Инноватика - Уральский федеральный университет

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина»
Физико-технологический институт
Кафедра «Инновационные технологии»
Кафедра "Управление интеллектуальной собственностью"
УТВЕРЖДАЮ:
Директор ФТИ УрФУ
____________________Рычков В.Н.
«_____»_____________2013 год
ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА В МАГИСТРАТУРУ
По направлению 222000 «Инноватика»
Профили подготовки
«Управление инновационными проектами»
«Управление интеллектуальной собственностью»
Екатеринбург 2013
Программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного
образовательного стандарта высшего профессионального образования уровня магистратуры по
направлению подготовки 222000 «Инноватика».
Программа составлена авторами
1
ФИО
Метелев Д.А.
2
Шульгина Н.А.
3
Кортов С.В.
4
Шульгин Д.Б.
Уч.степень,уч.звание
к.э.н.
Старший
преподаватель
д.э.н., к.ф-м.н.,
профессор
д.э.н., к.ф-м.н.,
профессор
Программа одобрена
на заседании
«____»,______________ № ______
Заведующий кафедрой
Должность
доцент
кафедры
Зав кафедрой,
профессор
Зав кафедрой,
профессор
"Инновационные
Кафедра
Инновационные
технологии
Управление
интеллектуальной
собственностью
Инновационные
технологии
Инновационные
технологии
технологии"
от
С.В. Кортов
Программа одобрена на заседании кафедры "Управление интеллектуальной собственностью"
от «____»,______________ № ______
Заведующий кафедрой
Д.Б. Шульгин
2
АННОТАЦИЯ
Программа составлена в соответствии с требованиями федерального государственного
образовательного стандарта высшего профессионального образования, предъявляемыми к
подготовке поступающих в магистратуру по соответствующему направлению.
Программа содержит перечень вопросов для вступительных испытаний, список
рекомендуемой литературы для подготовки, описание формы вступительных испытаний и
критериев оценки.
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ
Вступительные испытания предназначены для определения практической и теоретической
подготовленности поступающего в магистратуру бакалавра, либо специалиста, и проводятся с
целью определения соответствия знаний, умений и навыков требованиям обучения в
магистратуре по направлению подготовки.
2. ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ
Вступительные испытания в магистратуру проводятся в форме письменного экзамена.
Цель экзамена: определить готовность и возможность лица, поступающего в магистратуру,
освоить выбранную магистерскую программу.
Основными задачами вступительных испытаний является выявление понятийного аппарата
менеджмента, определения уровня подготовки теории и практики эффективного менеджмента и
специфических особенностей управленческой деятельности; Так же определения
сформировавшихся навыков по анализу и синтезу (построение) системы управления
организацией и её подразделений; тенденции развития менеджмента и использование новых
информационных технологий для автоматизации организационно – управленческих процессов.
3. ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ
Критерии оценки результатов собеседования в магистратуру:
«Отлично».
Полный безошибочный ответ, в том числе на дополнительные вопросы членов
экзаменационной комиссии. Поступающий должен правильно определять понятия и категории,
выявлять основные тенденции и противоречия, свободно ориентироваться в теоретическом ии
практическом материале.
«Хорошо».
Правильные и достаточно полные, не содержащие ошибок и упущений ответы. Оценка
может быть снижена в случае затруднений студента при ответе на дополнительные вопросы
членов экзаменационной комиссии. При выполнении практической работы и решении
профессиональных задач допущены отдельные несущественные ошибки.
«Удовлетворительно».
Недостаточно полный объем ответов, наличие ошибок и некоторых пробелов в знаниях
«Неудовлетворительно».
Неполный объем ответов, наличие ошибок и пробелов в знаниях.
Отсутствие необходимых теоретических знаний.
