(ЗВУЧИТ КУБАНСКАЯ НАРОДНАЯ МЕЛОДИЯ,

Тема: «МОЯ КУБАНЬ!»
Сценарий для детей подготовительной к школе группы. (6-7 лет)
ТЕРЗЬЯН НАДЕЖДА МАТЕВОСОВНА
музыкальный руководитель
МДОУ Д/С К/В №7 «Ягодка»
п. Джубга МО Туапсинский район
ЦЕЛЬ: Познакомить детей с нравственными ценностями, традициями, особенностями
культуры русского народа и Кубани.
Зал оформлен под казачью улицу – 1 сторона: макеты хат с лавочками,
клумбы с цветами.
2 сторона: «Ярмарка»
(ЗВУЧИТ ФОНОЗАПИСЬ КУБАНСКОЙ НАРОДНОЙ МУЗЫКИ,
НА СЕРЕДИНУ ЗАЛА ВЫХОДЯТ КАЗАЧКА С АТАМАНОМ)
КАЗАЧКА:
Собирайся, народ!
Вас много интересного ждет!
Много песен, много шуток
И веселых прибауток.
АТАМАН:
Спешите, спешите, спешите,
Друзей с собой захватите.
Будем петь да играть,
Старину вспоминать!
(ПОД МУЗЫКУ ЗАХОДЯТ ГОСТИ, 5 – 6 ДЕВОЧЕК)
АТАМАН:
КАЗАЧКА:
Пожалуйте, гости дорогие! Веселья вам да радости!
Здравствуйте, проходите, будьте как дома!
Один из гость:
Ехали мы мимо, да завернули до дыму.
(КАЗАЧКА УСАЖИВАЕТ ГОСТЕЙ.
ВХОДИТ СЛЕДУЮЩАЯ НЕБОЛЬШАЯ ГРУППА ДЕВОЧЕК.)
АТАМАН:
Проходите гости дорогие!
У нас для каждого найдется и местечко, и словечко.
Один из гостей:
Гости – люди подневольные, где посадят, там и сидят.
(АТАМАН УСАЖИВАЕТ ГОСТЕЙ. ПОЯВЛЯЮТСЯ МАЛЬЧИКИ)
Танец: «КАЗАЧАТА ЕДУТ В ГОСТИ»
КАЗАЧКА:
Приветствуем вас люди добрые.
Редкий гость никогда не в тягость.
Один из гостей:
Дома сидеть, ничего не высидеть.
Решили на людей посмотреть да себя показать.
(КАЗАЧКА УСАЖИВАЕТ ГОСТЕЙ.)
АТАМАН:
Наши, гости дорогие!
Веселья вам да радости!
Давно мы вас ждем – поджидаем,
Праздник без вас не начинаем.
2
КАЗАЧКА:
1 реб. гость:
КАЗАЧКА:
Собралось к нам гостей со всех волостей.
Удобно ли вам, гости дорогие!
Всем ли видно, всем ли слышно, всем ли места хватило?
Гостям –то, известное дело, хватило места,
Да не тесновато ли хозяевам?
В тесноте, да не в обиде!
Здесь для вас, для гостей дорогих, будет большой,
радостный праздник.
На завалинках в светелке
Или на бревнышках, каких
Собирали посиделки
Пожилых и молодых.
АТАМАН:
Быт людей отмечен веком,
Поменялся старый мир.
Скучно жить без посиделок,
Их бы надо возродить!
(ЗВУЧИТ ФОНОЗАПИСЬ КУБАНСКОЙ НАРОДНОЙ МУЗЫКИ, ДЕТИ ПРОХОДЯТ
НА ПОЛУКРУГ)
1 реб.:
2 реб.:
3 реб.:
4 реб.:
5 реб.:
6 реб.:
Казацкому роду нэма переводу
За Россию казак и в огонь, и в воду.
Ай-да, казаки!
Вы Россию матушку славно берегли!
Кубань! Кубань! Другой красы не знаю.
Гляжу, дыханье затая.
Кубань, тебя я сердцем обнимаю
Любовь моя, судьба моя!
Я люблю полей твоих просторы
Лес, полынь у берега реки
Черноморья солнечные горы
Кораблей далекие миры.
По красоте своей и силе
Мою Кубань нельзя сравнить
Иной здесь видится Россия
Красивей, ярче, может быть.
Куда бы по белому свету
Дороги тебя не вели
Ты сыном останешься этой
Богатой и щедрой земли.
Ты прими слова мои простые
Пусть их тихо шепчут тополя
Пусть несется песня по России
О тебе, цветущая земля!
