Министерство образования Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ Кафедра «Строительные материалы» МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ЗАДАНИЯ ПО КОНТРОЛЬНЫМ РАБОТАМ ПО ДИСЦИПЛИНЕ: «Материаловедение. Технология конструкционных материалов» Для специальностей «Промышленное и гражданское строительство», «Городское строительство и хозяйство», «Экспертиза и управление недвижимостью», «Водоснабжение и водоотведение», «Теплогазоснабжение и вентиляция» форма обучения – заочная, заочная-ускоренная Тюмень – 2004г. Авторы: Зимакова Г.А., Солонина В.А., Кудоманов М.В. Рецензент: к.т.н., доцент кафедры СМ Кончичев М.П., Методические указания утверждены на заседании кафедры. Протокол № й от _______________ 2004 г. Тираж 100 экземпляров. 2 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ Дисциплина «Материаловедение. Технология конструкционных материалов» изучается в 5-м и 6-м семестре, включает: лекционный курс, лабораторный практикум, контрольное задание № 1 и зачет, контрольное задание № 2 и экзамен. Зачет и экзамен сдаются после изучения теоретического курса, выполнения лабораторного практикума и получения положительной рецензии на контрольную работу. Контрольная работа выполняется по вариантам. Номер варианта устанавливается путем сложения двух последних цифр шифра зачетной книжки. Например: шифр зачетной книжки 02П262 вариант выполняемой контрольной работы № 8 (6+2). Контрольное задание содержит вопросы и задачи. Ответы излагаются в письменном виде, они должны быть четкими и конкретными. При решении задач последовательно излагают ход решения и формулируют выводы. Контрольная работа должна быть сброшюрована и подписана студентом. Рекомендуется оставлять поля для замечания рецензента и исправлений. Выполненная контрольная работа сдается на проверку до сессии (за неделю до срока сдачи зачета или экзамена). Получив работу после рецензии, необходимо внести изменения и сдать на повторную проверку. Изучать курс «Материаловедение. Технология конструкционных материалов» целесообразно по отдельным разделам, в которых объединены теоретические и практические решения по материалам, имеющим сходные физико-механические свойства или общие технологические принципы производства. 3 КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №1 ВАРИАНТ № 1. ЗАДАЧА №1. При определении теплопроводности материала установились постоянные температуры на поверхности образца: t1=100 0С, t2=20 0С. Вычислить коэффициент теплопроводности λ, если площадь образца 0,22 м2, толщина 5,2 см. Испытание производилось в течение 1 часа, а на нагревание затрачено 43 кДж тепла. Полученный коэффициент теплопроводности привести к нулевой температуре по формуле: 0 (1 0,0025t ср ) ЗАДАЧА №2. Образец горной породы имеет форму цилиндра, диаметром 5 см и высотой 5 см. Масса образца в сухом состоянии 227 г., а после насыщения увеличилась до 231 г. Определить плотность горной породы и ее водопоглощение. Установить вид горной породы. ВОПРОСЫ: 1. 2. 3. 4. 5. Что называется структурой материала? Понятие микро- и макроструктуры. Свойства материалов по отношению к действию воды. В чем заключается физический смысл модуля упругости. Пороки древесины. Что называют древесиной «нулевого класса»? Приведите виды современных гидроизоляционных материалов с краткой характеристикой. ВАРИАНТ № 2. ЗАДАЧА №1. Масса образца известняка в сухом состоянии составляет 280 г, после насыщения водой – 298 г. Плотность известняка 2100 кг/м3. Определить водопоглощение по массе и объему, а также пористость. Истинную плотность принять 2650 кг/м3 ЗАДАЧА №2. Как изменится прочность бетона при увеличении с 2% до 10%. Коэффициент А при оптимальной структуре бетона принять 1,05, прочность, отвечающая оптимальной структуре – 40,0 МПа. 1. 