СПИСОК опубликованных учебных изданий и научных трудов Королевой Ю.А. за 2010-2014 гг.
реклама
СПИСОК опубликованных учебных изданий и научных трудов Королевой Ю.А. за 2010-2014 гг. № п/п Наименование учебных изданий и научных трудов 1 2 Форма учебных изданий и научных трудов Печатная 4. Формирование социально- Печатная психологической компетентности детей с задержкой психического развития: системный подход (тезисы доклада) 5. Объём (п.л) 3 5 6 I. НАУЧНЫЕ ТРУДЫ Печатная Психологические проблемы 0,32 диалога субъектов современного образовательного пространства: сб. ст. всерос. Конф. – (6 марта 2010 г.) – Оренбург: Изд-во ОГПУ, 2010. – С. 148-153. 1. Подходы к формированию социальнопсихологической компетентности у младших школьников с задержкой психического развития в условиях интегрированного обучения (тезисы доклада) 2. Психологическое Печатная сопровождение младших школьников с задержкой психического развития в условиях интеграции (тезисы доклада) 3. Особенности коммуникативной деятельности слабовидящих подростков (тезисы доклада) Выходные данные Представления Печатная подростков специальной школы VIII вида о психологической безопасности образовательного пространства (тезисы доклада) Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения: сб. материалов ХV междунар. науч. – практ. конф. – (6 окт. 2010 г.) – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2010. – С. 151-155. Материалы IV междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 80-летию со дня рождения В.А. Феоктистовой: в 3 ч. Ч. 1 /под. ред. Л.М. Шипицыной. – СПб.: НОУ ИСПиП., 2010. – С. 45-47. Специальная педагогика и специальная психология: современные проблемы теории, истории, методологии: материалы третьего междунар. теор.-методолог. семинара. – (4 апр. 2011 г.) – Москва: Издво ГОУ ВПО МГПУ, 2011. – С. 160-163. Развитие специального образования в современной России: психологопедагогические аспекты социокультурного взаимодействия лиц с ограниченными возможностями здоровья: Соавторы 7 0,4 0,25/ 0,1 Масленни кова С.А., Рожкова О.В. 0,38 0,2/0,1 Юдина А.В. материалы межвуз. науч.практ. конф. молодых ученых– (19-20 апр.2011 г.). – СанктПетербург: Изд-во ИСПиП, 2011. – С. 31-33. Парадигма современной 0,3/ культуры и мышления: сб. 0,15 материалов всерос. науч.практ. конф. – (24-25 марта 2011г.) – Уфа: РИЦ БашГУ, 2011. – С. 46-50. Психологическое здоровье 0,3 личности: актуальные проблемы и пути их разрешения: сб. материалов II всерос. науч.-практ. конф. – (11 апреля 2011 г.)– Оренбург: Изд-во ОГПУ, 2011. – С. 5-11. 6. Особенности гендерной Печатная идентичности младших школьников с задержкой психического развития (тезисы доклада) 7. Проблема деформаций Печатная онтогенеза общения: междисциплинарный аспект (тезисы доклада) 8. Психологическое Печатная сопровождение социального взаимодействия детей с задержкой психического развития в условиях интегрированного обучения в школеинтернате (научная монография) Педагогика и психология: становление, ценности и 16,11/ приоритеты : монография/ 1 под общ. ред. О.И. Кирикова. – Воронеж: ВГПУ, 2011. – С. 84 -98. 9. СоциальноПечатная психологическая компетентность детейсирот с задержкой психического развития (тезисы доклада) Психология человека в 0,3 современном мире. Социально-психологические проблемы современной семьи и воспитания: сб. материалов междунар. науч.-практ. конф. – (1–2 октября 2011 г.) – Москва: Изд-во СвятоСергиевская православная богословская академия, 2011. – С. 528-530. Научное наследие М.В. 0,3 Ломоносова в подготовке современного учителя: сб. материалов XXXI науч.-практ. конф. – (10-11 ноября 2011 г.) – Оренбург: Изд-во ОГПУ, 2011. – С. 139-142. 10. Закономерности Печатная дизонтогенеза как детерминанты социальнопсихологической компетентности (тезисы доклада) Алимбекова В.