Техническое задание

Техническое задание
на разработку проекта государственных образовательных стандартов по
направлениям педагогического образования подготовки бакалавра и магистра на основе
гуманитарных технологий
(мероприятие 1.19.2)
Цель – содействовать развитию высшего профессионального педагогического
образования путем разработки проекта государственных образовательных стандартов по
направлениям педагогического образования подготовки бакалавра и магистра на основе
гуманитарных технологий.
Задачи:

разработать концепцию федеральных государственных образовательных
стандартов по направлениям педагогического образования подготовки бакалавра и
магистра на основе гуманитарных технологий;

разработать понятийный аппарат, включающий в себя термины, определения,
обозначения и сокращения проекта государственных образовательных стандартов;

разработать общую характеристику направлений подготовки;

разработать проекты государственных образовательных стандартов в части общих
требований к основным результатам освоения основных образовательных программ
подготовки бакалавра и магистра;

разработать проекты государственных образовательных стандартов в части
общепрофессиональной и специальной профессиональной подготовки бакалавров;

разработать проекты государственных образовательных стандартов в части
общепрофессиональной и специальной профессиональной подготовки магистров;
Предмет задания
Заказчик поручает ИСПОЛНИТЕЛЮ выполнение работ в рамках
мероприятия № 1.19.2 «Разработка проекта государственных образовательных стандартов
по направлениям педагогического образования подготовки бакалавра и магистра на
основе гуманитарных технологий» инновационной образовательной программы
Срок выполнения работ: с 14 мая по 3 декабря 2007 года
Планируемый объем вознаграждения за выполнение ЗАДАНИЯ составляет 5000000
(пять миллионов) рублей.
_____________________________________________________________
ИСПОЛНИТЕЛЬ обязан:
- обеспечить целевое и эффективное использование бюджетных средств, выделенных на
выполнение мероприятия;
- своими силами и за свой счет, не нарушая конечной даты сдачи работ, устранять
допущенные по его вине недостатки в выполненных работах, а также ошибки, которые
могут повлечь отступление от требований ЗАДАНИЯ.
Ожидаемые результаты:

концепция государственных образовательных стандартов по направлениям
педагогического образования подготовки бакалавра и магистра на основе гуманитарных
технологий
2

перечень
терминов,
определений,
обозначений,
сокращений
проекта
государственных образовательных стандартов;

общая характеристика семи направлений подготовки бакалавров и магистров
образования;

характеристика общих требований к основным результатам освоения основных
образовательных программ подготовки бакалавра и магистра по направлениям
педагогического образования;

проекты
государственных
образовательных
стандартов
в
части
общепрофессиональной и специальной профессиональной подготовки бакалавров;

проекты
государственных
образовательных
стандартов
в
части
общепрофессиональной и специальной профессиональной подготовки магистров;
Основные требования к полученным результатам:

концепция государственных образовательных стандартов по направлениям
педагогического образования подготовки бакалавра и магистра на основе гуманитарных
технологий должна содержать:
- характеристику основных принципов – гуманитаризации образовательных
технологий; компетентностного подхода к педагогическому образованию,
модульного подхода к структурированию образовательных программ и отбору
содержания, индивидуально-ориентированного обучения на основе зачетных
единиц; нелинейной организации образовательного процесса; ориентации на
профессиональные стандарты;
- цели высшего профессионального педагогического образования, ориентирующие
на поэтапное становление профессиональной компетентности бакалавров и
магистров;
- общую характеристику типов и видов образовательных программ;

перечень терминов, определений, обозначений, сокращений проекта
государственных образовательных стандартов должен достаточно полно раскрывать
концепцию;

общая характеристика семи направлений подготовки бакалавров и
магистров образования должна содержать:
- описание уровней высшего профессионального педагогического образования;
- сроки освоения и трудоемкость основных образовательных программ подготовки
бакалавров и магистров в зачетных единицах;
- область, объекты, виды и задачи профессиональной деятельности бакалавров и
магистров, согласованные с профессиональными стандартами;

характеристика общих требований к основным результатам освоения
основных образовательных программ подготовки бакалавра и магистра по направлениям
педагогического образования должна содержать:
описание
универсальных,
общепрофессиональных
и
специальных
профессиональных компетенций, которыми должны овладеть бакалавры и
магистры;

проекты государственных образовательных стандартов в части
общепрофессиональной и специальной профессиональной подготовки бакалавров
должны включать:
- общую характеристику семи направлений подготовки бакалавров;
- требования к условиях реализации семи направлений подготовки бакалавров;
- требования к структуре основных образовательных программ по семи
направлениям подготовки бакалавров;
3

проекты государственных образовательных стандартов в части
общепрофессиональной и специальной профессиональной подготовки магистров должны
включать:
- общую характеристику семи направлений подготовки магистров;
- требования к условиях реализации семи направлений подготовки магистров;
- требования к структуре основных образовательных программ по семи
направлениям подготовки магистров;
Этап
сроки
1
этап
14 мая –
15 июня
2
этап
1 июля15
сентября
Объем
финансирования
1 000 000
2 000 000
Формы
результатов
представления
1. Концепция государственных
образовательных стандартов по
направлениям педагогического
образования
подготовки
бакалавра и магистра на основе
гуманитарных технологий
1.
Перечень
терминов,
определений,
обозначений,
сокращений
проекта
государственных
образовательных стандартов
2.
Общая
характеристика
семи направлений подготовки
бакалавров
и
магистров
образования
3.
Характеристика
общих
требований
к
основным
результатам освоения основных
образовательных
программ
подготовки
бакалавра
и
магистра
по
направлениям
педагогического
образования,
содержащая:
- описание универсальных и
общепрофессиональных
компетенций, которыми должны
овладеть бакалавры и магистры;
1.
Характеристика
общих
требований
к
основным
результатам освоения основных
образовательных
программ
подготовки бакалавра и магистра
по
направлениям
педагогического
образования,
содержащая:
описание
специальных
профессиональных компетенций,
которыми должны овладеть
бакалавры и магистры;
2. Проекты государственных
Формы
отчетности
Промежуточный
отчет,
акт
приемки-сдачи
Промежуточный
отчет,
акт
приемки-сдачи
4
образовательных стандартов в
части общепрофессиональной и
специальной профессиональной
подготовки
бакалавров,
содержащие:
- общую характеристику семи
направлений
подготовки
бакалавров;
требования
к
условиях
реализации семи направлений
подготовки бакалавров;
- требования к структуре
основных
образовательных
программ по семи направлениям
подготовки бакалавров;
3
этап
1
октября15
декабря
2 000 000
1. Проекты государственных Итоговый отчет,
образовательных стандартов в акт
приемкичасти общепрофессиональной и сдачи
специальной профессиональной
подготовки
магистров,
содержащие:
- общую характеристику семи
направлений
подготовки
магистров;
требования
к
условиях
реализации семи направлений
подготовки магистров;
- требования к структуре
основных
образовательных
программ по семи направлениям
подготовки магистров;