Внеклассное мероприятие "Hallowe`en"

Внеклассное мероприятие "Hallowe'en"
Шерзлякова Лариса Вениаминовна,
учитель английского языка
Цели:
1. активизировать знания, умения и навыки учащихся, для этого предложенный материал должен
быть доступен для понимания;
2. развивать кругозор учащихся , давая им информацию о традициях и праздниках “Hallowe’en”.
3. создание ситуации для проявления их творческих способностей.
Каждый класс получил задание за месяц до проведения праздника:




подготовить костюмы,
подготовить сценку, песню, танец по теме,
принести с собой угощение (яблоки, конфетку, монетку и. т. д. ),
нарисовать самый запомнившийся момент праздника.
Подготовка к празднику включает в себя разучивание песен, новых слов по теме, оформление
зала, изготовление афиши-приглашения.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
pumpkin
witch
ghost
candle light
cookies
trick or treat
to play a trick on somebody
mask
to knock on (at) the door
to ring the bell
a jack-o’-lantern
to scare friends
custom
skeleton
Ведущая:
“Good evening, our dear witches and ghosts! We are very glad to see you! But I’ ve forgotten what we are
doing here. Oh, I’am very old! Well! I can see our wise men. They are going to help us. ”
1. Чтец: “Хэллоуин – это праздник, который приходит 31 октября . В США дети переодеваются в
маскарадные костюмы и маски и ходят по домам, выпрашивая сладости. Многие из них вырезают
фонари из тыкв. Популярными развлечениями являются гадания и истории о ведьмах и
привидениях. Христианская церковь основала “День всех святых” 1 ноября. День перед “Днем всех
святых” называется Кануном “Дня всех святых”.
Дети, переодетые в маскарадные костюмы, ходят от дома к дому и говорят: “Угощайте, а то
подшутим. ” Соседи дают детям не конфеты, фрукты, мелочь, чтобы дети не сыграли с ними злую
шутку.
Фонари – это пустые тыквы с вырезанным лицом. Внутри них горят свечи (ведущая выносит тыкву
со свечей). В ирландской легенде говорится, что фонари на Halloween (jack-o’ – lanterns) названы
так в честь человека по имени Джек. Он не мог попасть в рай потому, что был скрягой, и не мог
попасть в ад, т. к. играл злые шутки над дьяволом. В результате Джек вынужден бродить по земле
со своим фонарем до Судного дня.
Гадание – важная часть праздника. В пирог запекают монетку, наперсток, кольцо (ведущая
выносит пирог). Тот, кто найдет кольцо, скоро женится или выйдет замуж. Тот, кто найдет монетку,
разбогатеет. А тот, кто наперсток никогда не женится. Сегодня используют гадание на картах или
по руке.
Когда-то люди верили, что на земле есть ведьмы, и они встречаются 31 октября, чтобы
поклониться дьяволу. Сегодня люди не верят в привидения и ведьм, однако они любят
рассказывать о них истории. ”
2. (Танец злой феи).
3. В зале гаснет свет, горит только фонарь и свечи. Учащиеся инсценируют песню “Hallowe’en”:
1.
It’s Hallowe’en, the night is dark.
The moon is in the sky/
We are going to play “Trick or treat”?
Wait! Did you hear a cry?
2.
What was that? Did something move?
Perhaps it’s just a dog/
But can’t you see two yellow eyes
Shining through the fog?
3.
Shut the door! And lock it too.
Close the windows tight.
It’s Hallowe’en, it’s cold and dark.
We are staying in tonight!
Ведущая: Каждую полночь, когда часы бью 12 (бой часов). А хорошие дети уже спят в своих
кроватках; но плохие дети еще скачут; в этот момент и начинается вакханалия!
Every midnight when the clock strikes 12, good children are sleeping in their beds, and naughty boys and
girls are running and jumping; at that moment the Bacchanalia begins!
4. Каждый класс приготовил захватывающий номер. Это были песни, стихи, сценки, танцы.
5. Игра “Поле чудес”. Загадано слово “тыква” на английском языке (pumpkin).
Ведущая: А сейчас, шальная рать,
Попробуйте угадать.
Слово – одно из символов нашего праздника.
6. Ведущая: Our Sabbath goes on!
Наш шабаш продолжается!
В зале гаснет свет. Звучит мелодичная музыка. На сцену выходит сказочница.
Сказочница: Once upon a time there lived one man. He was very rich, but, unfortunately? His beard was
blue, so he was very ugly. All women were afraid of him. They called him “Blue Beard”. In that town lived
a very beautiful girl. And he decided to marry her. Once they celebrated their wedding.
Под марш Мендельсона появляется Синяя Борода с невестой.
В. В. : My darling! I must go away. Here are two keys/ The first is for the yellow room and the second –
for the blue one. Don’t open the blue door. Синяя Борода уходит. Невеста открывает желтую дверь и
примеряет драгоценности.
Н. : How nice! What beautiful rings, ear – rings… But don’t open the blue door! But nevertheless I’m
going to see what there is at the other side of that door!
Невеста открывает дверь, звучит трагическая музыка, гаснет свет. В лучах двух фонарей видно
лежащую без чувств невесту и головы трех жертв. Снова гаснет свет и картина исчезает. В это
время на метле влетает в зал Солоха. Она предлагает ребятам угадать, что это за сkазка, кто ее
автор, чем она заканчивается. Ребята называют другие произведения Шарля Перро. Каждый из
угадавших получает приз.
В. : Tonight and only tonight the Ghost Gordon is in our town!
Инсценировка песни “ Gordon the Ghost. ”
В. : I see you are tired a little, let’s play!
Ночью кот шипит под лавкой: “Ш-ш-ш”.
А змея ползет по травке: “Ш-ш-ш”.
Мышка по полу бежала: “Вжить –вжить”.
Наблюдая, я вязала нить, нить…
Что-то падает в болото: “Плюх, плюх. ”
На опушке стонет филин: “Ух,ух,ух. ”
Кто-то скачет среди леса: “Гоп, гоп, гоп. ”
Это бродят ведьмы, бесы:” Топ, топ, топ. ”
В. : Attention! Attention!
The clock is striking 12 (бой часов).
It’s the time for our sabbath’s hymn!
Поют все ребята.
Hallowe’en, Hallowe’en.
It’s holiday for all!
Hallowe’en, Hallowe’en.
Welcome adults and small.
Hallowe’en, Hallowe’en,
We like to “trick and treat”.
Hallowe’en, Hallowe’en
At home and in the street!
Hallowe’en- праздник юмора
Веселый и смешной.
Дурачатся и взрослые
Охотно с детворой!
Горит свеча таинственно
У тыквы, как фонарь,
И всем немного боязно,
Когда звонит звонарь…
Здесь ведьмы, духи адовы
И черные коты.
И всюду появляются в Канун дня всех святых. ”
В. : Dear friends! Witches, ghosts, skeletons, dogs and cats! Thank you very much for your excellent
performances, songs, dances. Our holiday hasn’t come to the end. Your home task will be to draw
pictures, newspapers. Draw and paint the most interesting and beautiful episodes of our Hallowe’en.
Good luck! And now – disco!