Анализ работы социальной службы в МБОУ СОШ - school

Анализ работы социальной службы в МБОУ СОШ №6
за 2013-2014 учебный год
Цель: «Обеспечение полноценного развития личности ребенка. Защита прав
несовершеннолетних».
Задачи: 1. Профилактика правонарушений среди учащихся 1-11 классов.
2. Оказание социально-психологической помощи детям группы
риска, социально незащищённых категорий.
3. Решение проблем, возникающих в ходе учебно-воспитательного
процесса.
4. Усилить положительное влияние семьи на личность ребёнка.
Согласно плану работы школы в начале учебного года была
проведена диагностика по выявлению всех социальных структур и составлен
социальный паспорт школы.
Социальный паспорт
МОУ СОШ №6 на 2013 – 2014 учебный год
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Категории
Общее количество учащихся
Многодетные
Всего
семьи
В них детей, посещающих школу
Неполные семьи
Всего
В них детей, посещающих школу
Малообеспеченные Всего
семьи
В них детей, посещающих школу
Неблагополучные
Всего
семьи
В них детей, посещающих школу
Дети-инвалиды
Всего семей
В них детей, посещающих школу
В них детей, обучающихся на дому
Опекаемые дети
Всего семей
В них детей, посещающих школу
Дети, состоящие на учете в ПДН
Дети, состоящие на внутришкольном учете
Количество
На
На
начало
конец
года
года
967
962
89
114
136
184
98
103
98
110
8
10
9
12
0
1
0
1
15
15
9
9
6
6
15
13
17
15
3
5
4
7
РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ
На начало года на внутришкольном учете состояло 6 учеников. Из них
1 ученик только на ВШУ - Аталаев Нариман из 9-б класса (кл. рук.Балабан Э.Р.) и
в ПДН состояло на учёте 5 учеников: Мальцев Никита из 6-б класса (кл. рук.
Ушкова Е.В.), Часыгов Адам из 3-в класса (кл. рук. Алексеева Е.Г.), Гаджиев
Гаджи из 7-в класса (кл. рук. Крынин А.А.), Пугаева Виктория из 8-в класса
(Мартынкевич С.В.).
А на конец года на внутришкольном учёте состоят 2 ученика: Аталаев
Нариман из 9-б класса (кл. рук.Балабан Э.Р.), Волков Алексей из 9-б класса (кл.
рук.Балабан Э.Р.). В ПДН состоят: Мальцев Никита из 6-б класса (кл. рук. Ушкова
Е.В.), Часыгов Адам из 3-в класса (кл. рук. Алексеева Е.Г.), Золоторёв Алексей из
9-б класса (кл. рук.Балабан Э.Р.), Бондарец Даниил из 5-г класса (кл. рук. Иванова
З.Н), Киданюк Кристина из 8-г класса (Рябова Е.В.), Плотницкая Анна из 9-в
класса (Шевчнко С.А.).
Эти дети находились под пристальным контролем соц. педагогов и
классных руководителей. Вёлся постоянный контроль за посещаемостью этих
детей. В эти семьи проводились плановые рейды социальных педагогов
вместе с классными руководителями и психологами, с целью контроля и
помощи семьям и детям, а также составлением акта обследования.
Еженедельно классные руководители заполняли дорожную карту на
несовершеннолетнего состоящего на внутришкольном учёте. С родителями
проводилась беседа по организации летнего отдыха и занятости детей во
внеурочное время. В конце четвертой четверти проводилась работа по
организации летнего отдыха детей, состоящих на ВШУ и ПДН. А также
проводилась работа по организации летнего отдыха оставшихся без попечения
родителей, в результате которой выяснилось, что большая часть детей будут
отдыхать в летний период в Пыть-Яхе.
Список
опекаемых детей МОУ СОШ №6 на летний период 2012год
№
п/
п
1
2
Ф.И.О.