2. 3. 4. 5. ВОПРОСЫ: Какая структура называется оптимальной, основные признаки оптимальности? Какие древесные породы в основном применят в строительстве? Их основные свойства. Какие строительные материалы и изделия получают из горных пород? Сущность деструкции и старения полимерных материалов в эксплуатационный период. В чем преимущество керамического пустотелого кирпича перед полнотелым? Ограничения по области применения. 4 ВАРИАНТ № 3. ЗАДАЧА №1. Сколько получится кирпича из 2 м3 глины, если плотность кирпича 1750 кг/м3. Плотность глины при формовочной влажности 12% составляет 1650 кг/м3. Потери при прокаливании при обжиге принять 9% от массы сухой глины. ЗАДАЧА №2. Наружная поверхность кирпичной стены толщиной 510 мм имеет температуру -19 0С, а внутренняя 23 0С. Какое количество тепла проходит через каждый 1 м2 стены в течении 1 часа времени, если коэффициент теплопроводности составляет 0,69 Вт/м0С? Сравните этот результат с количеством тепла, проходящим через стену из тяжелого бетона и шлакобетона той же толщины, если коэффициенты теплопроводности равны 1,2 и 0,57 Вт/м0С соответственно. ВОПРОСЫ: 1. Какие свойства характеризуют качество материала и предопределяют область его применения? 2. В каких разрезах изучают свойства древесины и почему? 3. Какие строительные материалы и изделия получают из горных пород? 4. Основные сырьевые материалы для производства стекол. 5. Герметизирующие материалы и их виды. ВАРИАНТ № 4. ЗАДАЧА №1. Образец каменного материала в форме куба со стороной 7 см имеет массу в сухом состоянии 470 г. Определить ориентировочно коэффициент теплопроводности λ и возможное наименование материала.. ЗАДАЧА №2. Определить технико-экономическую эффективность природных стеновых ракушечников и известковых туфов, если считать, что стоимость их одинакова, а прочность составляет для ракушечника 1 –2,5 МПа, туфа 510 МПа. Плотность, соответственно, равна 800-1000 и 1300-1600 кг/м3. Условно оценку эффективности дать по коэффициенту конструктивного качества. ВОПРОСЫ: 1. Приведите графическое выражение закона «Створа» и поясните его. 2. Как влажность материалов влияет на основные свойства. 3. Меры по защите древесины от гниения. 4. Теплоизоляционные материалы и их классификация. 5. Дайте характеристику глинам, как основного сырья для производства керамики, их свойства. 5 ВАРИАНТ № 5. ЗАДАЧА №1. При испытании стандартного образца стали по методу Бриннеля диаметр отпечатка оказался равным 4,6 мм. Определить твердость стали НВ, а также ориентировочно предел прочности при растяжении и марку стали. ЗАДАЧА №2. При испытании бетона на морозостойкость получены следующие значения: Количество циклов 0 100 200 300 400 500 600 Масса, гр 2225 2224 2219 2210 2160 2143 2110 Прочность, МПа 39,8 39,5 39,1 38,6 38,2 37,4 36,5 Установите марку по морозостойкости. ВОПРОСЫ: 1. Какими техническими приемами можно повысить водонепроницаемость строительных материалов. 2. Положительные и отрицательные качества древесины как строительного материал. 3. Пеностекло. Структура, свойства и область его применения. 4. Изложите классификацию горных пород по условиям образования. 5. Назовите (с краткой характеристикой) основные звукопоглощающие материалы. ВАРИАНТ № 6. ЗАДАЧА №1. Определить плотность древесины сосны при влажности 23%, если при влажности 10% она равна 490 кг/м3. Коэффициент объемной усушки равен 0,5. Рассчитать коэффициент конструктивного качества, если предел прочности при сжатии при влажности 10% составляет 56,0 МПа. ЗАДАЧА №2. Образец песчаника в форме куба со стороной 5 см разрушился при нагрузке 500 кН, а в насыщенном водой состоянии – при нагрузке 450 кН. Определить коэффициент размягчения. ВОПРОСЫ: 1. Что называется теплопроводностью строительного материала и от чего она зависит? 