Самостоятельная работа по теме: «Отношения» 6 класс

Самостоятельная работа по теме: «Отношения» 6 класс.
2 вариант.
Самостоятельная работа по теме: «Отношения» 6 класс.
2 вариант.
1.В многоэтажном доме 75 квартир. 25 квартир
однокомнатных, 30 квартир двухкомнатных,
остальные четырехкомнатные. Какую часть
всех квартир составляют однокомнатные
квартиры. Сколько процентов всех квартир
составляют двухкомнатные квартиры. Во
сколько раз четырехкомнатных квартир меньше
чем однокомнатных.
2.На сколько процентов увеличилась стоимость
товара, если до наценки он стоил 350 рублей, а
после наценки 420 рублей.
3.В классе 25 учеников. Из них контрольную по
биологии написали на «отлично» - 4 ученика, 8
учеников написали на «хорошо»,12 учеников на
«удовлетворительно, остальные с работой не
справились. Какой процент учащихся не
справился с работой?
1.В многоэтажном доме 75 квартир. 25 квартир
однокомнатных, 30 квартир двухкомнатных,
остальные четырехкомнатные. Какую часть
всех квартир составляют однокомнатные
квартиры. Сколько процентов всех квартир
составляют двухкомнатные квартиры. Во
сколько раз четырехкомнатных квартир
меньше чем однокомнатных.
2.На сколько процентов увеличилась
стоимость товара, если до наценки он стоил
350 рублей, а после наценки 420 рублей.
3.В классе 25 учеников. Из них контрольную
по биологии написали на «отлично» - 4
ученика, 8 учеников написали на «хорошо»,12
учеников на «удовлетворительно, остальные с
работой не справились. Какой процент
учащихся не справился с работой?
Самостоятельная работа по теме: «Отношения» 6 класс.
1 вариант.
Самостоятельная работа по теме: «Отношения» 6 класс.
1 вариант.
1.Туристы планировали за три дня пройти
45 км. В первый день они прошли 18 км, во
второй день 15км, остальной путь в третий
день. Сколько процентов пути они прошли в
первый день. Во сколько раз больше они
прошли во второй день, чем третий. Какую
часть пути прошли в третий день.
2.Стоимость товара увеличилась с 40 рублей до
50 рублей. На сколько процентов увеличилась
стоимость товара.
3.В классе 24 ученика. Из них 10 ребят
увлекаются легкой атлетикой, 5 ребят
баскетболом, остальные увлекаются плаванием.
Сколько процентов учащихся класса
увлекаются плаванием.
Самостоятельная работа по теме: «Отношения» 6 класс.
1 вариант.
1.Туристы планировали за три дня пройти
45 км. В первый день они прошли 18 км, во
второй день 15км, остальной путь в третий
день. Сколько процентов пути они прошли в
первый день. Во сколько раз больше они
прошли во второй день, чем третий. Какую
часть пути прошли в третий день.
2.Стоимость товара увеличилась с 40 рублей до
50 рублей. На сколько процентов увеличилась
стоимость товара.
3.В классе 24 ученика. Из них 10 ребят
увлекаются легкой атлетикой, 5 ребят
баскетболом, остальные увлекаются плаванием.
Сколько процентов учащихся класса
увлекаются плаванием.
1.Туристы планировали за три дня пройти
45 км. В первый день они прошли 18 км, во
второй день 15км, остальной путь в третий
день. Сколько процентов пути они прошли в
первый день. Во сколько раз больше они
прошли во второй день, чем третий. Какую
часть пути прошли в третий день.
2.Стоимость товара увеличилась с 40 рублей
до 50 рублей. На сколько процентов
увеличилась стоимость товара.
3.В классе 24 ученика. Из них 10 ребят
увлекаются легкой атлетикой, 5 ребят
баскетболом, остальные увлекаются
плаванием. Сколько процентов учащихся
класса увлекаются плаванием.
Самостоятельная работа по теме: «Отношения» 6 класс.
1 вариант.
1.Туристы планировали за три дня пройти
45 км. В первый день они прошли 18 км, во
второй день 15км, остальной путь в третий
день. Сколько процентов пути они прошли в
первый день. Во сколько раз больше они
прошли во второй день, чем третий. Какую
часть пути прошли в третий день.
2.Стоимость товара увеличилась с 40 рублей
до 50 рублей. На сколько процентов
увеличилась стоимость товара.
3.В классе 24 ученика. Из них 10 ребят
увлекаются легкой атлетикой, 5 ребят
баскетболом, остальные увлекаются
плаванием. Сколько процентов учащихся
класса увлекаются плаванием.