ФГОС ООО - Зайцевская основная общеобразовательная школа

«ДОРОЖНАЯ КАРТА»
по введению
федерального государственного образовательного стандарта
основного общего образования (ФГОС ООО)
в муниципальном образовательном бюджетном учреждении
«Зайцевская основная общеобразовательная школа»
ОСНОВНЫЕ «ШАГИ» (этапы)
ПО РЕАЛИЗАЦИИ
«ДОРОЖНОЙ КАРТЫ»
ПУТИ РЕАЛИЗАЦИИ
«ДОРОЖНОЙ КАРТЫ»
«Дорожная карта» - локальный акт, определяющий модель последовательности и содержание действий по введению нового ФГОС
на ступени основного общего образования
ЦЕЛЬ разработки и реализации «Дорожной карты»: приведение образовательной системы школы в соответствие с требованиями
ФГОС основного общего образования
Объект моделирования: образовательная система
Содержание деятельности по реализации 1 шага
ЦЕЛЬ ЭТАПА: создание Рабочей группы для разработки и управления программой изменений и дополнений образовательной
системы школы
№
п/п
1
ОСОБЕННОСТИ ЭТАПА: сопровождается изменением в организационной структуре управления школы.
Содержание
Мероприятия
Сроки реализации
деятельности
1.Организация изучения ФГОС ООО всеми
Май-сентябрь 2012 г.
Информационное
педагогическими работниками школы
обеспечение
ознакомления всех
участников
образовательного процесса
с содержанием, условиями
введения нового ФОГС
ООО
2.Формирование и обновление банка нормативноправовых документов всех уровней,
регламентирующих процесс внедрения ФГОС ООО
3.Подготовка методических (информационных,
мультимедийных, иных материалов) материалов
для работы с педагогами, учащимися, родителями
по содержанию ФГОС основного общего
образования
4.Размещение и обновление информации о
деятельности школы по введению ФГОС ООО в
Постоянно
Сентябрь- декабрь
2012 г.
Постоянно
2012-2014 гг.
Ответственные
Администрация,
руководители ШМО
Директор,
заместитель директора по УВР
Зам. директора по УВР,
Руководители ШМО,
классные руководители
Заместитель директора по УВР,
ответственный за работу школьного
2
Организационное
обеспечение реализации
1 шага
3
Создание Рабочей группы
по внедрению ФГОС ООО
в МОБУ
Мониторинг уровня
готовности педагогов
основной ступени
обучения к внедрению
ФГОС ООО
школьных СМИ, на сайте школы
5.Проведение пед.советов, родительских собраний
по темам, связанным с введением ФГОС ООО.
1.Утверждение Положения о Рабочей группе по
разработке программы изменений и дополнений
образовательной системы школы в связи с
введением ФГОС ООО
2.Создание Рабочей группы в составе педагогов
основной школы и специалистов с целью
сохранения преемственности ступеней и выработки
новых нестандартных решений для основной школы
1.Анкетирование.
По плану
сайта
Директор, классные руководители.
Ноябрь 2012 г.
Директор, педагогический совет
Декабрь 2012 г.
Декабрь 2012 г., май
2013 г.
2.Индивидуальные собеседования с учителями на
предмет выявления имеющихся затруднений по
вопросу введения ФГОС ООО
Зам. директора по УВР,
руководители ШМО
Содержание деятельности по реализации 2 шага.
ЦЕЛЬ ЭТАПА Определение изменений и дополнений, которые необходимо внести в образовательную систему МОБУ «Зайцевская
ООШ», разработка единичных проектов изменений, необходимых для приведения ее в соответствие с нормативной моделью, определяемой
ФГОС основного общего образования
ОСОБЕННОСТИ ЭТАПА: осуществляется выявление степени соответствия (разработанности, готовности) всех компонентов
образовательной системы школы относительно критериев, разработанных Министерством образования и науки (фактически – в % или с
указанием планируемого срока выполнения)
№
п/п
1
Содержание деятельности
Мероприятия
Сроки реализации
Ответственные
Нормативно-правовое
обеспечение
Осуществление сравнительного анализа и
определение степени разработанности
нормативно-правовой базы школы для успешного
введения ФГОС ООО (заседания Рабочей
группы, совещания при директоре, заседания
ШМО)
Сентябрь-декабрь
2012 г.
