Знатоки - Центр дополнительного образования детей &quot

реклама
ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОГРАММЫ
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
ФИО автора
программы,
должность,
квалификационная
категория
Название программы
Тип программы
Направленность
программы
Где утверждена
Срок реализации
Среднее количество
часов реализации в год
Уровень реализации
Ориентация на
категорию учащихся
Направление
деятельности в рамках
реализации
программы:
Уровень усвоения
Цель программы и
основное содержание
13.
Основные
компетенции,
формируемые у детей.
14.
15.
Характеристика детей
Способ освоения
содержания
образования
Место реализации
16.
Майкова Карина Владимировна - педагог дополнительного
образования, первая квалификационная категория
«Знатоки»
модифицированная
социально-педагогическая
На методсовете 04.09.2013г. МБОУ ДО «ЦДО «Радуга» г. Калуги
2 года обучения
36 часов
дошкольное образование
нет ориентации
раннее развитие
общекультурный
Цель:
в
соответствии с психолого-возрастными
особенностями способствовать
развитию
ребенка,
социально адаптированного в коллективе сверстников,
посредством формирования первоначальных навыков
чтения.
Основное содержание: речь, предложение, слово, слог;
звуки и буквы их обозначающие; звуковой анализ слова;
схемы слова, предложения.
Дети умеют
отличать гласные звуки от согласных,
согласный твердый от мягкого, звонкий от глухого; умеют
работать со схемами слов и предложений; делать звуковой
анализ слова; читать слоги, простые слова и предложения.
Понимают учебную задачу и сохраняют ее условие до конца
выполнения с помощью взрослого, удерживают внимание в
процессе дидактической игры на закреплении знаний по
теме, применяют знания в игровой деятельности.
5-7 лет
репродуктивный, частично-поисковый
МБОУ ДО «ЦДО «Радуга» г. Калуги
ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОГРАММЫ
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
ФИО автора
программы,
должность,
квалификационная
категория
Название программы
Тип программы
Направленность
программы
Где утверждена
Срок реализации
Среднее количество
часов реализации в год
Уровень реализации
Ориентация на
категорию учащихся
Направление
деятельности в рамках
реализации
программы:
Уровень усвоения
Цель программы и
основное содержание
Майкова Карина Владимировна - педагог дополнительного
образования, первая квалификационная категория
«Фантазёры»
модифицированная
социально-педагогическая
На методсовете 04.09.2013г. МБОУ ДО «ЦДО «Радуга» г. Калуги
2 года обучения
36 часов
дошкольное образование
нет ориентации
раннее развитие
общекультурный
Цель:
создать условия для формирования речи
дошкольников как одного из основных условий
интеллектуального развития.
Основное содержание: устная и письменная речь; слово слово-предмет, слово-признак, слово-действие;
классификацию предметов, способы образования словпризнаков, обозначающих предметы слов-предметов,
обозначающих профессию людей, составление рассказаописания заданного предмета по схеме, рассказ-описание
сюжетных картинок по схеме, использование лексику по
изученным темам в учебной деятельности по другим
предметам, игровой и бытовой деятельности.
Дети понимают учебную задачу и сохраняют ее условие до
конца выполнения с помощью взрослого, удерживают
внимание в процессе дидактической игры на закрепление
знаний по теме, применяют знания в игровой деятельности.
Умеют составлять рассказ-описание заданного предмета по
схеме, рассказ-описание сюжетных картинок по схеме;
грамотно используют лексику по изученным темам в
учебной деятельности по другим предметам, в игровой и
бытовой деятельности.
13.
Основные
компетенции,
формируемые у детей.
14.
15.
Характеристика детей 5-7 лет
Способ
освоения репродуктивный, частично-поисковый
содержания
образования
МБОУ ДО «ЦДО «Радуга» г. Калуги
Место реализации
16.
ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОГРАММЫ
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
ФИО автора
программы,
должность,
квалификационная
категория
Название программы
Тип программы
Направленность
программы
Где утверждена
Срок реализации
Среднее количество
часов реализации в год
Уровень реализации
Ориентация на
категорию учащихся
Направление
деятельности в рамках
реализации
программы:
Уровень усвоения
Цель программы и
основное содержание
13.
Основные
компетенции,
формируемые у детей.
14.
15.
Характеристика детей
Способ
освоения
содержания
образования
Место реализации
16.
Майкова Карина Владимировна - педагог дополнительного
образования, первая квалификационная категория
«Активист»
модифицированная
социально-педагогическая
На методсовете 04.09.2013г. МБОУ ДО «ЦДО «Радуга» г. Калуги
2 года обучения
144 часов
основное общее образование
выявление и развитие одаренных детей
ресурсы творческого развития личности
общекультурный
Цель:
способствовать формированию творческой,
гуманной личности с активной лидерской позицией,
умеющей реализовать свои способности в коллективе в
процессе организации досуговой деятельности.
Основное содержание: История современных детских
организаций; выявление лидера, формирование лидерских
способностей; приемы и формы работы по развитию
коммуникативных
навыков,
основы
подготовки
мероприятий; методика обучения работе с младшими
школьниками, с учащимися среднего звена; оформительская
работа; игротека.
Дети умеют: конструктивно общаться со сверстниками,
организовывать работу небольшой группы младших
школьников, проводить досуговые и познавательные
мероприятия с младшими школьниками, организовывать
различные виды игр, составлять копилку игр, выпускать
стенгазеты, боевые листки, оформлять информационные
стенды; моделировать деятельность детской общественной
организации; составлять план подготовки и проведения
КТД, сценарии мероприятий, проводить широкий спектр
мероприятий с учащимися среднего звена, подбирать тесты,
проводить различные тренинговые упражнения с активом
школьных детских организаций.
5-7 лет
репродуктивный, частично-поисковый, метод проекта,
проблемное обучение
МБОУ ДО «ЦДО «Радуга» г. Калуги
Скачать