ГБОУ ВПО Волгоградский государственный медицинский университет Министерства здравоохранения Российской Федерации Кафедра биологии «Утверждаю» Зав. кафедрой биологии, д.м.н. Г.Л.Снигур__________ ''____'' _________ 20 Тематический план самостоятельной работы студентов по дисциплине «Основы экологии» для студентов I курса направления подготовки «Педагогическое образование» на 2014-2015 учебный год № п/п 1 Тема самостоятельной работы Количество часов Эндоэкология. Экосистемы во внутренней организации 4 индивидуума, их роль для организма. Прикладное значение эндоэкологии. 2 Факторы защиты организма. Основные защитные структуры организма. Иммунитет. Охранительная роль иммунитета. Инфекционный иммунитет. Врожденный иммунитет. Роль наследственности. Приобретенный иммунитет: активный и пассивный. Вакцины и сыворотки. Неинфекционный иммунитет. Проблемы трансплантации. Клеточный, гуморальный и тканевый иммунитет. Аллергия. 4 3 Живые организмы, как среда жизни. Топические связи. Роль организмов в создании среды друг для друга. Виды биотических связей (симбиоз, комменсализм, мутуализм). Понятие экто- и эндопаразитизма. Степень развития эндобиоза в природе. Понятие о паразитоценозе. Биологический феномен паразитизма.Паразитарные природно-очаговые трансмиссивные и нетрансмиссивные заболевания, их критерии. Учение Е.Н. Павловского о природной очаговости болезней. Экологические принципы борьбы с паразитарными заболеваниями. Учение К.И. Скрябина о девастации. Эволюция паразитов и паразитизма под действием антропогенного фактора. 6 4 Биологические ритмы. Основы хронобиологии. Понятие об адаптивных биоритмах. Суточные ритмы. Синодический ритм. Приливно-отливные ритмы. Внутренние (физиологические) и внешние ритмы. Сезонная периодичность. Явление 4 фотопериодизма и его значение в жизни живых организмов. Приспособление организмов к неблагоприятным сезонным факторам. 5 6 7 Основные понятия синэкологии. Структура биоценозов. Понятие об экологической нише. Концепция Хатчинсона. Различие между фундаментальной и реализованной экологической нишей. Современное представление об экологической нише. Видовая структура биоценоза (виды доминанты, предоминанты, эдификаторы). Понятие о консорции. Индекс разнообразия Шеннона. Пространственная структура биоценоза. Понятие об ярусности, синузиях, парцеллах. Экологическая структура биоценоза. Простые и сложные биоценозы. Пограничный (краевой) эффект. Экотоп. Опушечный эффект. Особенности водных и наземных биоценозов. Основные понятия синэкологии. Экосистемы. Понятие об экосистемах. Динамика и стабильность экосистем. Суточная и годовая динамика экосистем. Циклические изменения. Экологические сукцессии и дигрессии. Первичные и вторичные сукцессии. Общие закономерности сукцессий. Стабильные и нестабильные биоценозы. Сериальные и климаксные сообщества. Экологическое равновесие. Экологическая емкость территорий и устойчивость экосистем. Минеральный обмен. Биогеохимические провинции и экологические заболевания человека. Понятие об эндемических геохимических микроэлементозах. 6 Предмет и задачи антропоэкологии. Экология человека. Человек как биологический вид. Экотипы. Гомеостатическая регуляция. Высшая нервная деятельность. Онтогенез и его критические периоды. Среда обитания человека. Экологические факторы и здоровье человека. Базовые потребности человека. Основные мишени и эффекты агрессивного воздействия окружающей среды на человека. Жизнь в экстремальных условиях. Экология человечества. Демографические показатели и показатели здоровья. Лимитирующие факторы в развитии человечества. Качество жизни и экологическая безопасность.Медицинская экология. Понятие об этиоэкологических факторах патологии человека. Экологическая медицина. Социальная экология. 6 6 Итого 36 часов