Директор,
Определение степени
соответствия нормативноправовой базы школы
требованиям ФГОС ООО
рук. ШМО
2
3.
4
5
6
Информационное
обеспечение 2 шага
Определение степени
эффективности
существующего в МОБУ
информационного
обеспечения требованиям
ФГОС ООО
Организационное
обеспечение 2 шага
Определение соответствия
модели организации
образовательного процесса
на ступени основной школы
требованиям,
предъявляемым ФГОС ООО
Определение соответствия
действующего УП
требованиям ФГОС ООО
Определение степени
соответствия основных
блоков и разделов
действующей
образовательной
программы школы
требованиям к структуре
основной образовательной
программы основного
общего образования
Определение степени
соответствия используемых
в основной школе УМК
(программ, учебников,
учебных пособий)
требованиями ФГОС ООО
Осуществление
оценки
существующего
информационного обеспечения образовательного
процесса (Анкетирование учащихся, родителей,
педагогов на предмет выявления степени
удовлетворенности существующей системой
информационного обеспечения образовательного
процесса в школе и имеющихся пожеланий)
Анализ и самооценка эффективности
действующей модели организации
образовательного процесса на ступени основной
школы для успешной реализации требований
ФГОС ООО
Октябрь - декабрь
2012 г.
Администрация,
классные руководители
Ноябрь - декабрь 2012
г.
Администрация,
руководители ШМО
( Заседания Рабочей группы, совещания при
директоре)
Изучение нового УП, определение возможностей
школы для наиболее полной реализации
требований ФГОС ООО (Работа Рабочей группы)
Изучение содержания требований к структуре и
содержанию Основной образовательной
программы основного общего образования,
сравнительный анализ действующей
образовательной программы школы и примерной
ООП ООО
Декабрь 2012 г.
Заместитель директора по УВР
Сентябрь-декабрь
2012 г.
Руководители ШМО
Октябрь-декабрь
Руководители ШМО
(Заседания Рабочей группы, ШМО,
индивидуальная и групповая работа педагогов)
Анализ используемых на ступени основного
общего образования школы УМК на предмет их
соответствия требованиям ФГОС ООО,
знакомство с новыми УМК с целью определения
наиболее эффективных для реализации
требований ФГОС ООО (работа микрогрупп
педагогов основной школы)
2012 г.
7
8
9
10
Определение степени
соответствия
существующей в школе
воспитательной системы
требованиям ФГОС ООО
Определение степени
соответствия
существующей в школе
модели организации
внеурочной деятельности
требованиям ФГОС ООО
Научно-методическое
обеспечение 2 шага
1.Анализ уровня воспитанности обучающихся на
ступени основной школы;
Октябрь - декабрь
2012 г.
заместитель директора по УВР,
классные руководители
2.Анкетирование учащихся, педагогов, родителей
на предмет выяснения степени
удовлетворенности качеством воспитательной
работы в школе
(заседания Рабочей группы, ШМО классных
руководителей)
Анализ эффективности существующих форм
организации дополнительного образования
школы на ступени основной школы (анкеты,
собеседования с учащимися, родителями,
руководителями объединений ДО)
1.Анкетирование педагогов, индивидуальные
собеседования на предмет выявления степени
удовлетворенности работой методической
службы
Определение соответствия
модели методической
службы школы требованиям 2. Заседания ШМО
ФГОС ООО
1.Анкетирование педагогов, индивидуальные
Кадровое обеспечение 2
собеседования
шага
Руководители ШМО
Сентябрь -декабрь
2012 г.
Заместитель директора по УВР,
классные руководители
Октябрь - декабрь
2012 г.
Заместитель директора по УВР,
руководители ШМО
Октябрь - декабрь
2012 г.
Администрация,
руководители ШМО
11
Определение соответствия
2.Посещение уроков и мероприятий
уровня профессиональной
компетентности педагогов,
3.Изучение индивидуальных запросов педагогов
работающих на ступени
основной школы,
требованиям ФГОС ООО
1.Изучение требований к материальноФинансово-экономическое
техническому и учебному оснащению
обеспечение 2 шага
образовательного процесса на ступени основного
общего образования.