2. Изложите основные формулы, описывающие влияние влажности на свойства древесины. 3. Какие отделочные материалы изготавливают на основе полимеров и области их применения. 4. Сырьевые материалы, применяемые в производстве керамических материалов, их назначение. 5. Местные строительные материалы и их использование в строительстве. Технико-экономическая эффективность данных материалов. 6 ВАРИАНТ № 7. ЗАДАЧА №1. Масса образца правильной формы составляет в сухом состоянии 71 г. На парафинирование было затрачено 0,75 г парафина, плотностью 0,9 г/см 3. При гидростатическом взвешивании парафинированный образец весил 32 г. Рассчитать среднюю плотность образца. ЗАДАЧА №2. При испытании на растяжение образец стали диаметром d0 = 15 мм и длиной 150 мм разрушился при нагрузке 72х103 Н, текучесть была отмечена при нагрузке 42х103 Н. Длина образца после разрыва составила 192 мм. Определить марку стали. ВОПРОСЫ: 1. Плотность строительных материалов. Приведите значения плотности распространенных материалов. 2. Какие способы существуют по предотвращению от появления усадочных трещин древесины? 3. Основные физико-механические свойства гранита, мрамора, лабрадорита, габбро. 4. В чем различия в свойствах керамической плитки для наружной и внутренне облицовки стен? 5. Основные области применения битумов и чем это обосновано? ВАРИАНТ № 8. ЗАДАЧА №1. Плотность древесины сосны с влажностью 17% составляет 510 кг/м3. Определить коэффициент конструктивного качества, если при испытании на сжатие вдоль волокон стандартного образца размерами 2х2х3 см с влажностью 22 % разрушающая нагрузка составила 15х103 Н.. ЗАДАЧА №2. Определить соответствие кирпича керамического требованиям стандарта, если его размеры 252х126х67 мм, кирпич имеет трещины: по ложку на всю толщину – 1 шт, .по постели протяженностью 45 мм; сколы ребер отсутствуют; 1 угол сколот на глубину 5 мм; неплоскосность 4 мм. Обосновать принятое решение. ВОПРОСЫ: 1. Пористость материалов. Основные расчеты по открытой, условнозамкнутой и общей пористости. 2. Породы древесины для изготовления паркетных изделий, их основные характеристики. 3. Основные свойства пластмасс. Достоинства и недостатки пластмасс как строительного материала. 4. Какие материалы называют керамическими и как их разделяют по основным классификационным признакам? 5. Материалы и изделия из каменных расплавов. Области применения. 7 ВАРИАНТ № 9. ЗАДАЧА №1. Обосновать применение в стеновой конструкции следующих материалов: кирпич полнотелый; пустотелый керамический; ячеистый бетон плотностью 600 кг/м3; керамзитобетон плотностью 1800 кг/м3. Термическое сопротивление принять 3,5 м0С/Вт. Коэффициенты теплопроводности, соответственно: 0,68; 0,43; 0,18; 0,79 Вт/м0С. ЗАДАЧА №2. Установить марку по морозостойкости дорожного бетона. Результаты испытания: Количество циклов 0 100 200 300 400 500 600 Масса, гр 2225 2219 2215 2208 2176 2165 2150 Прочность, МПа 32,1 31,8 31,5 31,1 30,4 29,7 26,0 Образцы стандартных размеров. ВОПРОСЫ: 1. На какие группы делятся строительные материалы по огнестойкости и горючести? 2. Области использования отходов переработки древесины. 3. Лицевой керамический кирпич. Основные характеристики и область применения. 4. Линолеумные покрытия. Виды и свойства. 