ребёнка
Дата
рождения
Кла
сс
Июнь
Июль
Август
Вакилев Илья
Алексеевич
Есина
Светлана
Алексеевна
04.12.2001
6-б
Витязь
Анапа
Г. Глазов
17.09.2001
6-а
Площадка
Анапа
Пыть-Ях
5-а
Военнопатриотиче
ский клуб
по России
Площадка
Военнопатриотичес
кий клуб по
России
Пыть-Ях
Военнопатриотичес
кий клуб по
России
Казань
18.05.2000
7-б
Пыть-Ях
Пыть-Ях
Анапа
17.12.2002
5-в
Пыть-Ях
Пыть-Ях
Пыть-Ях
19.05.1998
9-в
Пыть-Ях
Тобольск
Анапа
03.10.2003
4-б
Пыть-Ях
Анапа
санаторий
Тюмень
18.06.2003
4- а
Украина
Украина
Пыть-Ях
23.01.2001
6-б
Темрюк
Казахстан
Казахстан
19.08.2004
3-в
Темрюк
Казахстан
Казахстан
Игнатушкина
Татьяна
Игнатьевна
15 Хозяшев
Александр
16.07.1999
8-д
Пыть-Ях
Сочи
Пыть-Ях
12.09.1998
8-д
Пыть-Ях
Пыть-Ях
Пыть-Ях
16 Воробьёв
Данила
Михайлович
07.08.2003
3-г
Пыть-Ях
Пыть-Ях
Пыть-Ях
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Скворцов
Виктор
Владимирови
ч
Халидов
Ильяс
Гарунович
Фаустова
Оксана
Киёметдинов
на
Сибгатуллин
Ильнур
Рустамович
Попцов
Никита
Вячеславович
Кузьмина
Анна
Серьгеевна
Гармаш
Карина
Артёмовна
Часыгова
Милана
30.04.2000
8-б
15.09.2000
Часыгов Адам
12
Список
детей состоящих на внутришкольном учете ПДН на летний период 2013 год
№
Ф.И.О.
Дата
рождения
22.05.2001
Класс
Занятость летом
июнь
июль
август
Пришколь
Пыть-Ях
Пыть-Ях
ный
лагерь
Темрюк
Пыть-Ях
Пыть-Ях
1
Мальцев Никита
Андреевич
2
19.08.2004
2-в
26.12.1997
8-б
Пыть-Ях
Пыть-Ях
Пыть-Ях
4
Часыгов Адам
Исламович
Аталаев Нариман
Ахмедович
Плотницкая Анна
25.01.1999
9-б
Пыть-Ях
Пыть-Ях
5
6
7
Киданюк Кристина
Бондарец Даниил
Волков Алексей
16.03.1999
21.03.2001
27.03.1998
8-г
5-г
9-б
Сдача
ГИА
Пыть-Ях
Сургут
Пыть-Ях
Пыть-Ях
Сургут
Пыть-Ях
Пыть-Ях
Сургут
Пыть-Ях
3
5-б
В школе действует Совет профилактики. Его цель – помочь детям
реализовываться, найти себя, выбрать занятие по душе. В течение этого года
было проведено 10 заседаний, где были рассмотрены дела 13 учащихся.
Вся эта работа даёт положительные результаты в работе с детьми и их
родителями по профилактике правонарушений, безнадзорности и беспризорности.
За отчетный период классные руководители проводили классные часы,
посвященные насущной проблеме профилактики наркомании, табакокурения,
алкоголизма и других вредных привычек среди подростков. В доступной и
увлекательной форме учили старшеклассников вести здоровый образ жизни,
подкрепляя уроки примерами из исторических и современных нормативноправовых документов, проведенных мероприятий по предупреждению
противоправных действий, совершаемых подростками:
№
1
Название мероприятия
Классный час: «О нравственных и
безнравственных поступках и их
последствиях. Как уберечься от
насилия».
Дата
январь
Исполнитель
Классные
руководители ,
Социальный педагог,
инспектор ПДН
Кутакова Т.А.
