вопросами для собеседования (docx)

Вопросы для собеседования с выпускниками техникумов,
поступающих на учебу в УГАТУ
на направление подготовки бакалавров
210100 - Электроника и наноэлектроника
1. Изобразите вольт-амперную характеристику полупроводникового стабилитрона и укажите рабочий участок.
2. Запишите выражение для емкости плоского конденсатора.
3. Зависимость координаты материальной точки, движущейся вдоль оси OX,
от времени задана уравнением:
Запишите зависимость проекции скорости этой материальной точки на ось
OX от времени.
4. Материальное тело массой m начинает падать с некоторой высоты. Изобразите зависимости кинетической энергии этого тела от времени?
5. Первая радиостанция работает на частоте 80 МГц, а вторая радиостанция–
на частоте 110 МГц. Найдите отношение длины радиоволны, излучаемой радиопередатчиком первой станции, к длине волны, излучаемой радиопередатчиком второй станции.
6. Импульс тела, движущегося со скоростью 10 м/с, равен 30 кг ·м/с . Определите кинетическую энергию тела?
7. Запишите функции, выполняемую логическими элементами "И -НЕ",
"ИЛИ-НЕ".
7. Длина упругой волны равна 2000 м, период колебаний равен 25 с. Определите скорость распространения волны?
8. С какой скоростью должен лететь электрон в однородных электрическом и
магнитном полях, чтобы его движение было прямолинейным? Примечание:
вектор напряженности электростатического поля перпендикулярен вектору
магнитной индукции.
E=15 В/м, B=3 Тл.
9. При настройке радиоприемника на радиостанцию увеличили индуктивность катушки колебательного контура радиоприемника. Как изменилась
длина принимаемой радиоволны?
10. Укажите на диаграмме энергетических уровней атома номер стрелки, соответствующей переходу с излучением фотона наибольшей частоты?
11. Укажите, как изменятся показания электроизмерительных приборов:
а) амперметра,
б) вольтметра,
если в электрической цепи замкнуть ключ К.
R
R
K
R
A
R
V
12. На рисунке изображена трехуровневая система оптического квантового
генератора (лазера). Объясните принцип действия.
3
2
1
13. Длина волны оранжевого света 626 нм, а синего - 479 нм. У лучей какого
цвета фотоны имеют больший импульс?
14. Укажите энергетические уровни и зоны твердого тела.
15. Чем обусловлены: диффузия и дрейф носителей заряда в полупроводниках.
16. Какие существуют виды пробоя p-n- перехода.
17. Какими факторами определяется температурный диапазон работы полупроводниковых диодов.
18. Объясните нормальное и инверсное включение биполярного транзистора.
19. Нарисуйте схему включения транзистора с общим эмиттером.
20. Объясните принцип действия полевых транзисторов.
21. Сформулируйте основные понятия микроэлектроники (интегральная схема, элемент, компонент, степень интеграции).
22. Какие основные технологические процессы используются при создании
интегральных микросхем.
23. Назовите основные параметры и характеристики усилителей электрических сигналов
24. Изобразите реальную ВАХ p-n перехода и ее отличие от идеализированной.
25. Операционный усилитель. Свойства, назначение
26. Преимущества передачи сигнала в импульсном виде.
27. Виды отрицательной обратной связи в усилителях.
28. Нарисуйте и поясните вольт-амперную характеристику фотодиода.
29. Два конденсатора емкостями 2C и C соединены последовательно. Полученную батарею зарядили до напряжения U. На каком конденсаторе находится больший заряд?
30. Что такое оптрон, какова его структура.
31. Нарисуйте схему выпрямительного диодного моста.
32. Первичная обмотка трансформатора содержит 200 витков, а вторичная 100 витков. Какое напряжение будет на вторичной обмотке, если к первичной подключить батарейку с напряжением 1,5 В?
33. Запишите закон Ома в дифференциальной форме и охарактеризуйте величины, входящие в формулу.
34. Нарисуйте схему и поясните принцип действия однофазного однополупериодного выпрямителя.
35. Что такое эмиттерный повторитель и каковы его основные свойства.
36. В цилиндрическом сосуде уровень жидкости достигает 48 см.
На какой высоте будет находиться уровень жидкости, если её перелить во
второй цилиндрический сосуд, диаметр которого в 2 раза больше диаметра
первого?
37. Запишите выражение для производной произведения двух функций:
(u·v)/ = ?
38. Что такое производная функции и каков ее геометрический смысл.