости своей будущей уровнем профессионального исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2); владеть культурой мышления, быть способным к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3); иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону (ОК-6); стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7); анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9). Дисциплина нацелена на формирование следующих профессиональных компетенций выпускника: нормативно-правовых профессиональной способности актов в деятельности участвовать соответствии (ПК-1); с в разработке профилем способности своей осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2); способности обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3); способности принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4); способности применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5), способности юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6); способности владеть навыками подготовки юридических документов (ПК-7); способности уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9); способности правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13); способности толковать различные правовые акты (ПК-15); способности давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16); способности преподавать правовые дисциплины теоретическом и методическом уровне (ПК-17); на необходимом способности управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18). В ходе освоения дисциплины при проведении аудиторных занятий используются следующие образовательные технологии: лекции, практические и семинарские занятия с использованием активных и интерактивных форм проведения занятий, дискуссия, групповая дискуссия, круглый стол, учебные дебаты, игровые технологии. При организации самостоятельной работы занятий используются следующие образовательные технологии: проекты, дополнительной литературой, подготовка рефератов, работа с работа со словарем терминов. Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, опросов (письменных и устных), промежуточный контроль в форме тестирования, устного опроса и итоговый контроль в форме зачета. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа, из которых 36 часов – аудиторные. .