Определение степени
2.Анализ и оценка состояния материальной
соответствия учебнобазы школы.
материальной базы
Сентябрь - декабрь
2012 г.
Директор,
заместитель директора по УВР,
учителя-предметники,
минимальным требованиям
к оснащению УВП в
условиях введения ФГОС
ООО
-смотры учебных кабинетов.
заведующая школьной библиотекой
-заседания ШМО
-заседания Рабочей группы.
Содержание деятельности по реализации 3 шага
ЦЕЛЬ ЭТАПА: Определение направлений модернизации (конкретизации) образовательной модели школы с тем, чтобы привести ее в
соответствие с нормативной моделью, определяемой новыми стандартами основного общего образования
СОДЕРЖАНИЕ ЭТАПА: разрабатываются рекомендации, перечни, направления изменений во всех подразделениях и структурах
образовательной системы школы для приведения ее в соответствие с требованиями ФГОС ООО
№
п/п
1.
2.
Содержание деятельности
Мероприятия
Сроки реализации
Ответственные
Нормативно-правовое
обеспечение 3 шага
Разработка рекомендаций для администрации
школы по разработке локальных актов,
должностных инструкций и пр. с целью
приведения нормативно-правовой базы
школы в соответствие с требованиями ФГОС
ООО (Заседания Рабочей группы, педсовет)
Декабрь - февраль
2013 г.
Члены
1.Размещение информации о
предполагаемых изменениях во всех
структурах образовательной системы школы
на информационных стендах, на школьном
сайте школы
постоянно
Определение направлений
модернизации нормативноправового обеспечения
процесса введения ФГОС ООО
Информационное
обеспечение 3 шага
Информирование участников
образовательного процесса и
представителей
общественности о содержании
проектируемых изменений в
образовательной системе
школы в связи с введениям
(Работа с ученическим и родительским
активом, родительские собрания,
конференции, круглые столы)
Рабочей группы,
Директор
Директор,
ответственный за информационные
стенды, ответственный за работу
школьного сайта,
классные руководители
3.
ФГОС ООО
Организационное
обеспечение 3 шага
Формирование перечня
необходимых изменений и
дополнений, которые
необходимо внести в модель
организации образовательного
процесса на ступени основной
школы в соответствии с
требованиями, предъявляемым
ФГОС ООО
4.
Определение изменений,
которые необходимо внести в
РУП в соответствии
требованиями ФГОС ООО.
1.Определение оптимальной для реализации
модели организации образовательного
процесса;
Январь - март 2013 г.
Директор,
заместитель директора по УВР
2.Проектирование модели организации
внеурочной, проектной,
профориентационной деятельности
обучающихся;
3. Определение направлений, по которым
необходимо использование сетевого
взаимодействия с различными учреждениями
и ОУ Ленинского района, г. Тулы, условий
привлечения специалистов извне.
(заседания Рабочей группы; «Круглый стол»;
индивидуальная работа с педагогами)
1.Анализ ресурсов школы, вариантов
использования возможностей учреждений
дополнительного образования района, города
для реализации требований нового РУП.
Март 2013 г.
Заместитель директора по УВР
Январь - февраль
2013 г.
Члены рабочей группы,
руководители ШМО
До марта 2013 г.
Учителя-предметники, работающие
на ступени осн. общ.образ.
2.Разработка проекта нового РУП для
ступени основной школы
5.
6.
(Заседания Рабочей группы, совещания)
Определение основных блоков Изучение содержания примерной Основной
и разделов действующей
образовательной программы основного
Образовательной программы
общего образования
школы, в которые необходимо (Заседания Рабочей группы, индивидуальная
внести изменения и
и групповая работа педагогов)
дополнения.
Определение УМК (программ,
учебников, пособий),
приемлемых для
Разработка предложений по комплектованию
перечня УМК, которые следует применять в
условиях реализации ФГОС ООО
7.
использования в
образовательном процессе
школы в соответствии с
требованиями ФГОС
основного общего образования
Определение изменений,
которые необходимо внести в
модель организации
внеурочной деятельности
школы на ступени основного
общего образования.
8.
Научно-методическое
обеспечение 3 шага
9.
Определение изменений,
которые необходимо внести в
структуру деятельность
методической службы школы в
связи с введением ФГОС ООО
Разработка проекта основной
образовательной программы
основного общего образования
школы
11.
