Теория и методика обучения информатик

Учреждение образования "Брестский
государственный университет имени
А.С.Пушкина"
УТВЕРЖДЕНО
Протокол заседания кафедры
от 30.11.2015 № 4
Кафедра методики преподавания
математики и информатики
ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ
30.11.2015 г.
г. Брест
По курсу: «Теория и методика обучения информатике»
Специальность: «Физика. Информатика» 5 курс, 9 семестр
Составитель: старший преподаватель Капица Л.И.
1. Методика преподавания информатики в системе педагогических знаний.
Связь методики преподавания информатики с другими предметами.
2. Принципы дидактики и преподавание информатики.
3. История введения курса основ информатики и вычислительной техники в
среднюю школу.
4. Роль информационных технологий в общем среднем образовании.
Состояние проблемы информатизации системы образования в РБ.
5. Школьный курс "Информатика" как учебный предмет базовой школы.
Цели и задачи. Характеристика.
6. Структура и содержание школьного курса информатики. Обзор программы
по информатике.
7. Десятибалльная система оценки результатов учебной деятельности
учащихся по информатике.
8. Нормативно-правовое обеспечение курса информатики.
9. Школьный кабинет информатики. Функциональное назначение и
оборудование кабинета. Документация, имеющаяся в кабинете информатики.
10. Санитарно-гигиенические нормы. Эргономика рабочего места учителя и
ученика.
11. Учебно-методическое и программное обеспечение.
12. Электронные средства обучения и их классификация.
13. Технические и информационные средства изучения курса информатики.
14. Особенности подготовки дидактических средств обучения по курсу
информатики, используя различные программные средства. Методика
использования дидактических материалов на уроках информатики.
15. Мультимедийная презентация как фактор повышения качества учебного
процесса. Требования к учебным мультимедийным презентациям.
16. Урок – основная форма организации учебной деятельности по
информатике.
17. Характеристика методов обучения информатике.
18. Основные характеристики различных типов уроков информатики,
особенности проведения практических и лабораторных работ по предмету.
19. Контроль полученных знаний. Тестовые оболочки. Классификация
тестовых заданий.
20. Внеклассная работа по информатике. Формы ее проведения.
21. Конкурсы, олимпиады по информатике.
22. Методика изучения информатики в начальной школе.
23. Методика изучения информации, информационных процессов.
24. Методика изучения темы "Представление информации в компьютере".
25. Методика изучения аппаратного обеспечения компьютера.
26. Методика изучения программного обеспечения компьютера.
27. Система программирования Pascal ABC. Методика изучения исполнителя
"Чертежник".
28. Методика изучения команды присваивания. Примеры задач.
29. Методика изучения оператора цикла for. Примеры задач.
30. Методика изучения оператора цикла while и сопутствующие данной теме
задачи.
31. Методика изучения условного оператора if. Примеры задач.
32. Методика изучения графических возможностей языка программирования
Pascal ABC. Примеры задач.
33. Методика изучения массивов. Примеры задач.
34. Методика изучения строковых и символьных величин. Примеры задач.
35. Методика изучения технологии работы с текстовой информацией.
Примеры заданий.
36. Методика изучения технологии работы с растровой графикой. Примеры
заданий.
37. Методика изучения технологии работы с векторной графикой. Примеры
заданий.
38. Методика изучения основ анимации. Примеры заданий.
39. Методика изучения компьютерных презентаций. Примеры заданий.
40. Методика изучения компьютерных коммуникационных технологий.
Примеры заданий.
41. Методика изучения обработки информации в электронных таблицах.
Примеры задач.
42. Методика изучения основ веб-конструирования. Примеры заданий.
43. Методика изучения обработки информации в СУБД. Примеры заданий.
44. Методика разработки алгоритмов для решения практических задач из
разных общеобразовательных курсов.
Старший преподаватель
Л.И. Капица