Песня: «ЗДРАВСТВУЙ, НАША КУБАНЬ»
(ПОСЛЕ ПЕСНИ ВСЕ ДЕТИ САДЯТСЯ НА СВОИ МЕСТА,
7 ДЕВОЧЕК САДЯТСЯ ВОЗЛЕ ДОМИКА, ВЫШИВАЮТ.)
3
(НА СЕРЕДИНУ ЗАЛА ВЫХОДЯТ АТАМАН С КАЗАЧКОЙ, ВЫНОСЯТ
ХЛЕБОМ СОЛЬЮ)
РУШНИК С
АТАМАН:
У народа есть слова: «Хлеб – всей жизни голова!»
Славится он первым на земле,
Ставится он первым на столе!
КАЗАЧКА:
Дорогих гостей встречаем, хлебом, солью угощаем.
В нем тепло сердец и рук, кто отведает тот друг.
Первый ломоть – голове, чтобы успевал везде.
Администрация чтоб процветала, да наш сад не забывала.
Просим, вас мы не стеснятся
Добрым хлебом угощаться.
(КАЗАЧКА УГОЩАЕТ ХЛЕБОМ ГОСТЕЙ, ЗАТЕМ ХЛЕБ СТАВИТ НА СТОЛ)
КАЗАЧКА:
АТАМАН:
На Кубани так идет,
Что талантливый народ
Сам себе и жнец и швец,
И на дудочке игрец,
И блоху он подкует.
Дом добротный возведет,
Утварь всю по дому справит,
Чашей полной дом тот станет.
(ЗВУЧИТ ФОНОЗАПИСЬ КУБАНСКОЙ НАРОДНОЙ МЕЛОДИИ.
ПОДХОДЯТ К ДОМУ, ГДЕ СИДЯТ ДЕВОЧКИ 5 МАЛЬЧИКОВ)
МАЛЬЧИКИ:
Здравствуйте девицы,
Наши рукодельницы,
А чего это вы скучаете?
Наверно нас ожидаете?
ДЕВОЧКИ:
МАЛЬЧИКИ:
А с чем пришли?
Пришли на вас посмотреть, себя показать,
Чай, тоже не лыком шиты!
ДЕВОЧКИ:
МАЛЬЧИКИ:
А частушки знаете?
Знаем!
1 девочка:
1 мальчик:
Станем, девицы, рядком
Да частушки пропоем.
Да и мы, пожалуй, встанем,
От подружек не отстанем.
« ПАРНЫЕ ЧАСТУШКИ »
1 мальчик:
А ну-ка, девицы красные, покажите свое умение.
ДЕВОЧКИ:
Сейчас покажем. (девочки показывают свои изделия)
2 мальчик:
Ай-да девицы. Ай-да, мастерицы.
1 девочка:
Мы кубанские девчата, по – кубански говорим
4
Хорошо живем, не тужим, со сметаной хлеб едим.
Когда вырасту, большая
Я в кубанский хор пойду
Я с такими казаками (показывает на мальчиков)
Никогда не пропаду.
2 девочка:
3 мальчик:
Кубанские девчонки хороши,
Если танцуют от всей души!
Танец: « МОЛОДИЧКА»
КАЗАЧКА:
Пора гостям поиграть,
Свои косточки размять.
АТАМАН:
Кто кубаночку собьет быстрее
Тот и спляшет веселее.
Игра: «СБЕЙ КУБАНКУ»
(ВЗРОСЛЫЙ, ПОДНЯВ ВЫСОКО РУКУ С САБЛЕЙ, НА КОТОРУЮ НАДЕТА
КУБАНКА, ПРЕДЛАГАЕТ КАЗАЧАТАМ ПОДПРЫГНУТЬ И СБИТЬ ЕЕ)
АТАМАН:
КАЗАЧКА:
Ай, да молодцы! Славно у вас получается.
А наши посиделки продолжаются, и по кубанскому обычаю
как водится, посиделки без танцев не обходятся.
Танец: «КАЗАЧИЙ ПЕРЕПЛЯС»
1 девочка:
Как на нашей улице, весь народ волнуется.
Едут, едут казаки – удалые молодцы.
Шашки остры, кони чисты – хороши кавалеристы.
Песня и Танец: «КАЗАЧАТА С САБЛЯМИ»
1 мальчик:
(к девочке)
Так плясал, аж устал.
Милка! Навари варэничков.
Инсценировка песни: «ВАРЭНИЧКИ»
КАЗАЧКА:
Чтоб казаки крепче любили,
Да на свидания ходили,
Мы вареничков налепим
И казачат наших угостим.
