СЕМЕЙНЫЙ БЮДЖЕТ: СТРУКТУРА РАСХОДОВ СЕМЕЙ С ДЕТЬМИ И БЕЗ НИХ Автор: Вязникова Дарья Вячеславовна учащаяся 2 «Б» класса Руководитель: Линк Надежда Станиславовна учитель начальных классов МАОУ «СОШ №9 имени А.С. Пушкина с углубленным изучением предметов физико-математического цикла», г. Пермь Тел. 8-950-44-07-868 tatvyaz.12345@gmail.ru Дети в семье – это не только радость, но еще и дополнительные расходы. В наше время, когда цены на товары и услуги растут, а доходы семьи нет, многие люди считают, что рождение ребенка значительно увеличивает расходы семейного бюджета, что растить и воспитывать ребенка (а тем более двух или больше) очень дорого в материальном плане. По данным Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ) 48% россиян полагают, что рождение детей ухудшает материальное положение семьи. При этом большинство россиян признают необходимость планирования рождения детей (77%). Но для того, чтобы решиться завести ребенка нужно четко представлять себе, какую часть бюджета семьи будут занимать расходы на него. Однако для большинства людей финансовое планирование является чем-то необычным, далеким от реальной жизни. Чтобы помочь семьям правильно спланировать свои расходы и ответственно подойти к рождению ребенка существует семейный бюджет. По данным Национального агентства финансовых исследований (НАФИ) 73% родителей не ведут учет доходов и расходов семьи и не привлекают своих детей к вопросам планирования семейного бюджета. Поэтому знания детей и подростков в сфере грамотного распоряжения семейными финансами находятся на низком уровне, что в результате может привести к рисковому поведению и снижению благосостояния в старшем возрасте. Цель данного исследования – сравнить структуру расходов семейного бюджета в семьях с детьми и без них и определить долю расходов на ребенка в семейном бюджете. Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи: 1.Определить понятие и структуру семейного бюджета. 2. Сравнить бюджеты семей, имеющих и не имеющих детей. 3. Определить долю расходов семейного бюджета, приходящуюся на ребенка. Объект исследования – семейный бюджет. Предмет исследования – расходная часть семейного бюджета в семьях с детьми и без них. Гипотеза – появление ребенка в семье не сказывается существенно на распределении семейных расходов (расходы на детей составляют меньшую часть семейного бюджета). Методы исследования – анкетирование, сравнение и обобщение результатов. Работа состоит из трех глав, заключения, списка литературы и приложений. В первой главе дается понятие о том, что такое бюджет семьи и его планирование. Рассказывается о структуре семейного бюджета, а также о том, для чего необходимо составлять семейный бюджет. Во второй главе рассказывается про расходную часть семейного бюджета, на какие категории делятся все расходы семьи. В третьей главе сравнивается структура расходов семей с детьми и без детей, определяется доля расходов семейного бюджета, приходящаяся на ребенка. В заключении рассказывается о том, что автор узнал нового и какие выводы были сделаны в результате данного исследования. Практическая значимость: результаты данной работы будут интересны и полезны будущим родителям, которые хотят спланировать расходы на своего ребенка, а также детям и подросткам, которые хотят знать, сколько денег тратят на них родители и как в целом расходуются деньги семьи.