Ш. А.И. Артюхина, Н.А. Боброва, В.Г. Визер, Ю.А. Королева, О.Б. Косарева и другие, всего 13 человек 11. Факторы развития Печатная социальнопсихологической компетентности в условиях дизонтогенеза (тезисы доклада) Актуальные проблемы 0,25 современной психологии и педагогики: опыт, инновации, перспективы: сб. материалов всерос.конф. – (1-2 декабря 2011 г.) – Оренбург: Изд-во ОГПУ, 2011. – С. 202-204. 12. Оценка психологической Печатная безопасности образовательной среды школы-интерната подростками с задержкой психического развития (тезисы доклада) Проблемы и перспективы 0,25 развития педагогики и психологии: сб. материалов междунар. заоч. конф. – (24 октября 2011 г.) – Новосибирск: Изд-во Априори, 2011. – С. 72-75. 13. СоциальноПечатная психологическая компетентность младших школьников, воспитывающихся в учреждениях социальнопедагогической поддержки (тезисы доклада) 14. Проблема Электронная деформаций развития личности в условиях дизонтогенеза (научная статья) Психология человека в 0,2 условиях здоровья и болезни: сб. материалов второй междунар. конф. – (6 июня 2012 г.) – Тамбов: Изд-во Тамб. Гос. Ун-т им. Г.Р. Державина. 2012. – С. 163-166. СоциальноПечатная психологическая компетентность как критерий эффективности реабилитации лиц с нарушением слуха (научная статья) 16. СоциальноПечатная психологическая компетентность личности в условиях дизонтогенеза (тезисы) 15. 17. Анализ подходов к Печатная изучению качества жизни лиц с отклонениями в развитии (научная статья) Е. Степанова Дни науки – 2012: сб. 445 материалов VIІI междунар. КБ конф. Publishing House “Education and Science” http://www.rusnauka.com/6_PNI _2012/Psihologia/9_102601.doc. htm Вестник Ставропольского 0,8/0,4 Измайлова государственного Л.С. университета. 2012. №2. – С. 179-184. Педагогические и 0,25 психологические науки: Актуальные вопросы: сб. материалов междунар. науч. практ. конф. – (31 окт. 2012 г.) – Новосибирск: Изд-во «Сибирская ассоциация консультантов», 2012. – С. 106-110. Специальная педагогика и 0,35 специальная психология: современные проблемы теории, истории, методологии: сб. науч. статей V междунар. Закономерности Электронная социальнопсихологической компетентности детей и подростков с отклонениями в развитии (научная статья) 19. СоциальноЭлектронная психологическая компетентность личности как детерминанта субъективного качества жизни (научная статья) 18. 20. Деформации социально- Печатная психологической компетентности в контексте детерминант дизонтогенеза (научная статья) 21. Флексибильность как Печатная ресурс жизнеспособности современной личности (научная статья) 22. Факторы семейного Электронная воспитания в детерминации общения детей и подростков с интеллектуальными отклонениями в развитии (научная статья) II. УЧЕБНЫЕ ИЗДАНИЯ 23. Организация и содержание Печатная специальной психологической помощи (учебно-методическое пособие) теор.-методолог. семинара. – (8-9 апреля 2013 г.) – Москва: ГОУ ВПО МГПУ, 2013. – С. 132-136. Концепт. – 2013. – № 06 623 (июнь). – ART 13132. – URL: КБ http://ekoncept.ru/ 2013/13132.htm Вестник ОГПУ. – 2013. – № 3 500 (7). С. 176-181. URL: КБ http://www.vestospu.ru/ European Social Science Journal 0,5 (Европейский журнал социальных наук). 2013. № 8. Том 1. С. 323-329. Социальная психология и 0,6 общество. 2014. №1. – С. 5-16. Концепт. – 2014. – № 06 630 (июнь). – ART 14144. – URL: КБ http://ekoncept.ru/2014/14144.htm. – Гос. рег. Эл No ФС 77-49965. – ISSN 2304-120X. Оренбург: Изд-во 2011. – 128 c. ОГПУ, 7,4 Преподаватель ________________________ (подпись) Заведующий кафедрой_______________________________________________ (подпись) (инициалы, фамилия) Ученый секретарь Ученого совета факультета/института_______________________________________________ (подпись) (инициалы, фамилия)
