Конспект непосредственной образовательной деятельности по безопасности для детей старшего дошкольного возраста

реклама
Конспект непосредственной образовательной
деятельности
по безопасности
для детей старшего дошкольного возраста
«По секрету, мы расскажем вам об
этом»
Составила:
воспитатель 1 категории
МДОУ «Д/с №179 о.в.»
МОРОЗОВА И.В.
«По секрету, мы расскажем
вам об этом»






Программное содержание:
закрепить у детей представления об электроприборах, об их значении
для людей, о правилах пользования ими;
Закрепить знания детей о том, что эти приборы могут угрожать жизни
и безопасности людей;
Предостерегать от несчастных случаев в быту;
Познакомить детей с правилами пожарной безопасности;
Самостоятельно составлять правила пользования электроприборами.
Активизировать словарный запас детей: электричество, опасность,
электроприборы.
Материалы: плакаты «Один дома», «Детям о правилах пожарной
безопасности», загадки, стихи, художественные произведения: «Рассказ о
неизвестном герое», «Тили-бом».
Интеграция областей: познание, безопасность, здоровье, коммуникация,
художественное творчество, чтение художественной литературы.
Ход деятельности.
Воспитатель. Дети, отгадайте загадки:
К дальним селам, городам
Кто идет по проводам?
Светлое величество... Это ...
Дети. Электричество.
Воспитатель. По тропинкам я бегу,
Без тропинки не могу.
Где меня, ребята, нет
Не зажжется в доме свет…
Дети. Электрический ток.
Воспитатель: Ребята, а сейчас мы с вами посмотрим мультфильм про
электричество.
Скажите, а в нашей группе есть электричество?
Дети. Да.
Воспитатель. По каким предметам вы догадались о наличии электричества?
Дети. Розетки, лампочки, выключатели, провода.
Воспитатель. Правильно, электричество есть в каждом доме. Это наш самый
первый помощник. Когда вечером становится темно, вы щелкаете
выключателем, и комнату освещает яркий свет люстры. Ток бежит по
проводам и заставляет работать электрические приборы. В наших квартирах
таких немало.
1.Игра «Путаница» детям предлагается выбрать из набора картинок те,
на которых изображены электрические приборы.
Воспитатель обобщает : утюг, телевизор, магнитофон, холодильник, фен все предметы, которые работают от электричества, называются –
электроприборами. В них тоже живет огонь и при не правильном обращении
с приборами, при поломке, он может вырваться наружу! Ведь в розетке
круглый год, проживает жуткий ток!!!
Воспитатель. Представьте себе на минуту, что электричество вдруг
перестало поступать в ваш дом. Что произойдет? (Ответы детей.)
Ребята, а как вы думаете, чем древний человек освещал свое жилище?
Древние люди разжигали в пещере огонь, и от него становилось светлее.
А чтобы освещать себе дорогу в темноте, люди придумали факелы.
С факелами люди ходили не только по улицам, но и освещали ими
помещения, их укрепляли в замке на стене.
В деревнях люди пользовались лучиной. Что это такое?
Воспитатель показывает лучину, предлагает потрогать, вспомнить, где
видели такую же.
Воспитатель: Это просто щепка, заостренная на конце. Обычно лучину
делали из березы, она лучше горит. Один конец лучины закрепляли, чтобы
она не упала, а другой зажигали. Лучину нужно было правильно
расположить, чтобы она лучше светила. От лучины мало света, она быстро
сгорает и сильно коптит. Как вы думаете, такое освещение удобно?
Прошли годы, и человек придумал более удобный источник света –
свечу. Свечи делали из пчелиного воска, бараньего сала.
Воспитатель показывает свечу, обращает внимание детей на то,
что внутри свечи есть фитиль , сделанный из тонкой веревки;
его зажигают, и свеча горит.
Воспитатель: Как вы думаете, чем не удобна свеча? (Ею можно обжечься,
от нее может быть пожар, она коптит и дает мало света.)
Но человек стремился придумать более удобное освещение для своего
жилища, и тогда люди придумали керосиновую лампу. Но и она была не
очень удобной, она плохо освещала комнату, в нее постоянно нужно было
подливать керосин, а если лампу нечаянно опрокидывали, мог случиться
пожар, так как разливался керосин и вспыхивал огонь.
Шли годы, люди искали способы удобного и безопасного освещения своего
жилья.
И когда появилось электричество, русский ученый изобрел электрическую
лампочку. Она и сейчас освещает наши квартиры. Сегодня в наших домах
много самых разнообразных светильников.
Какие светильники вы знаете?
(На потолке висят люстры, на стенах – бра, на столе стоят настольные
лампы.)
Значит, какой можно будет сделать вывод? (Ответы детей.)
Правильно, электрический ток – наш верный помощник!
Ребенок читает стихотворение. Ток бежит по проводам,
Свет несет в квартиру нам,
Чтоб работали приборы:
Холодильник, мониторы,
Кофемолка, пылесос,
Ток энергию принес.
2.Игра скажи в рифму:
 Где с огнем беспечны люди, там взовьется в небо шар,
Там всегда грозить нам будет злой огонь … (пожар)
 Он на кухне всем начальник, воду вскипятит нам …(чайник)
 С громким именем «Мечта» есть готовит нам …(плита)
 Многим детям так и не ясно, что трогать плиту очень …(опасно)
 Дым столбом поднялся вдруг, кто не выключил …(утюг)
 Красный отблеск побежал, кто со спичками …(играл)
 Дети помните о том, что нельзя шутить с …(огнем)
 К дальним селам, городам кто идет по проводам?
Светлое величество... Это... (Электричество.)
 По тропинкам я бегу, без тропинки не могу.
Где меня, ребята, нет, не зажжется в доме…(свет.)
Просмотр мультфильма «Фиксики и электричество»
Воспитатель. А сейчас мы составим с вами правила по картинкам.
1. Помни! Никогда не дотрагивайся до включенных электроприборов
мокрыми руками! (Вода пропускает через себя ток)!
2. Не пользуйся водой вблизи включенных электроприборов (не поливай
цветы, висящие над телевизором или другими электроприборами).
3. Не пользуйся самостоятельно розеткой, проси взрослых включить или
выключить электроприбор.
4. Не дотрагивайся до включенных электроприборов металлическими
предметами (отвертками, ножницами, иголками и др.)
5. Не трогай электропровод!
6. Уходя из дома, выключайте все электроприборы и газовую плиту.
Что может случиться, если не правильно пользоваться электроприборами?
Это всем должно быть ясно
Дети: Что шутить с огнём опасно!
Просмотр м/ф «Смешарики. Азбука безопасности»
Дети читают стихи о правилах пожарной безопасности:
 Закрывая в доме дверь
Все ли выключил, проверь!!
 Если близко телефон и тебе доступен он
Нужно 01 набрать и быстрей пожарных звать.
 Если же большой огонь, дымом все объято
Выбегать из дома вон надо всем ребята.
И на помощь поскорей ты зови, зови, людей!!!
Скачать