Разработка проекта
методического плана по
обеспечению введения ФГОС
ООО
Кадровое обеспечение 3 шага
12.
Определение направлений
повышения квалификации
педагогических работников
школы
Финансово-экономическое
10.
(работа микрогупп педагогов-предметников,
заседания ШМО)
Разработка проекта новой модели
организации внеурочной деятельности
школьников на ступени основного общего
образования с учетом возможностей школы,
ее традиций
Февраль-март 2013 г.
Администрация, педагоги,
руководители объединений ДО
Разработка новой модели методической
службы школы
Январь - март 2013 г.
Зам. директора по УВР,
руководители ШМО
Январь - март 2013 г.
Зам. директора по УВР, педагоги
Январь - март 2013 г.
Зам. директора по УВР
Сентябрь 2012 г.
Зам. директора по УВР
Ноябрь-декабрь 2012
Директор
(заседания ШМО)
1.Подготовка и обсуждение разделов ООП
ООО
2.Подготовка и обсуждение проекта
программы в целом (заседания Рабочей
группы, микрогупп)
Заседания ШМО
Разработка плана – графика повышения
квалификации педагогических работников по
программам, связанным с введением ФГОС
ООО
Разработка плана пополнения и
обеспечение 3 шага
13.
Определение изменений и
дополнений, которые
необходимо осуществить для
пополнения и модернизации
учебно-материальной базы
школы в соответствии с
минимальными требованиями
к оснащению УВП в условиях
введения ФГОС ООО
Расчёт расходов на
реализацию запланированных
изменений инфраструктуры и
системы оплаты работников
школы в условиях реализации
ФГОС ООО
модернизации учебно-материальной базы
основной ступени школы в соответствии с
минимальными требованиями к оснащению
УВП в условиях введения ФГОС ООО
г.
Разработка плана расходов на реализацию
запланированных изменений
инфраструктуры и системы оплаты
работников
Январь 2013 г.
зам. директора по УВР,
зав. шк. библиотекой
Директор
Содержание деятельности по реализации 4 шага
ЦЕЛЬ ЭТАПА: разработка плана-графика изменений и дополнений образовательной системы основной ступени, обеспечение
реализации запланированных изменений в образовательной системе школы
СОДЕРЖАНИЕ ЭТАПА: определяется полный состав действий, необходимых для реализации единичных проектов, составляются
планы-графики единичных проектов, осуществляется модернизация образовательной системы школы
№
п/п
1
Содержание деятельности
Нормативно-правовое
обеспечение 4 шага
Приведение действующей
нормативно-правовой базы
школы в соответствие с
требованиями ФГОС ООО
Мероприятия
1.Внесение дополнений в нормативные
документы:
в должностные инструкции
педагогических работников: заместителей
по УВР, курирующих основную школу;
учителей-предметников; классных
руководителей;
в Положение о порядке установления
надбавок и доплат работникам школы;
в Положение о контрольно-
Сроки реализации
Ответственные
Февраль - апрель
Директор,
2013 г.
Заместитель директора по УВР
регулирующей деятельности;
в Положение о портфолио учащегося;
в Положение о дополнительном
образовании в школе;
2
3
Обсуждение и утверждение
основной образовательной
программы основного общего
образования школы
Информационное
обеспечение 4 шага
Обеспечение открытости
процесса введения ФГОС ООО
4
Научно-методическое
обеспечение 4 шага
Обеспечение качественного
научно-методического
(заседания Рабочей группы,; педсовет)
1.Обсуждение и утверждение:
нового рабочего учебного плана;
программ отдельных учебных предметов;
программы формирования универсальных
учебных действий у обучающихся на
ступени начального общего образования;
программы духовно-нравственного
развития, воспитания обучающихся на
ступени основного общего образования;
программы формирования культуры
здорового и безопасного образа жизни;
программ внеурочной деятельности;
междисциплинарных программ;
(заседания Рабочей группы, педсовет)
2.Разработка индивидуальных образовательных
маршрутов для обучающихся основной школы
на основе результатов диагностического
мониторинга
Информирование всех участников
образовательного процесса о содержании планаграфика введения ФГОС ОО в МОБУ
«Зайцевская ООШ» (оформление
информационных стендов, размещение планаграфика на сайте школы , проведение
родительских собраний)
1.Формирование и пополнение банка научнометодических материалов (папок, подборок,
рекомендаций, компьютерных презентаций) для
педагогических работников и иных участников
образовательного процесса по введению нового
ФГОС ООО
Март 2013 г.