Проведение игровых тренингов с
учащимися «группы риска»,
направленных на профилактику и
исправление девиантных форм
поведения.
Классные часы: «Почему люди
ссорятся». «Возраст с, с которого
наступает уголовная ответственность»,
«Если тебе трудно», «как не стать
жертвой преступления», «Один
дома»,«Безопасность в Интернете»,
«Твоё отношение к алкоголю и
курению», «Здоровье-это сила»,
«Природа и здоровье», «Мода и
здоровье», «Я вам доверяю», «Коктейль
здоровья», «Пожарным можешь и не
быть, но должен знать как поступить»,
«О нравственных и безнравственных
поступках и их последствиях. Как
уберечься от насилия».
Беседа: Один дома (основы
безопасного поведения)
В течении
полугодия
Классные
руководители ,
Социальный педагог,
педагоги психологи
Январьфевраль
Классные
руководители ,
Социальный педагог
март
Классные
руководители ,
Социальный педагог
5
Ты прав или не прав (об уголовной и
административной ответственности
несовершеннолетних)
Январьмарт
Инспектор ПДН
Кутакова Т.А.
Социальный педагог
6
Беседа: «Барьеры общения», «Есть
права и у детей», «Путёвка в жизнь»,
«Профилактика негативных
проявлений в молодёжной среде»
Беседа: «Ты вышел на улицу», «109
закон», «Путёвка в жизнь», «Успех в
твоих руках», «Терпимость и
дружелюбие».
Беседа: «Законодательство об
образовании»
Февральмай
Классные
руководители ,
Социальный педагог
2
3
4
7
8
9
Беседа: «Уголовная ответственность
несовершеннолетних»
11
Классный час: «Права – знаю, закон –
соблюдаю»
Апрель-май Классные
руководители ,
Социальный педагог
февраль
Классные
руководители ,
Зам. директора по ВР
Орлова И.Л.
Апрель-май Инспектор ПДН
Кутакова Т.А.,
Социальный педагог
Зам. директора по ВР
Орлова И.Л.
В течении
Классные
полугодия
руководители ,
12
Классный час: «Насилие и закон»
Март-май
15
Родительское собрание:
«Взаимодействие и общение детей и
родителей»
В течении
полугодия
16
Родительское собрание:
«Формирование толерантного
поведения в семье»
В течении
полугодия
17
Индивидуальные беседы: «Умение
В течении
владеть собой», «Знаешь ли ты закон», полугодия
« Не бери чужого», «Твори добро»,
«Вредные привычки», «Я и мои права».
«Здоровье путь к успеху», «Твоё
свободное время», «Вредные
привычки», «Не бери чужого!, «Я и
мои права», «Умей творить добро»,
«Жизнь без вредных привычек»,
«Компьютерные игры и ТВ»,
«Уголовная ответственность
несовершеннолетних»,
Ответственность пешехода и
водителя», «Каникулы».
Беседа: «Жизненные навыки и
апрель
стратегии преодоление проблем» 8-г
класс.
Размещена информация для учащихся и
родителей по разным направлениям
профилактической работы на
официальном сайте школы в разделе
«Консультационный пункт».
18
19
Зам. Дир. По ВР
Орлова И.Л.
Классные
руководители ,
Зам. директора по ВР
Орлова И.Л.
Классные
руководители ,
Зам. директора по ВР
Орлова И.Л.
Классные
руководители ,
Зам. директора по ВР
Орлова И.Л.
Социальный педагог,
педагоги психологи,
классный
руководитель
Социальный педагог
центра «Гелиос»
(Саранчук Н.М.)
Социальный педагог
Также проводились беседы по предупреждению детского травматизма на
железной дороге: «Железная дорога не место для игры» для 2-4 классах,«Железная
дорога-зона повышенной опасности» в 5-11 классах, Распространение листовок по
правилам поведения на железной дороге»
С 28 апреля 2014 года по 17 мая 2014 года проводились мероприятия по
Детскому телефону доверия: Классный час «Что такое телефон доверия».