Аттракцион: «КТО БОЛЬШЕ ПЕРЕНЕСЕТ ВАРЕНИЧКОВ»
( Стоит стол посередине зала (около зрителей), на нем стоит казанок с варениками
(вареники из солёного теста). На противоположной стороне стоят два стола, на
них лежат: по две тарелки и по две деревянной ложки. Играют четыре девочки.
Они бегут к столу с варениками, деревянной ложкой берут вареники и бегут
обратно к своим столам перекидывают вареники к себе в тарелки и так далее.)
(ВЫХОДЯТ ДВА МАЛЬЧИКА ОБРАЩАЮТСЯ К КАЗАЧКЕ И АТАМАНУ )
5
КАЗАЧКА:
(к мальчикам)
Вы кого ищите?
1 мальчик:
КАЗКАЧКА:
2 мальчик:
АТАМАН:
3 маличик:
КАЗАЧКА и АТАМАН:
Вы мою Малену не видали?
Не!
А мою Регинку не видали?
И твою не видали.
Мажет где видали мою Анютку?
Не и твою не бачели.
1 мальчик:
Пойдем искать.
Танец: «МОЯ МАРУСЕЧКА»
КАЗКАЧКА: (к выступающим) Ну, шо, нашли своих дивчин? (Нашли!)
Инсценировка песни: «ТЫ Ж МЕНЭ…»
АТАМАН:
Поспела новая игра.
Все скорей сюда спешите,
Казака вы разбудите!
Игра: « СОН КАЗАКА»
(НА ЗАВАЛИНКУ САДИТСЯ ДЕВОЧКА, К НЕЙ ПОДХОДИТ МАЛЬЧИК)
МАЛЬЧИК:
ДЕВОЧКА:
Ой, Семеновна, моя крошечка,
Я пришел сказать, что люблю тебя.
Ах, любимый мой казак
Голубой огонь в глазах
Целоваться не спеши (грозит пальцем)
Со сватами приходи.
Инсценировка песни: «СЕМЕЧКИ»
ДЕВОЧКА:
МАЛЬЧИК:
КАЗАЧКА:
Ты куда, Сеня. Неси на ярмарку семечки.
Да ну вас! (уходит)
Прямо пойдешь – на Ярмарку попадешь,
На лево пойдешь – потехи найдешь
Не стесняйтесь по ярмарке прогуляйтесь.
Танец: «КОРОБЕЙНИКОВ»
1 продавец:
2 продавец:
3 продавец:
Тары-бары, растабары, есть хорошие товары!
Не товар, а сущий клад – разбирайте нарасхват!
Становитесь в ряд, выбирайте подряд:
Дудки, хлопушки, бубны, побрякушки!
Красиво приятно, для детей занятно!
Загляните к нам в палатку,
Вот конфеты, шоколадки
Калачи да булочки, кренделя да бублики.
6
4 продавец:
Кому яблоки «Ранет», каких на свете лучше нет!
Кому яблоки продам, кому дёшево отдам!
Платки, гребешки! Расписные петушки!
Небольшой расход, подходи честной народ!
Стою на краю, чуть не даром отдаю:
За загадки и шутки, за песни и прибаутки.
У нас для вас башмаки есть в самый раз!
На слово поверьте, сядьте и примерьте!
5 продавец:
6 продавец:
АТАМАН:
У всех товар хорош, выбирай какой хош!
Торгуют они честно, всей Джубге известно.
(примеряет башмаки)
Наверно, мне они будут в самый раз!
Давайте поиграем в веселых башмачников.
Аттракцион: «ВЕСЕЛЫЕ БАШМАКИ»
(ДЕТИ СТАНОВЯТСЯ В ДВЕ КОМАНДЫ. У ПЕРВЫХ НАДЕТЫ БАШМАКИ. ОНИ
БЕГУТ В НИХ ДО ПИРАМИДЫ И ОБРАТНО)
КАЗАЧКА:
А на ярмарке не только игрушки и разные вещи продают,
но и животных.
Вот послушайте, что произошло однажды на ярмарке.
На рынке корову старик продавал,
Никто за корову цены не давал.
Хоть многим была коровенка нужна,
Но видно, не нравилась людям она.
(ПОД МУЗЫКУ ВЫХОДИТ СТАРИК С КОРОВОЙ)
КАЗАЧКА:
СТАРИК:
КАЗ-КА:
СТАРИК:
КАЗ-КА:
СТАРИК:
КАЗ-КА:
СТАРИК:
КАЗ-КА:
ПАРЕНЬ:
КАЗ-КА:
ПОКУПАТЕЛЬ:
ПАРЕНЬ:
ПОКУПАТЕЛЬ:
ПАРЕНЬ:
ПОКУПАТЕЛЬ:
ПАРЕНЬ:
Хозяин, продашь нам корову свою?