Члены Рабочей группы
педагоги основной школы
Сентябрь-
Учителя-предметники
2013 г.
постоянно
Зам. дир. по УВР,
Классные руководители,
ответственный за работу
школьного сайта
постоянно
Зам. директора по УВР
сопровождения процесса
введения ФГОС ООО
5
6
2.Утверждение плана методической работы,
обеспечивающей сопровождение введения
ФГОС
3.Проведение теоретических семинаров,
практикумов, открытых уроков по вопросам
формирования УУД, использования системнодеятельностного подхода в организации
учебной деятельности, здоровьесбережения,
духовно-нравственного воспитания школьников
Кадровое обеспечение 4 1.Повышение квалификации педагогических
работников основной школы по программам,
шага
связанным с реализацией ФГОС ООО
Обеспечение процесса
введения ФГОС ООО
опытными специалистами.
2.Привлечение новых работников в систему
дополнительного образования на ступени
основной школы
3.Заключение соглашений о взаимодействии с
учреждениями ДО
Материально-техническое
обеспечение 4 шага
Проведение работ по
приведению материальнотехнической базы школы в
соответствие с минимальными
требованиям ФГОС ООО и
СанПиН
1. Закупка необходимой учебной и
методической литературы для педагогов и
учащихся
2.Пополнение библиотечного фонда школы
соответствии с УМК, определенными ООП
ООО
3.
Ремонт кабинетов, закупка технического
и мультимедийного, лабораторного
оборудования, спортинвентаря в соответствии с
требованиями ФГОС
Июнь-август 2013 г.
Зам. директора по УВР
По плану ШМО с
2012 -13 уч. года
Зам. директора по УВР
руководители ШМО
В соответствии с
графиком,
Заместитель директора по УВР
поэтапно
с 2012 г.
Июнь-август
Директор
2013 г.
Июнь-август
Директор
2013 г.
Постоянно по мере
введения ФГОС
ООО
постоянно
По плану 2012-2013
уч.год
Директор,
заведующая школьной
библиотекой
Директор
7
Финансово-экономическое
обеспечение 4 шага
Расчёт потребностей в расходах школы в
условиях реализации ФГОС ООО
до августа 2013
Директор
Обеспечение своевременного и
качественного финансирования
процесса введения ФГОС ООО
Содержание деятельности по реализации 5 шага
ЦЕЛЬ: контроль реализации запланированных изменений в образовательной системе школы
СОДЕРЖАНИЕ ЭТАПА: осуществляется постепенное планомерное введение ФГОС ООО
№
Объект контроля
Субъект
Сроки
п/п
контроля
контроля
сроки
% выполнения
1.
Степень освоения педагогами
Педагоги
В течение 2013-2014 уч.
100
содержания основной
года
образовательной программы
основного общего образования
2.
Степень обеспеченности
МатериальноВ течение 2013-2014 уч.
80
необходимыми материально –
технические
года
техническими ресурсами
ресурсы
3.
Качество реализации педагогами Образовательны В течение 2013-14 уч.
100
основной образовательной
й процесс
года
программы основного общего
образования
4.
Степень соответствия
Устав ОУ,
Сентябрь 2013 г.
100
разработанной в школе
локальные акты
нормативно-правовой базы
требованиям ФГОС ООО
5.
Определение метапредметных
Диагностически по плану диагностики
100
навыков обучающихся по итогам е работы
внутришкольного
каждой четверти
контроля
6.
Разработанность
Обучающиеся
В течение уч. года по
100
индивидуальных
результатам
Методы сбора информации
Собеседование с педагогами,
изучение документации,
тестирование
Изучение документации
Изучение документации,
семинар, педсовет,
собеседования
Изучение документации
Изучение документации,
собеседование
Изучение документации,
собеседование
7.
8.
9.
образовательных маршрутов для
обучающихся на основе
результатов диагностич.