Размещение на информационном стенде для детей и родителе о деятельности
телефона доверия. Демонстрация видеоролика «Детский телефон доверия».
Конкурс рисунков «Что значит для меня Детский телефон доверия». Конкурс на
лучшую историю «Как мне помог Детский телефон доверия». Информация на
официальном сайте школы. Всероссийская акция «Телефон доверия как ресурс
поддержки»- социальный педагог БУ «Гелиос» Лукина В.Н
Проводилась работа с учащимися по предупреждению чрезвычайных
происшествий , в том числе суицидальных попыток среди несовершеннолетних:
- Классными руководителями проводятся классные часы на тему: «Будь
примерным пассажиром», «Как избежать конфликтной ситуации», «Насвай»,
«Железнодорожный транспорт».
- Социальным педагогом проводятся беседы: «Профилактика конфликтности в
подростковой среде».
- Психологическая служба: презентации тренинг «Выявление страхов», презентация
«Мы выбираем жизнь», «Это страшное слово ЕГЭ»
Проведены беседы направленные на профилактику:
- 9 бесед проведено о вреде серого дыма (5-11 кл.);
- 5 бесед об уголовной ответственности (1-11 кл);
- 4 бесед о вреде энергетических напитков (10-11);
- 4 беседы о здоровом образе жизни (4-8кл.);
- 10 бесед об уголовной ответственности(1-11 кл.);
Просмотр видеофильма о наркомании для 7-11 классов посвящённый
Всемирному Дню борьбы с наркотиками.
Весь год проводились индивидуальные и групповые занятия с учащимися,
которые не посещали школу без уважительной причины, нарушали дисциплину в
школе на переменах и на уроках, а также вёлся контроль над опекаемыми детьми и
их семьями.
В течение года была организована работа по выявлению детей из семей
льготных категорий, для организации дополнительного питания.
В ноябре 2012 года создан учительско-родительский патруль.
Патрулирование происходило с участием родителей, администрации школы,
классных руководителей и инспектора ПДН, и социального педагога. Один раз в
месяц учительско-родительский патруль выходил на проверку микрорайонов с
посещением квартир по заявкам классных руководителей.
Всего было проведено рейдов- 9;
Посещено семей- 32 (составлены акты).
Проводились рейды по проверке санитарного состояния школьной столовой
и организации горячего питания.
РАБОТА С СОЦИУМОМ.
В Комиссию по делам несовершеннолетних ежемесячно подавалась
информация о состоянии работы по выявлению безнадзорных несовершеннолетних
для составления единого банка данных.
В рамках межведомственного взаимодействии школа тесно сотрудничает с
отделом по делам несовершеннолетних районного отдела внутренних дел,
прокуратурой, комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав,
Комплексного центра социального обслуживания населения «Гелиос», ПДН
ОУУП, органами опеки и попечительства, Центром профилактики употребления
психоактивных веществ среди детей и молодёжи «Современник».
Центром «Гелиос» проведены беседы и мероприятия: «Влияние группы»,
«Анти-реклама табака, алкоголя и наркотиков», «Спасение в коротком «Нет»,
«Что посеешь, то и пожнёшь», «Телефон доверия, как ресурс поддержки»,
«Компьютерная зависимость у детей: легче предупредить чем лечить», «Всё о
вредных привычках», беседа обсуждение «Как быть здоровым», «Мои права и
обязанности».
Центром «Современник» проведены беседы: «Я в общении», «Что такое
страхи», «Азбука права», «Вредные привычки», «Мои права», «На работу первый
раэ», «Отчего бывает одиноко», «Уроки Мойдодыра», «Средства общения»,
«Могу и делаю», «Книга нашей жизни», «Умей сказать плохому-НЕТ», «Дымок
сигареты», «О бизнесе и великих бизнесменах».
Родительское собрание в 5-8 классах «Учитель-ученик-родитель», «Растим
здоровых детей» в 1-4 классах, «Знать, чтобы уберечь» в 9-11 классах.