Продам. Я с утра с ней на рынке стою!
Не много ли просишь, старик за неё?
Да где наживиться! Вернуть бы своё!
Уж больно твоя коровенка худа!
Болеет, проклятая, прямо беда.
А много ль корова дает молока?
Да мы молока не видали пока…
Весь день на базаре старик торговал,
Никто за корову цены не давал.
Один паренек пожалел старика…
Папаша, рука у тебя не легка!
Я, возле коровы твоей постою,
Авось продадим мы скотину твою.
Идет покупатель с тугим кошельком,
И вот уж торгуется он с пареньком.
Корову продашь?
Покупай, коль богат.
Корова гляди, не корова, а клад!
Да так ли! Уж выглядит больно худой!
Не очень жирна, но хороший удой.
А много ль корова дает молока?
Не выдоишь за день, устанет рука.
7
КАЗ-КА:
СТАРИК:
КАЗ-КА:
Старик посмотрел на корову свою.
Зачем я Буренка тебя продаю?
Корову свою не продам никому
Такая скотина нужна самому!
А мы сейчас проверим, сколько корова дает молока.
Аттракцион: «КТО БЫСТРЕЕ ПОДОИТ КОРОВУ»
АТАМАН:
Вы хотите удивиться, не мешает посмеяться
Кони, свиньи, кошки, птицы, что в конце не догадаться.
Послушайте, пожалуйста, что еще можно купить
на ярмарке.
Песня: «НЕБЫВАЛЬЩИНА»
АТМАН:
Ну-ка, наши казаки,
Выходите состязаться
Как задиры петухи.
Игра: «ПЕТУШИНЫЕ БОИ»
1 ребенок:
Как гулял казак на пригорочке
Увидал девчонку черноморочку
Сразу в пляс пустился, выбивая пыль
Приглашая красотку на черноморскую кадриль.
Танец: «ЧЕРНОМОРСКАЯ КАДРИЛЬ»
1 ребенок:
Ничего не знаю краше, ни дороже, ни милей
Неоглядных наших пашен
Наших солнечных полей.
2 ребенок:
Не видал лесов светлее
Песен звонче не слыхал,
И людей, душой добрее
Где б я ни был, не встречал!
3 ребенок:
Зори, Кубанские зори,
Пахнут пшеницей поля,
Манит бескрайним простором
Милая сердцу земля.
Песня: «ПЕСНЯ О РОДНОЙ ЗЕМЛЕ»
АТАМАН:
Играми да плясками сыт не будешь.
Славится наш народ гостеприимством да угощением знатным.
Мы вас к чаю приглашаем.
Чай горячий, – наша сила украшение стола.
(ВЫХОДЯТ ДЕВОЧКА И МАЛЬЧИК С САМОВАРОМ)
8
Девочка:
Я иду, иду, иду.
Самовар в руках несу.
Мальчик:
Ой, чай, крепкий чай, пейте чай – чаек.
Чтобы радость приносил каждый день – денек.
КАЗАЧКА:
А к чаю у нас и ватрушки поспели.
А ну-ка печка, иди к нам и ватрушки подавай.
(ВЫЕЗЖАЕТ ПЕЧКА, ХОЗЯЙКА ДОСТАЕТ ОТ ТУДА ПОДНОС С ВАТРУШКАМИ)
КАЗАЧКА:
Приглашаем всех гостей выпить чай из самовара
с сушками, ватрушками, да пирогами вкусными.
(ВСЕ ПОД МУЗЫКУ С ПЕСНЕЙ «ТАК БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ, ЖИВИТЕ БОГАТО»
ВЫХОДЯТ ИЗ ЗАЛА. РАСХОДЯТСЯ ПО ГРУППАМ НА ЧАЕПИТИЕ)
ЧАЕПИТИЕ
В
ГРУППЕ
9
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Ансамбль казачьей песни «Криница»
2. Бойко И.Н. «Плясовые припевки Кубани».
3. Васнева А.Т. «Знай и люби свой край».
4. Гр. «Золотое кольцо» Н. Кадышева
5. Гр. «Иван Купала»
6. «Кубанское казачество – история, этнография, фольклор».
7. Малинин А. «Моя Марусечка»
8. Науменко Г.М. «Фольклорный праздник»
9. Рытов Д.А. «Традиции народной культуры в музыкальном воспитании детей».
10
11
12
13