мониторинга
Мониторинг качества
обученности и успеваемости
обучающихся на ступени
основной школы по результатам
каждой четверти
Организация работ по внесению
изменений в локальные акты,
регламентирующих установление
заработной платы
Проведение работ по укреплению
материально-технической базы
школы
диагностического
мониторинга
Обучающиеся
В течение уч. года
100
Тестирование
Локальные акты
Сентябрь
100
Изучение документации
2012 г.
Оснащенность
материальнотехническими
ресурсами
В течение уч. года
В
соответствии
с Постоянно
графиком
поставки
учебного оборудования
ПЛАН-ГРАФИК
по введению Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО)
в муниципальном образовательном бюджетном учреждении «Зайцевская основная обшеобразовательная школа»
Разработан в соответствии с моделью
сетевого графика по формированию
необходимой системы условий
реализации основной образовательной программы
основного общего образования
(приказ Министерства образования и культуры
Тульской области от 14.06.2012г. №535)
Принят на педагогическом совете, протокол № 4 от 28.08.2012 г.
№ п\п
1.1.
1.2.
1.3.
Направления деятельности, мероприятия
Сроки проведения
Ответственные
I.
НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВВЕДЕНИЯ ФГОС ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Наличие решения педагогического совета о введении в МОБУ
май 2013 г.
Директор
ФГОС ООО
Обеспечение соответствия нормативно-правовой базы школы
постоянно
Директор,
требованиям ФГОС
с 2012-2013 учебного года
заместители директора по УВР
(формирование банка нормативно-правовых документов всех
уровней, регламентирующих процесс внедрения ФГОС)
Разработка и внесение изменений и дополнений в Устав
август
Директор
школы
1.4.
Разработка
на
основе
федеральной
примерной
образовательной программы - основной образовательной
программы основного общего образования МОБУ «Зайцевская
ООШ»:
2012-2013гг.
Август 2012 -2013гг.
Заместитель директора по УВР,
члены Рабочей группы
- Программы духовно-нравственного развития;
- Программы развития УУД обучающихся;
- Программы профильной ориентации обучающихся;
- Программы формирования культуры безопасности и
здорового образа жизни;
- Программы формирования и развития ИКТ-компетентности;
- Программы исследовательской и проектной деятельности;
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.
- Программы социальной деятельности;
Моделирование БУП для 5-9 классов школы с учетом
методических рекомендаций и социального запроса родителей
обучающихся
Утверждение Основной образовательной программы
основного общего образования
Приведение должностных инструкций работников МОБУ
«Зайцевская ООШ»: в соответствие с требованиями ФГОС
ООО и тарифно-квалификационными характеристиками
Разработка и утверждение плана-графика введения ФГОС
ООО в МОБУ
Разработка локальных актов школы, внесение корректив в
действующие:
- положение о научно-методическом совете;
- положение об итоговой аттестации;
январь-май
Директор,
2015 г.
август 2015г.
заместитель директора по УВР
Директор, педагоги
август
Директор
2012–2015 гг.
август
Директор
2012–2015 гг.
август
Директор,
2012-2015 гг.
заместители директора
- положение о портфолио учащегося;
-положение о внеурочной деятельности обучающихся;
-положение об организации текущей и итоговой оценки
достижения обучающимися планируемых результатов
освоения ООО;
-положение об организации домашней работы обучающихся;
-положение о формах получения образования
1.10.
1.11.
1.12.
1.13
1.14.
2.1.
-положение о внутришкольном мониторинге внедрения ФГОС
ООО
Разработка локальных актов, устанавливающих требования к
различным объектам инфраструктуры образовательного
учреждения с учетом требований к минимальной
оснащенности учебного процесса (положений о культурнодосуговом центре, информационно-библиотечном центре,
физкультурно-оздоровительном центре, учебном кабинете и
др.)
Разработка должностных инструкций работников, занятых на
ступени основной школы
Подготовка
приказов,
распоряжений,
инструкций,
регламентирующих введение ФГОС ООО, доведение
нормативных документов до сведения всех заинтересованных
лиц
Заключение договоров о предоставлении общего образования
МОБУ «Зайцевская ООШ»:
август
Заместитель директора,
2012–2015 гг.
заведующая библиотекой,
учитель физического воспитания
январь-май
Директор,
2015 г.