5. Органические и неорганические теплоизоляционные материалы. Привести основные примеры и дать сравнительную характеристику (в табличной форме). ВАРИАНТ № 10. ЗАДАЧА №1. Масса образца камня в сухом состоянии 50 г. Определить массу образца после насыщения его водой, а также плотность твердого вещества камня, если известно, что водонасыщение по объему равно 18%, пористость камня 25% и средняя плотность 1800 кг/м3. ЗАДАЧА №2. Масса образца стандартных размеров, вырезанного из древесины (дуба), равна 8,76 г. При сжатии вдоль волокон предел прочности его оказался равным 37,1 МПа. Найти влажность, плотность и предел прочности дуба при влажности 12%, если масса высушенного такого же образца составляет 7,0 г. ВОПРОСЫ: 1. Какие свойства материалов относятся к химическим? 2. В каком виде находится влага в древесине, что называют «точкой насыщения»? 3. Основные свойства стекол. 4. Что называют пластмассами? Основные компоненты пластмасс и их назначение. 5. В чем различие структуры звукопоглощающих и звукоизоляционных материалов. Их техническая характеристика. 8 ВАРИАНТ № 11. ЗАДАЧА №1. Сколько расходуется глиняного сырца на изготовление 4500 шт плиток для пола размером 150х150х13 мм с пористостью 4%, если плотность готовой плитки равна 2,52 г/см3, а потери при сушке и обжиге составляют 15% от массы глиняного сырья? ЗАДАЧА №2. Определить пористость горной породы, если известно, что ее водопоглощение по объему в 1,7 раза больше водопоглощения по массе, а плотность твердого вещества равна 2,6 г/см3. ВОПРОСЫ: 1. Эргономические показатели качества. 2. Основные породообразующие минералы и их свойства. 3. Какие разновидности стекол называют узорчатым, армированным, теплозащитным, витрасилом. 4. Пенополистирол и пенополиуретан. Назначение материалов и их свойства. 5. Шлакоситаллы. Сырье, технология производства, свойства и область применения. ВАРИАНТ № 12. ЗАДАЧА №1. Масса образца камня в сухом состоянии 76 г. После насыщения образца водой его масса увеличилась до 79 г. Определить плотность и пористость камня, если водопоглощение по объему его составляет 8,2 %, а плотность твердого вещества равна 2,68 г/см3. ЗАДАЧА №2. Масса 1 м3 сосны при влажности 12% составляет 532 кг. Определить коэффициент конструктивного качества сосны, если при сжатии вдоль волокон образца стандартного размера с влажностью 20% разрушающая нагрузка оказалась равной 16 кН. ВОПРОСЫ: 1. Какие нормативные документы позволяют оценить качество материалов? 2. Термическое сопротивление конструкций, современные приемы повышения термического сопротивления ограждающих конструкций. 3. Меры по предотвращению древесины от возгорания. 4. Основные требования к показателям качества плитки для полов. 5. Черепица. Керамическая, цементная, металлочерепица. Назначение и свойства. 9 ВАРИАНТ № 13 ЗАДАЧА №1. Образец древесины размером 10х10х8 см имеет влажность 10%. После высушивания образца до влажности 0% его размер сократился и составил 9,5х9,5х7,8 см. Определить объемную усушку и коэффициент объемной усушки данного образца древесины. ЗАДАЧА №2. Найти укрывистость титановых белил, если они входят в состав масляной краски с 42% олифы и на укрывание стеклянной пластины площадью 200 см2 с двухцветным грунтом израсходовано 2,8 г этой краски. 1. 2. 3. 4. 