Задания школьного этапа Региональной олимпиады по кубановедению 8 класс

Задания школьного этапа Региональной олимпиады по кубановедению
8 класс
1. В кубанских говорах часто нарушается форма литературного ударения.
Расставьте ударение в данных словах в соответствии с нормами русского
литературного языка.
Верба, ворота, дочка, осока, ремень, рыбина, щавель, брала, глубока,
аккуратнее.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2. В кубанских говорах произношение согласного звука [ф] не всегда соответствует
литературной норме. Выпишите из данного списка слова, которые в русском
литературном языке начинаются с согласного звука [ф].
Фонарь, вчетвером, всегда, вместе, вниз, вцепиться, вклад, вприпрыжку,
форточка, взбить, хватать, всходы, вскочить, хворост, владеть, вразброс, входить.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3. О каком человеке кубанская поговорка гласит: «Як вор на ярмарци»? Найдите в
ней особенности кубанского говора и «переведите» её на литературный язык.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4. Назовите произведение и автора.
Черным было небо над Кубанью,
Нефть клубила адскую пургу,
Мальчики без воинского званья
Бились на кубанском берегу…
________________________________________________________________________
5. Войсковой судья Черноморского казачьего войска. Автор стихотворения «Ой
Боже наш, Боже, Боже милостивый».
________________________________________________________________________
6. Назовите произведение и автора.
Промчится быстро школьная пора,
С уроками, с друзей веселым хором, Еще недавно,
Словно бы вчера,
Бродила я по школьным коридорам…
________________________________________________________________________
7. Определите термин.
7.1 В русском языке это слово в значении «старшина ватаги», «начальник военного
отряда» известно с начала 13 века.
________________________________________________________________________
7.2 Вероятно, слово это не заимствованное, а русское, образованное от «бурый».
Оно обозначало часть обмундирования кавказских казачьих войск.
________________________________________________________________________
7.3 Обозначение потомков донских казаков, ушедших на Кубань после поражения
Булавинского восстания.
________________________________________________________________________
8. По какому принципу образованы ряды?
8.1 Январь-апрель 1778г., январь 1779г., 1782-1783гг., февраль 1792г.
________________________________________________________________________
8.2 Уезды Баталпашинский, Ейский, Екатеринодарский, Майкопский, Темрюкский.
________________________________________________________________________
8.3 Е.Д. Фелицин, И.Д.Попка, Ф.А.Щербина.
________________________________________________________________________
9. Прочтите документ:
«Всех закубанских племён черкесских и абазинских беям, узденям и всем
вообще надёжным приятелям моим через сие объявляю. Получил я известие, что из
ваших народов хищники, скопляясь переправляютяс через Кубань, нападают на
ногайцев и российских. Вы должны запретить это своим народам, повинуясь власти
Шагин-Гирей-хана. Предлагаю жить в мире и согласии, если же ваши хищничества
будут продолжаться, вынужден буду войска переправить за Кубань и наказать огнём
и мечём, и в том вы сами будете виноваты».
9.1 К какому времени относится это обращение?
________________________________________________________________________
9.2 Автор обращения к закубанским горцам?
________________________________________________________________________
9.3 Какова была позиция российского правительства по отношению к закубанским
горцам?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
10. Как называется тип архитектурной резьбы по дереву, широко применявшейся
для украшения кубанских домов (крыльца, подзоры, наличники) в конце XIX начале XX в.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
11. Перед Вами на фотографии представлен глиняный фигурный сосуд-статуэтка
для хранения душистого масла. Он найден во время раскопок некрополя Фанагории
(Таманский полуостров) в 1869 г. Какую богиню изображает этот сосуд и где он
хранится ныне?
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
12. На фотографиях представлены памятники монументальной скульптуры.
Определите эти памятники, укажите авторов, дату и место их установки.
1.____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Рис.1
2.________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
Рис.2
13. Вычеркните «белую ворону» в каждом из следующих рядов географических
объектов и дайте объяснение:
А) г. Псеашхо, г. Чугуш, г. Тхаб, г. Цахвоа;
Б) р. Белая, р. Ея, р. Афипс, р. Псекупс;
В) Хаджохская теснина, Дантово ущелье, Богатырские пещеры, скала Киселева
14. Назовите как можно больше видов мохообразных, занесённых в Красную книгу
Краснодарского края.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
15. Укажите не менее пяти видов редких птиц Краснодарского края.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
16. Назовите не менее трёх видов ядовитых беспозвоночных животных нашего
региона.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
17. Первым каменным храмом в Черногории стал храм ________________
на Тамани, древней земле русского Тмутараканского княжества, построенным
войсковым судьей_________________________________ в ________г.