3
4. ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ
№
п/п
Наименование разделов и тем
дисциплины
Раздел 1. Методологические
основы менеджмента
ТЕМА 1
Менеджмент как вид
деятельности
ТЕМА 2
Организация как объект
управления и открытая система
1
ТЕМА 3
Развитие теории и практики
менеджмента
Раздел . Функции и
технология менеджмента
ТЕМА 4
Стратегические и тактические
планы в системе менеджмента
организации
2
ТЕМА 5
Организационные отношения в
менеджменте организации
ТЕМА 6
Управление производством в
организации: функционирование
операционной системы,
Содержание тем в дидактических единицах**
Организация,
ее
основные
признаки
и
характеристики.
Внешняя и внутренняя среда организации.
Сущность и содержание понятия «управления».
Состав функций менеджмента и их содержание.
Системно–ситуационный подход к построению и
функционированию организации.
Основные ресурсы организации.
Формальные
и
неформальные
организации.
Жизненный цикл организации как системы.
Эволюция и этапы развития менеджмента.
Подходы
в
управлении:
подход
научного
управления, административный и бюрократический
подходы.
Подходы к управлению с учетом человеческих
отношений и науки о поведении.
Современный этап развития менеджмента –
интегрированный подход к управлению и социально
–ориентированный подход к функционированию
организации.
Процессный подход в управлении. Системный
подход в управлении. Ситуационный подход в
управлении.
Стратегическое планирование: сущность, задачи,
цели.
Стратегическое,
тактическое
и
оперативное
планирование, бизнес – план, внутрифирменное
планирование.
Организационная деятельность:
структура и
иерархия управления, административная власть,
полномочия.
Содержание
организационной
деятельности
менеджера.
Виды организационных структур управления.
Бюрократические
и
адаптивные
структуры
управления.
Линейные и функциональные службы организации.
Задачи
по
управлению
производственным
процессом.
Система и стратегии оперативного управления.
Системы управления запасами, качеством.
4
оперативное управление
ТЕМА 7
Информационные потоки в
менеджменте организации
ТЕМА 8
Основы разработки
управленческих решений
Раздел I. Эффективность
менеджмента в организации
ТЕМА 9
Мотивация деятельности в
менеджменте организации
3
ТЕМА 10
Факторы эффективности
менеджмента в организации
Поведенческие аспекты контроля, характеристики
эффективного контроля.
Этапы процесса контроля, схема контроля с
обратной связью.
Коммуникации в управлении: основные понятия.
Коммуникационный процесс и его элементы.
Виды коммуникаций.
Межличностные коммуникации.
Функции управленческого решения в организации
процесса управления.
Методология и организация процесса разработки
управленческого решения.
Подходы к принятию управленческих решений,
варьирование среды принятия решений.
Содержание мотивации.
Современные теории в области мотивации.
Содержательные
и
процессуальные
теории
мотивации, их содержание.
Переменные и постоянные переменные факторы,
поддающиеся и неподдающиеся управлению со
стороны руководства организации. Концепция
контроллинга.
4. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Основная литература
1. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. – М., 1996.
2. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент. – М., 1999.
3. Ансофф И. Стратегия управления: Пер. с англ. – М., 1989.
4. Валовой Д.В. История менеджмента: Учебное пособие. – М., 1997.
5. Егоршин А.П. Управление персоналом. – Н. Новгород, 1997.
6. Дафт Р. Организации. – М. 2001.
7. Управление человеческими ресурсами: Модульная программа для менеджеров. – М., 2000.
8. Управление программами и проектами: Модульная программа для менеджеров. – М., 2000.
Дополнительная литература
1.Герчикова И.Н. Менеджмент: Учебник. – М., 1994.
2.Бляхман Л.С. Основы функционального и антикризисного менеджмента. Учебное пособие. –
СПб., 1999.
3.Дулин Ю.Н. Управление персоналом организации: Методические рекомендации. – СПб.,
2000.
4.Дулин Ю.Н. Основы менеджмента: Методические рекомендации. – СПб., 2001.
5.Фатхутдинов Р.А. Система менеджмента: Учебно – практическое пособие. – М., 1997.
6.Виссема Х. Менеджмент в подразделениях фирмы (предпринимательство и координация в
децентрализованной компании): Пер. с англ. – М., 1996.
7.Якокка Л. Карьера менеджера. – М., 1991.
5