5. ВОПРОСЫ: Перечислите основные физические свойства материалов. Макростроение древесины. Приведите способы по увеличению долговечности изделий из природного камня. Для каких целей используют звукопоглощающие материалы и как их классифицируют? Современные архитектурно-строительные стекла. ВАРИАНТ № 14. ЗАДАЧА №1. Во сколько раз пористость камня А отличается от пористости камня В, если известно, что плотность твердого вещества обоих камней практически одинакова и составляет 2,72 г/см2, но средняя плотность камня А на 20% больше, чем камня В, у которого водопоглощение по объему в 1,8 раза больше водопоглощения по массе? ЗАДАЧА №2. Сколько получится кирпича из 2,5 м3 глины, если плотность кирпича 1700 кг/м3, плотность сырой глины 1600 кг/м3, а влажность глины составляет 12%? При обжиге сырца в печи потери при прокаливании составляют 8% от массы сухой глины. 1. 2. 3. 4. 5. ВОПРОСЫ: Какие свойства называют механическими и как их определяют? Материалы и изделия на основе древесины. Минеральная вата, материалы и изделия на ее основе, свойства. Основные требования к показателям качества плитки для полов. Морозостойкость строительных материалов. Как определить морозостойкость материала и от каких факторов она зависит? 10 ВАРИАНТ № 15. ЗАДАЧА №1. Наружная сторона кирпичной стены толщиной 64 см имеет температуру t1 = -28 0С, внутренняя сторона - t2 = +22 0С. Какое количество теплоты проходит через каждый квадратный метр поверхности стены за 1 час? (теплопроводность кирпича =0,8 Вт/м 0С). ЗАДАЧА №2. Сколько машин грузоподъемностью 5 т понадобится для перевозки кирпича, чтобы возвести стены одноэтажного дома размером в плане 6х8 м2. Высота стен 2,7 м. Площадь дверных и оконных проемов в доме 9,6 м2. Для строительства используют обычный полнотелый кирпич (плотность 1700 кг/м3). Толщина стены – 2 кирпича. Толщину швов и массу раствора при расчете не учитывать. Сколько кирпича (в тыс. шт) понадобится? ВОПРОСЫ: 1. Водопоглощение материалов. От каких факторов зависит? 2. Существует ли взаимосвязь между свойствами материалов, приведите примеры? 3. Сотопласты и мипора, особенности строения и свойств. 4. Какие материалы называют гидроизоляционными и как их классифицируют? 5. Современные рулонные гидроизоляционные материалы. Особенности состава и свойств. ВАРИАНТ № 16. ЗАДАЧА №1. Определить предел прочности на изгиб призмы с квадратным сечением, если разрушающая нагрузка 32 кН, пролет между опорами 10 см, длины призмы 15 см, пористость 20 %, масса 180 гр., а истинная плотность 3,75 г/см3. ЗАДАЧА №2. Глиняная масса, из которой формуют кирпич, имеет влажность 20%. Лабораторные исследования показали, что общая усадка при сушке и обжиге составляет 12%. Каковы должны быть размеры мундштука ленточного пресса (т.е. размеры кирпича-сырца), чтобы готовый кирпич имел размеры, соответствующие требованиям стандарта? ВОПРОСЫ: 1. Основные свойства и применение излившихся пород. 2. Изложите основные принципы совершенствования показателей качества. 3. Лакокрасочные материалы. Разновидности. Назначение. 4. Гигроскопичность строительных материалов. 5. Материалы на основе битумов. Особенности структуры и свойств. 11 ВАРИАНТ № 17. ЗАДАЧА №1. Образец в виде куба показал предел прочности при сжатии 20 МПа, при разрушающей нагрузке 200 кН. Определить водопоглощение по объёму, если масса куба, насыщенного водой 2,1 кг, а средняя плотность 200 кг/см3. ЗАДАЧА № 2. Определить укрывистость сажи (ламповой), если олифы содержится в краске 40% (по массе). На укрывание стеклянной пластинки площадью 200 см3 с двух цветным грунтом израсходован 1 г краски. ВОПРОСЫ: 1. В какой мере влияет композиционный состав на оптимальность структуры? 2. Декоративные изделия на основе горных пород. 3. Битумы и их основные свойства. 4. Какие материалы и изделия относят к ситаллам, их принципиальное отличие от стекол. 5. Гидроизоляционные мастики. Состав, свойства. ВАРИАНТ № 18. ЗАДАЧА №1 Определить истинную плотность материала, у которого водопоглощение по объёму составляет 15%, при этом10% объёма пор водой не заполняются. Средняя плотность сухого материала составляет 1,6 гр/см3. ЗАДАЧА №2 На сколько процентов древесина при влажности 25% “тяжелее”, чем при влажности 15%? 