2012-2015 гг.
заместители директора
Директор
август
Директор
2012-2015 гг.
июль
Разработка
и
реализация
системы
мониторинга
Заместитель директора по УВР
образовательных потребностей обучающихся и их родителей
по использованию часов вариативного плана и внеурочной
2012-2015 гг.
деятельности
2. НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВВЕДЕНИЯ ФГОС ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Определение списка учебников и учебных пособий,
до марта ежегодно
Заместитель директора по УВР
2.2.
2.3.
2.4.
используемых в образовательном процессе в соответствии с
ФГОС ООО
Разработка годового календарного графика
Организация и проведение консультаций, теоретических
семинаров, практикумов для педагогов школы по вопросам
введения ФГОС ООО
Разработка рекомендаций для педагогических работников по
вопросам введения ФГОС ООО.
август
Заместитель директора по УВР
2015 г.
ежегодно,
Заместитель директора по УВР,
по плану НМР
постоянно
Заместитель директора по УВР
2012-2015 гг.
2.5.
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
3.5.
3.6.
Оказание методической помощи педагогам в их деятельности
по самообразованию по методическим темам и проектам,
связанным с реализацией ФГОС ООО
Разработка (корректировка) плана научно-методической
сентябрь 2012г., далее Директор
работы школы с ориентацией на проблемы введения ФГОС
ежегодно
ООО
3.
КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВВЕДЕНИЯ ФГОС ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Анализ кадрового обеспечения введения и реализации ФГОС
сентябрь
Директор
ООО
2012 г.,
Диагностика
образовательных
потребностей
и
профессиональных затруднений работников МОБУ по
вопросам, связанным с введением ФГОС ООО. Анализ
выявленных проблем и учет их при организации
методического сопровождения
Создание
(корректировка)
плана-графика
повышения
квалификации педагогических и руководящих работников
МОБУ в связи с введением ФГОС ООО
Обеспечение повышения квалификации педагогических
работников и администрации МОБУ по вопросам введения
ФГОС ООО
Обеспечение участия учителей в работе методических
объединений всех уровней, в теоретических семинарах по
проблемам введения ФГОС.
Использование ресурсов методических служб всех уровней
далее - ежегодно
ежегодно
Заместитель директора по УВР
сентябрь, май
2012-2015 гг.
в течение
Администрация МОБУ
2012-2014 гг.
ежегодно
Администрация МОБУ
Постоянно
Руководители методических объединений
2012-2015 гг.
По плану ежегодно
Заместитель директора по УВР
3.7.
(стажерских площадок, тьюторов и т.п.) для организации
межкурсовой подготовки и иных форм обучения педагогов по
вопросам, связанным с введением ФГОС ООО.
Мониторинг уровня готовности педагогов основной школы к
внедрению ФГОС ООО (анкетирование.
2012-2015 гг.
По плану ежегодно
Заместитель директора по УВР,
2012-2015 гг.
руководители ШМО
индивидуальные собеседования с учителями).
4.
ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОЦЕССА ВВЕДЕНИЯ ФГОС ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
4.1.
Создание Рабочей группы по разработке основной
Сентябрь
Заместитель директора по УВР,
образовательной программы основного общего образования
МОБУ
2012 г.
руководители ШМО
4.2.
Анализ имеющихся в ОУ условий и ресурсного обеспечения
Сентябрь, май
Администрация, педагоги
реализации образовательных программ основного общего
образования в соответствии с требованиями ФГОС ООО
2012-2014 гг.
4.3.
Привлечение
органов
государственно-общественного Сентябрь 2012-май 2015
Директор
управления образовательным учреждением к проектированию
гг.
основной образовательной программы основного общего
образования
4.4.
Разработка и реализация планов работы всех подразделений Ежегодно сентябрь 2012Администрация, руководители ШМО,
школы по подготовке к введению ФГОС ООО
2015 гг.
учителя
4.5.
Разработка модели организации образовательного процесса в
Июль
Директор,
МОБУ
2012-2015 гг.
заместитель директора по УВР
4.6.
Разработка и реализация моделей взаимодействия МОБУ и
Июль
Директор
учреждений
дополнительного
образования
детей,
обеспечивающих организацию внеурочной деятельности
2012–2015 гг.
