НИИ и Музей антропологии имени Д

Научно-исследовательский институт и Музей антропологии
имени Д.Н. Анучина
(наименование структурного подразделения МГУ)
Учебная программа курса
Биоразнообразие ископаемого и современного человека
Перечень дисциплин и разделы
1.
Антропология как наука. Предмет антропологии, основные
разделы. Теоретическое и практическое значение антропологических данных.
2.
Эволюционная антропология.
История
исследований
антропогенеза.
Свидетельства
антропогенеза. Анатомические и эмбриологические доказательства
антропогенеза. Рудиментарные и атавистические признаки в организации
современного человека. Закон неравномерности морфологической эволюции.
Общая характеристика отряда приматов. Основные древесные
адаптации приматов. Развитие головного мозга и общественность приматов
как следствие древестности.
Видовое разнообразие современных приматов.
Полуобезьяны.
Широконосые обезьяны Америки.
Низшие узконосые обезьяны Старого Света.
Человекообразные
обезьяны
(антропоиды).
Анатомические, физиологические, поведенческие и психологические
признаки сходства с человеком.
Человек как примат: сходство с приматами различных
уровней отряда.
Особенности этологии и сообщества приматов.
Манипуляционная активность. Структура сообществ антропоидов.
Основные биологические достижения в эволюции
человека (бипедия, комплекс признаков трудовой руки, речевой орган,
развитие центральной нервной системы).
Динамика природной среды и начало антропогенеза.
Биологические предпосылки очеловечения высших
приматов.
Конценции антропогенеза (селекционизм, автогенез,
мутационизм, эктогенез, глобальный эволюционизм). Трудовая концепция
антропогенеза.
Палеонтологические свидетельства развития подотряда
человекоподобных.
Австралопитеки. Возникновение двуногости. Разнообразие
австралопитеков.
Homo habilis и олдувайская культура. Значение охоты как
фактора гоминизации.
Питекантропы. Общая морфологическая характеристика.
Прогрессивные особенности эндокранов. Географическое распространение.
Ашельская культура.
Человек
гейдельбергский
“пренеандерталец”
и
“пресапиенс”.
Неандертальцы. Общая морфологическая характеристика.
Прогрессивные особенности эндокрана. Географические и хронологические
варианты палеоантропов. Гипотеза “неандертальской фазы” в генезисе
неоантропа. Мустьерская культура. Духовная культура неандертальцев.
Кроманьонцы. Общая морфологическая характеристика.
Отличие эндокранов неоантропов и палеоантропов. Культуры верхнего
палеолита. Духовная культура кроманьонцев. Афро-европейская модель
антропогенеза (миграции гоминид и эволюционная преемственность
гоминид).
Проблема будущей видовой эволюции человека.
Практические работы:
1) Знакомство с элементами краниометрии.
2) Краниоскопия гоминид основных стадий антропогенеза.
3.
Этническая антропология (Расоведение).
Полиморфизм и политипия современного человека. Популяция
людей. Раса как географическая совокупность популяций людей. Видовое
единство человечества.
Расы и другие общности людей (этносы, языковые
общности). Классификация рас. Типологическая и популяционная концепции
расы.
Расовые признаки, их свойства. Признаки пигментации
кожи, волос, глаз. Форма волос. Третичный волосяной покров. Мягкие части
лица. Размеры головы и лица. Приспособительное значение расовых
признаков.
Большие (великие) расы современного человека (европеоидная,
экваториальная,
азиатско-американская).
Антропологическая
характеристика. Ареал распространения.
Малые
расы.
Антропологические
особенности
и
географическое распространение. Адаптивные типы современного человека.
Факторы расообразования. Гипотезы моно- и полицентризма в
проблеме происхождения рас человека. Критика расизма. Моногенизм и
полигенизм. Полифилетические и монофилетические теории происхождения
рас.
Практические работы:
1) Ознакомление с бланком описательных признаков.
2) Определение большой и малой расы современного человека по
фотографии.
4.
Морфология человека.
Методы
исследования
человека
в
антропологии:
антропометрия, антропоскопия, рентгенография. Методы изучения состава
тела.
Законы
изменчивости
признаков
тела.
Нормальное
распределение значений антропометрических признаков. Перцентили.
Периодизация
индивидуального
развития.
Морфофизиологические
характеристики
возрастных
периодов.
Феномен
долгожительства.
Закономерности ростовых процессов признаков человека.
Общий тип ростового процесса. Продольный и поперечный способ
исследования роста. Типы роста основных анатомических систем.
Хронологический и биологический возраст человека и его
критерии (скелетный, зубной, половое развитие, физиологический,
психологический психосексуальный).
Биологические и социальные факторы, влияющие на рост и
развитие человека. Взаимодействие наследственных и средовых факторов
роста и развития.
Особенности
онтогенеза
современного
человека.
Акцелерация роста и развития. Секулярный тренд. Причины акцелерации.
Понятие
конституции
человека.
Типологический
и
координатный способы выделения конституций. Анатомические признаки
типов конституций.
Примеры схем конституции мужчин и женщин (Сиго,
Кречмер, Бунак, Галант, Шелдон).
Связь телосложения и психологических свойств. Связь
телосложения и выбора профессии. Гипотезы возникновения связи
телосложения и психики.
Практические работы:
1) Биометрические расчеты.
2) Определение соматотипа человека.
5.
Генетика человека.
Методы изучения генетики человека.
Генеалогический метод.
Близнецовый метод.
Популяционно-статистический метод.
Методы дерматоглифики.
Цитогенетический метод.
Биохимический метод.
Методы изучения ДНК в генетических исследованиях.
Наследственные болезни человека (хромосомные болезни,
генные болезни и т.д.).
6.
Онтогенез человека.
Некоторые закономерности общего типа роста.
Канализированность роста.
Рост как прерывистый процесс.
Градиенты роста.
Кривая роста человека, приматов и других млекопитающих.
7.
Мозг человека.
Общая характеристика нервной системы приматов и человека.
Центральная нервная система.
Головной мозг.
Величина головного мозга приматов и человека.
Асимметрия головного мозга.
Головной мозг приматов.
Особенности головного мозга человека.
Развитие и возрастные особенности головного мозга.
Спинной мозг.
Оболочки головного мозга приматов и человека.
Общая характеристика органов чувств приматов и человека.
Функциональная морфология мозга человека.
8. Итоговый контроль: Самостоятельная работа с антропологической
литературой. Написание рефератов по заданной теме.
Литература
Основная литература
1. Дерябин В.Е. Антропология. Курс лекций. М.,2009.
2. Савельев С.В., Негашева М.А.. Практикум по анатомии мозга
человека. М.,2005.
3. Харитонов В.М.. Введение в теорию антропогенеза и археологию
палеолита. М., 1998.
4. Харрисон Д., Уайнер Д., Тэннер Д.. Биология человека. М.,1979.
5. Хрисанфова Е.Н., Перевозчиков И.В.. Антропология. М., 2000.
6. Я.Я.Рогинский, М.Г.Левин. Антропология. М.,1978.
Дополнительная литература
1. Жеденов В.Н.. Сравнительная анатомия приматов. М.,1962.
2. Кликс Ф.. Пробуждающееся мышление. М., 1983.
3. Рогинский Я.Я. Проблемы антропогенеза. М.,1977.
4. Ярыгин В.Н., Васильева В.И., Волков И.Н., Синельников В.В..
Биология. Т.1. М.,1999.