1. 2. 3. 4. 5. ВОПРОСЫ: Основные свойства и применение осадочных горных пород. Как меняются свойства строительных материалов (примеры) под действием атмосферных факторов? В каких сечениях изучается макроструктура дерева? Объясните основные элементы торцового сечения дерева. В чем существенное различие производства глиняного кирпича способом пластического формования и полусухого прессования? Какие изделия называют огнеупорными? Область их применения. 12 КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА №2 ВАРИАНТ № 1 ЗАДАЧА Рассчитать пористость цементного камня, если В/Ц отношение равно 0,5. Химически связанная вода составляет 18% от массы цемента. Плотность цемента 3000кг/м3, масса цемента 100кг. ВОПРОСЫ: 1. Понятие «гидравлическое вяжущее вещество». Основные гидравлические вяжущие. 2. Свойства низкообжиговых гипсовых вяжущих β-модификации. 3. Требования к качеству крупного заполнителя для бетонов, влияние качества заполнителя на свойства бетона 4. Технологическая схема производства газобетона. 5. Жаростойкие и жаропрочные стали. ВАРИАНТ № 2 ЗАДАЧА При введении пластифицирующей добавки нормальная густота гипсового теста снизилась с 70% до 40%. Как изменится пористость гипсового камня. ВОПРОСЫ: 1. Привести классификацию вяжущих веществ по условиям твердения, по условиям применения. 2. Шлакопортландцемент. Основные свойства и рациональная область применения. 3. Виды чугунов и их структура. 4. Влияние пластифицирующих добавок на свойства бетонной смеси и бетона. 5. В чем заключается отличие пенобетонов от газобетонов. ВАРИАНТ № 3 ЗАДАЧА По результатам ситового анализа песка получены следующие результаты: остаток на сите 2,5 – 10г; 1,25 – 200г; 0,63 – 350г; 0,315 – 360г; 0,16 – 70г; поддон – 10г. Рассчитать модуль крупности, определить рациональную область применения. ВОПРОСЫ: 1. Привести минералогический состав портландцемента. Влияние минерального состава на свойства. 2. Марки строительных растворов по прочности, морозостойкости. 3. Сырьевые материалы для производства бетонов. 4. Преднапряженные железобетонные конструкции. Изложить особенности производства и виды конструкций. 5. Классификация металлов, применяемых в строительстве. 13 ВАРИАНТ № 4 ЗАДАЧА При использовании пластифицирующей добавки расход воды на приготовление бетона снизился на 20%. Установить экономию цемента, если прочность бетона составляла 30 МПа. ВОПРОСЫ: 1. Глиноземистый цемент. Основные свойства и рациональные области использования. 2. Требования к качеству мелкого заполнителя для бетонов. Влияние качества заполнителя на свойства бетонов. 3. Основные приемы ускоренного твердения бетона. 4. Привести технологическую схему производства железобетонных изделий. 5. Виды арматурных изделий и их назначение. Основные требования к качеству арматурных изделий. ВАРИАНТ № 5 ЗАДАЧА Рассчитать изменение прочности бетона, если расход воды на приготовление бетонной смеси увеличился с 200 литров до 250, при постоянстве качества цемента и заполнителей. ВОПРОСЫ: 1. Расширяющиеся цементы. Особенности свойств и эффективность их применения. 2. Кислотоупорный цемент. Состав, свойства, область применения. 3. Добавки в бетон. Классификация добавок по назначению. 4. Виды легких бетонов. Основные свойства. 5. Легированные стали и твердые сплавы. Состав и свойства. ВАРИАНТ № 6 ЗАДАЧА Определить коэффициент выхода бетона, если для получения 400м3 бетона было израсходовано: 115т цемента, 200м3 песка, 295м3 гравия, В/Ц – 0,43, насыпная плотность цемента – 1,3 т/м3, песка – 1,55 т/м3, щебня – 1,42 т/м3. ВОПРОСЫ: 1. Какие бетоны называют жаростойкими бетонами. Особенность состава и свойств. 