заместители директора по УВР
5. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВВЕДЕНИЯ ФГОС ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
5.1.
Развитие информационной среды школы:
Постоянно
Классные руководители,
-Разработка медиа-плана информирования родительской
общественности и иных заинтересованных лиц о деятельности
МОБУ по подготовке к введению нового ФГОС на ступени
основного общего образования
5.2.
Подготовка информационных, мультимедийных материалов
для работы с педагогами, учащимися, родителями по
содержанию ФГОС ООО
2012-2015 гг.
заместитель директора по УВР,
ответственный за работу школьного сайта
Ежегодно сентябрь
Сентябрь -декабрь
Заместитель директора по УВР,
5.3.
5.4.
5.5.
6.1.
6.2.
6.3.
6.4.
6.5.
Организация разъяснительной работы среди родительской
общественности:
2012–2015 гг.
руководители ШМО
По плану
классные руководители
Директор, классные руководители
- Проведение родительских собраний по вопросам, связанным
с содержанием новых ФГОС ООО, планированием и
организацией деятельности МОБУ по их внедрению
Информирование общественности, всех заинтересованных лиц
Постоянно
Ответственный за работу школьного
о подготовке МОБУ к введению нового ФГОС ООО
сайта
посредством использования ресурсов сайта школы и
2012-2015 гг.
Обеспечение публичной отчетности о ходе и результатах
ежегодно
Директор
введения ФГОС ООО
6.
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВВЕДЕНИЯ ФГОС ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Анализ состояния материально-технической базы МОБУ , ее
Сентябрь -декабрь
Директор,
соответствия требованиям, предъявляемым к реализации ФГОС
ООО
2012 г.
заместитель директора по УВР,
Укрепление материально-технического и информационного
оснащения современным
(в т.ч. мультимедийным)
оборудованием, необходимым для выполнения требований
нового ФГОС ООО, обновление фонда школьной библиотеки
учебной и методической литературой, базовыми документами и
дополнительными материалами, УМК (в т.ч. ЦОР) по всем
предметам учебного плана в соответствии с Федеральным
перечнем для основной школы.
Обеспечение в МОБУ соответствия санитарно-гигиенических
условий требованиям ФГОС ООО
Обеспечение соответствия условий реализации ООП ООО
противопожарным нормам, нормам охраны труда работников
МОБУ
Обеспечение
укомплектованности
библиотечноинформационного
центра
печатными
и
цифровыми
образовательными ресурсами
Постоянно
руководители ШМО, педагоги
Директор,
2012-2015 гг.
заведующая школьной библиотекой
постоянно
директор
постоянно
школьный медицинский работник
Директор
постоянно
Директор,
заведующая школьной библиотекой
6.6.
6.7.
7.1.
7.2.
7.3.
7.4.
7.5.
Обеспечение доступа участников образовательного процесса к
постоянно
Директор
электронным образовательным ресурсам, размещенным на базах
данных различных уровней
Обеспечение
контролируемого
доступа
участников
постоянно
Директор
образовательного
процесса
к
информационным
образовательным ресурсам в сети Интернет
7.
ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВВЕДЕНИЯ ФГОС ОСНОВНОГО ОБЩГО ОБРАЗОВАНИЯ
Определение объема расходов, необходимых для реализации
Июль
Директор
ООП и достижения планируемых результатов, а также
механизмов их формирования
2012 г.
Определение перечня необходимого материального и
Сентябрь – январь
Директор, руководители ШМО,
технического оборудования в соответствии с требованиями
ФГОС ООО
2012 г.
педагоги
Определение финансовых затрат (объем, направление) на
Сентябрь – январь
Директор
подготовку и переход на ФГОС за счет субвенций по школе
2013 г.
Приобретение необходимого материального и технического
По плану
Директор
оборудования в соответствии с требованиями ФГОС ООО
2012-2015 гг.
Разработка
(внесение
изменений)
локальных
актов,
2012-2015 гг.
Директор,
регламентирующих установление заработной платы работников
образовательного учреждения, в том числе стимулирующих
председатель профсоюзного органа
надбавок и доплат, порядка и размера премирования.
Заключение дополнительных соглашений к трудовому договору
с педагогическими работниками.