IV. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ 4.1. Этапы практической реализации Программы развития Дома детского творчества Программа развития Дома детского творчества рассчитана на 5 лет – 2014 –2018 гг. Основные этапы реализации: I этап (2014г.) информационно-ознакомительный Осмысление педагогическим коллективом целей и задач, поставленных в Программе развития по обновлению деятельности Дома детского творчества. Проведение цикла проблемных и обучающих семинаров с педагогами. Разработка плана поэтапного обновления системы деятельности Дома детского творчества. II этап (2015г.) проектировочный Создание условий для формирования развивающего образовательного пространства в пространственно-предметном и социальных компонентах. Переориентация педагогов на компетентностно-деятельностный подход, осмысление теоретических и методических основ преобразовательной деятельности. Отработка мониторинга образовательной деятельности в учреждении. Включение локальных нововведений в жизнедеятельность социально- педагогической системы Дома детского творчества. III этап (2016 – 2017 гг.) внедренческий Освоение системных нововведений в образовательном пространстве Дома детского творчества. Внедрение новых образовательных программ и интегрированных образовательных курсов. Организация взаимодействия и интеграции во всех направлениях деятельности учреждения. Обновление методического сопровождения творчества как системы. Совершенствование кадровой политики. развития Дома детского Обновление предметно-пространственной среды учреждения. Мониторинг результативности образовательного процесса. IV этап (2018г.) аналитико-обобщающий Анализ результатов введения инноваций в деятельность Дома детского творчества по реализации концепции Программы развития. Систематизация полученных данных, презентация опыта и результатов обновленной деятельности. Внешняя экспертиза образовательной практики и жизнедеятельности Дома детского творчества. Определение учреждения. основных оперативных целей перспективного развития