ЦДТ: «Кают – компания» для 1-3 классов, 1-а занял 1 место, 2-а занял 1 место, 3-а
занял 1 место. Встреча с представителями ТИК города «День молодого
избирателя» для 5-11 классов. Фестиваль «Новая Цивилизация» для 8 классов.
Инспектором ПДН Т.А.Кутаковой проводились беседы, лекции, просмотр
видеоматериалов о вреде раннего употребления спиртных напитков и
токсических веществ.
На основании приказа Комитета по образованию «Об усилении борьбы с
детской беспризорностью и безнадзорностью» в течение всего года
контролировались пропуски уроков учащихся всей школы.
Данные о пропусках за каждый месяц передавались в Департамент по
образованию. С детьми, пропускающими уроки без уважительной причины,
проводились беседы классными руководителями и социальными педагогами.
Родителей вместе с детьми приглашали на Совет профилактики, где обсуждались
причины пропусков уроков учащимися. Выявлены 2 ученика пропускающие уроки
без уважительной причины:
1) Халилов Орхан , 07.07.2001г. , ученик 6-в класса пропустила 14 урока без
уважительной причины.
Принятые меры:
- 20.05.2014г. беседа с родителями в присутствии администрации школы.
- 20.05.2014 г. отправлена информация в ПДН исх. № 383.
2) Апанасенко Сергей, 23.12.1996 г., ученик 9-в класса, пропустил 12 уроков
без уважительной причины.
Принятые меры:
- 19.05.2014г. беседа с родителями в присутствии администрации школы.
- 20.05.2014 г. отправлена информация в ПДН исх. № 382.
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ.
Большое внимание при работе с детьми имеет работа с родителями.
Классные руководители вовлекают родителей в школьные дела, приглашают на
родительские собрания, уроки и внеклассные мероприятия, а также на беседы с
другими службами города. Активизируется работа родительского комитета класса
и школы. Классные руководители совместно с соц.педагогами проводят
родительские собрания на темы: «Причина по которым подростки употребляют
ПАВ»», «Как защитить ребёнка от насилия», «Причины подросткового суицида.
Роль взрослых в оказании помощи подростку в кризисных ситуациях», «№ 109-оз»,
«Формирование у детей ответственности», «Ребёнок взрослеет: договориться или
подчинить», «Как любить ребёнка», «Взаимоотношения подростков со
сверстниками», «Как помочь ученикам преодолеть чувство тревожности при
подготовке к экзаменам» и другие».
Классные
руководители тесно сотрудничают с соц. педагогами,
выполняя совместные выходы в семьи, своевременно подают информацию о
пропусках уроков, о детях, нарушающих дисциплину и при выявлении детей
льготной категории.
ВЫВОД:
В целом работа социальной службы велась активно, привлекая к работе
другие службы города по профилактике правонарушений, безнадзорности,
беспризорности.
Были
использованы
различные
формы
проведения
мероприятий по организации досуга учащихся и профилактике вредных
привычек.
Из анализа работы социальной службы школы за 2013 - 2014 учебный
год вытекают следующие задачи:
1. Проведение социально-педагогической диагностики контингента учащихся и
родителей с целью – выяснения проблем в сфере обучения, воспитания и общения.
2. Осуществление контроля за посещаемостью учащихся.
3. Вовлечение учащихся в кружки и секции.
4. Активизация работы с родителями, с целью повышения воспитательного уровня
семьи.
5. Внедрение комплекса мероприятий по профилактике правонарушений,
безнадзорности и беспризорности направленного на правовое просвещение
учащихся.
6. Обеспечение координации усилий всех участников воспитательного процесса в
организации профилактической работы по предупреждению безнадзорности и
правонарушений среди несовершеннолетних.
Утверждаю:
Директор школы
__________ О.Г. Поштаренко
« » ___________ 2014г.
АНАЛИЗ
социально-педагогической службы
за 2013-2014 учебный год
МОУ СОШ № 6
Социальный педагог:
Величко И.Ю.