Четвероклассники начнут изучать «основы религиозной культуры» Мария МИШКИНА — 16.03.2010 Уже в апреле во всех без исключения школах края начнут изучать новый учебный курс: «Основы религиозых культур и светской этики. Напомним, наш край попал в число 19-ти регионов, где начинается федеральный эксперимент по введению уроков «Основы религиозных культур и светской этики». Для учителей и родителей это своего рода революция - предмет совершенно новый, и даже учебников для него еще нет, они сейчас печатаются в спешном порядке... В то же время в краевом министерстве образования говорят: хорошо, что наш край принимает участие в эксперименте. Через пару лет, скорее всего, «основы религий» будут вводить во всех регионах. А мы уже будем к нему готовы, и сможем даже поделиться опытом. Готов ли Красноярск к эксперименту, кто и как у нас будет учить новому предмету? Мы задали «пять наивных вопросов» Евгению Степанову, координатору проекта в Красноярском крае, советнику краевого министерства образования и науки. 1. Когда и кто начнет изучать новый предмет? - Апробация начнется с четвероклашек, в последней четверти текущего учебного года. Они же закончат изучать курс в первой четверти нового учебного года. В апробации поучаствуют 25 136 детей, из всех 1284-х школ края. 2. В чем суть нового предмета? Суть предмета – показать основы нравственности, гражданственности! Его задачи — ответить на вопросы: как, откуда, когда, почему появилась та или иная религия и как относиться к окружающему миру, в котором живёт много разных людей. Это предмет об истории и культуре, о сложившихся традициях. А главное — на сегодня это, пожалуй, единственный предмет, который задумывается как воспитательный. 3. А кто будет учить? - Преподавателей готовим, 1684 человек. В основном это учителя начальных классов, есть историки, учителя естествознания, русского языка и литературы. В общем, это обычные педагоги, которые прошли специальную подготовку по шести направлениям: основы православной, мусульманской, иудейской, буддисткой культуры; основы мировых религиозных культур, основы светской этики. Каждый подготовленный учитель должен быть готов вести любой модуль комплексного курса — православие или иудаизм, этику или основу мировых религиозных культур. И при этом не «удариться» из истории религии в ее пропаганду. Напомню! Это не религиозный курс, курс – культурологический!!! Мы рассчитываем, что в ближайшем будущем новый курс будет читаться и в Красноярском педуниверситете для студентов пятого курса. Мы уже проводили переговоры по этому поводу с ректором, и он нас поддержал. 4. Какие из шести направлений выбрали дети и родители? - В школах уже давно прошел выбор, какую из шести дисциплин будут изучать дети. 58,5 процентов выбрали «Основы светской этики» 21.5 процент - основы мировых религий. 19 процентов - «Основы православной культуры» И оставшийся 1 процент пришелся на основы мусульманской, буддисткой и иудейской культуры. 5. Не поссорятся ли дети, которые пойдут изучающие разные модули? - 4 класс — это идеальный период, когда дети в с илу возраста своего еще не делятся ни на богатых, ни на бедных, не делятся по национальному признаку, и тем более по религиозному. С другой стороны, ребенок в этом возрасте начинает формировать свою внутреннюю позицию по отношению к другим, и представление других относительно себя. Предмет точно входит в возраст, он помогает понять: кроме тебя, есть люди с другими убеждениями. И ты не такой как все. И это нормально. Они все будут учиться быть терпимыми! 6. Будут ли детям ставить оценки? - Нет, курс безоценочный. В конце курса будет большая итоговая работа, по нашему мнению, она должна быть творческая: это может быть доклад, стихотворение или даже рисунок. ВАЖНО! Куда обращаться с вопросами? Очень удобно задавать вопросы через сайт министерства образования края http://www.krao.ru/fq-topic.php Специалисты дают ответы буквально в течение суток. Можно также звонить в министерство по телефону (391) 266-02-04. Своим мнением о новом предмете вы также можете поделиться с нашими корреспондентами по телефону (391) 59-17-72, или на сайте kp.ru