Аннотация образовательной программы по специальности 080507.65 «Менеджмент организации» (специализация «Стратегический менеджмент») Квалификация – менеджер Нормативный срок освоения – 5 лет (по очной форме обучения) 1. Цели и задачи освоения образовательной программы ООП по специальности 080507.65 «Менеджмент организации» предназначена для методического обеспечения учебного процесса и предполагает формирование у студентов знаний, умений и навыков, удовлетворяющих квалификационным требованиям в соответствии с ГОС ВПО по данной специальности: в области воспитания: формирование социально-личностных качеств студентов – целеустремленности, организованности, трудолюбия, ответственности, гражданственности, коммуникативности, толерантности, повышения их общей культуры; удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии путем получения высшего образования в области автоматизации и управления; в области обучения: подготовка и обучение современным методам системного анализа экономических процессов и систем, методикам стратегического анализа и разработки стратегии предприятия; способам разработки управленческих решений и их реализации в заданной инструментальной среде; методам и средствам управления персоналом. 2. Трудоемкость ОП Общая трудоемкость ООП составляет 8208 академических часа, в том числе 4347 часов аудиторной нагрузки. Учебный план ООП формируется из теоретического блока дисциплин федерального и национально-регионального компонентов, дисциплин по выбору студента по предусмотренным ГОС циклам дисциплин, практик, подготовки и защиты выпускной квалификационной работы. Перечень и обязательный минимум содержания дисциплин ООП подготовки специалиста определены в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080507.65 «Менеджмент организации». Содержание национально-регионального компонента ООП обеспечивает подготовку выпускника в соответствии с квалификационной характеристикой, установленной ГОС. Национально-региональный компонент учебного плана и вузовский – дисциплины и курсы по выбору студента – в каждом цикле содержательно дополняют указанные в федеральном компоненте соответствующего цикла дисциплины. Дисциплины по выбору студента являются обязательными, а факультативные дисциплины, предусмотренные учебным планом, не являются обязательными для изучения студентами. Курсовые работы рассматриваются как вид учебной работы по дисциплине и выполняются в пределах часов, отводимых на ее изучение. Курсовые работы о данной специальности согласно учебному плану предусмотрено по следующим дисциплинам: - «Основы менеджмента»; - «Стратегический менеджмент»; - «Экономическая теория»; - «Производственный менеджмент». Дисциплины специализации «Стратегический менеджмент» учебного плана представлены следующим составом дисциплин: - «Управление процессами»; - «Методы стратегического менеджмента»; - «Современные технологии менеджмента»; - «Управленческий учет»; - «Управление стратегическими изменениями и рисками. 3. Область профессиональной деятельности Менеджер – это специалист, который: - получил специальное образование в области менеджмента и занимается разработкой, внедрением, анализом управленческих решений и стратегии организации; - является профессионалом в области создания и совершенствования управленческих систем, решает функциональные задачи, а также управляет трудовыми, информационными, материальными и денежными потоками организации. 4. Объекты профессиональной деятельности Объектами профессиональной деятельности менеджера являются различные организации экономической, производственной и социальной сферы, подразделения системы управления государственных предприятий, акционерных обществ и частных фирм. Она распространяется также на научно-производственные объединения, научные, конструкторские и проектные организации, органы государственного управления и социальной инфраструктуры народного хозяйства. 5. Виды профессиональной деятельности по направлению подготовки Менеджер должен быть готов к следующим видам деятельности, которые выделяются в соответствии с его назначением и местом в системе управления: управленческая, организационная, экономическая, плановофинансовая, маркетинговая, исследовательская, информационно-аналитическая, диагностическая, инновационная, проектно- методическая, консультационная, образовательная. Менеджер может продолжить образование в аспирантуре по специальности 08.00.05 – «Экономика и управление народным хозяйством», а также освоить различные образовательно-профессиональные программы по экономике, менеджменту и маркетингу в послевузовской образовательной системе. 6. Выпускник по направлению подготовки должен быть подготовлен к решению профессиональных задач: Выпускник – менеджер должен иметь специализацию, определяемую областью применения методов анализа управленческих систем, экономических дисциплин и выпускной квалификационной работой. Выпускник – менеджер в своей практической деятельности обеспечивает эффективное управление организацией, организацию систем управления, совершенствовует управление в соответствии с тенденциями социально-экономического развития. 7. Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения данной ОП ВПО. Менеджер должен осуществлять профессиональную деятельность и уметь решать задачи, соответствующие его квалификации. Он должен: - иметь системное представление о структурах и тенденциях развития российской и мировой экономик; - понимать многообразие экономических процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе. Менеджер должен знать: - теоретические основы и закономерности функционирования экономки, включая переходные процессы; - принципы принятия и реализации экономических и управленческих решений. Менеджер должен уметь: - выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты; - систематизировать и обобщать информацию, готовить справки и обзоры по вопросам профессиональной деятельности, редактировать, реферировать. рецензировать тексты; - использовать основные и специальные методы экономического анализа информации в сфере профессиональной деятельности; - разрабатывать и обосновывать варианты эффективных хозяйственных решений; - критически оценивать с разных сторон (производственной, мотивационной, институциональной и др.) поведение экономических агентов, тенденции развития объектов в сфере профессиональной деятельности; - уметь использовать компьютерную технику в режиме пользователя для решения экономических задач. Менеджер должен владеть: - специальной экономической терминологией и лексикой специальности как минимум на одном иностранном языке (английском); - навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные технологии; - навыками профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в сфере предстоящей деятельности; - основными методическими приемами чтения лекций, проведения семинарских занятий.