Обобщение знаний по теме

Обобщение знаний по теме
«Зубная паста: не верьте, что это будет просто»
1. При производстве зубных паст используются следующие абразивные вещества:
карбонат кальция, бикарбонат натрия, диоксид кремния, диоксид титана и
дикальций фосфат. Соотнесите название вещества и химическую формулу вещества
Ответ запишите в виде последовательности цифр и букв
А – карбонат кальция
Б – бикарбонат натрия
В – диоксид кремния
Г – диоксид титана
Д – дикальций фосфат
1 – К2CO3
2 – Ca CO3
3 – Na2 CO3
4 – SiO2
5 – (SiO2)n
6 – TiO2
7 – Ca3(PO4)2
Ответ:
А
Б
В
Г
Д
2. Установите соответствие между названием объекта и типом смеси:
1 – морская вода
2 – воздух
3 – смесь песка и поваренной соли
4 – зубная паста
А – однородная смесь
Б – неоднородная смесь
Ответ запишите в виде последовательности цифр и букв
Ответ:
1
2
3
4
3. Для производства зубной пасты необходимо использовать очищенную воду.
Вставьте вместо пропусков словосочетания: «чистые вещества», «смеси веществ».
А – в природе __________________________ практически не встречаются.
Б – в жизни мы редко имеем дело с _____________, но часто сталкиваемся со _________.
В – как правило, ________________ специально получают на химических предприятиях.
4. Кварц плавится при температуре 1728 °С, представляет собой твердое
кристаллическое вещество. Определите, какой тип кристаллической решетки
характерен для оксида кремния:
А – молекулярная
Б – атомная
В – ионная
5. Верны ли суждения о кислотно-основных свойствах оксида кремния?
А. Основные оксиды взаимодействуют с кислотами и не взаимодействуют со щелочами.
Б. Все кислотные оксиды взаимодействуют со щелочами и водой.
1 – верно только А;
2 – верно только Б;
3 – оба высказывания верны;
4 – оба высказывания неверны.
6. Оксид титана (IV) (диоксид титана, двуокись титана, титановые белила, пищевой
краситель E171) TiO2 – амфотерный оксид четырёхвалентного титана, является
основным продуктом титановой индустрии. Зачеркните одной чертой в любом
направлении формулы амфотерных гидроксидов.
Al2O3
SO3
CuO
CuO
TiO2
FeO
CO2
P2O5
Cr2O3
7. Ученик решил исследовать свойства оксида титана (IV). Он разделил вещество на
две порции. К первой порции вещества он добавил концентрированный раствор
кислоты, нагрел содержимое пробирки, и порошок растворился. Ко второй – прилил
концентрированный раствор щелочи, нагрел содержимое пробирки, и порошок тоже
исчез. Ответьте на вопросы и составьте уравнения химических реакций:
1. Что происходит при растворении TiO2 в кислоте?
_______________________________________________________________________
2. Что происходит при растворении TiO2 в щелочи?
_______________________________________________________________________
8. Сравните реакции, характерные для оксида титана (IV) и соответствующего ему
гидроксида:
Сходства:_______________________________________________________________
Различия:_______________________________________________________________