2. Изложить механизмы коррозий цементного камня. 3. Требования, предъявляемые к арматуре при производстве железобетонных изделий. 4. Ячеистые бетоны. Основные свойства и области применения. 5. Керамзитовый гравий. Требования по качеству как заполнителя в производстве легких бетонов. 14 ВАРИАНТ № 7 ЗАДАЧА Рассчитать плотность бетона номинальный состав которого по массе 1:2,5:4 при В/Ц – 0,5 расход цемента принят 280кг. ВОПРОСЫ: 1. Основные приемы снижения расхода цемента в строительстве. 2. Способы зимнего бетонирования. Выбор и обоснование цементов для зимних условий. 3. Сортамент стального проката. 4. Назначение и способы уплотнения бетона. Критерии оценки степени уплотнения. 5. Какие материалы называют арболитами. Материалы для их производства. ВАРИАНТ № 8 ЗАДАЧА Определить расход цемента и молотого песка для изготовления 1м3 пенобетона плотностью 700 кг/м3, количество химически связанной воды 20% от массы цемента. Отношение цемент: песок – 1:0,8. ВОПРОСЫ: 1. От чего зависит прочность строительного раствора. Как контролируют прочность раствора. 2. Фибробетоны. Особенности состава и свойств. 3. Заполнители из отходов промышленности. Эффективность их использования. 4. Агрегатно-поточная технология производства железобетона. Привести схему. 5. Почему портландцемент является самым распространенным вяжущим. ВАРИАНТ № 9 ЗАДАЧА Стандартный образец бетона (100х100х100мм) в возрасте 3 суток при испытании разрушился при нагрузке 50кН. Какой будет прочность бетона в 28 суточном возрасте. ВОПРОСЫ: 1. В чем преимущество глиноземистого цемента перед портландцементом. 2. Какие бетоны называют силикатными. Достоинства и недостатки. 3. Строительные растворы. Классификация по назначению. 4. С какой целью в бетон вводят ускоряющие добавки. 5. Составить схему производства железобетонных конструкций по конвейерному способу. 15 ВАРИАНТ № 10 ЗАДАЧА Напишите портландцемента. реакции гидратации клинкерных минералов ВОПРОСЫ: 1. Основные свойства растворной смеси. Приемы обеспечения подвижности, водоудерживающей способностью. 2. Гидротехнические бетоны. Особенности состава и свойств. 3. Меры повышения коррозионной стойкости бетонов. 4. Высокообжиговые гипсовые вяжущие. Свойства и области применения. 5. Добавки – микронаполнители их назначение и свойства в производстве бетонов и растворов. ВАРИАНТ № 11 ЗАДАЧА Определить пористость цементного бетона состава 1:1,9:4,5 (по массе) при В/Ц=0,65, если химически связанная вода составляет 15% от массы цемента. Средняя плотность бетона 2450 кг/м3 при влажности 2%. ВОПРОСЫ: 1. Структура и свойства углеродистых сталей. 2. Привести разновидности асфальтовых бетонов. Дать краткую характеристику. 3. Классификация железобетонных изделий по назначению и виду армирования. 4. Технология изготовления строительных растворов. 5. Армирование гипсобетонных изделий, назначение и материалы для армирования. ВАРИАНТ № 12 ЗАДАЧА Определить состав крупнопористого легкого бетона М50. Материалы: портландцемент М300 с нормальной густотой 26%, керамзитовый гравий с насыпной плотностью 600 кг/м3 плотностью зерен 1,2 кг/л и водопоглощением 35%. При решении использовать табличные данные ВОПРОСЫ: 1. Какие стали называют легирующими и в чем состоит влияние легирующих элементов. 2. Приведите важнейшие технические свойства асфальтовых бетонов. 3. Требования, предъявляемые к сборным железобетонным конструкциям. 4. Основные свойства кладочных строительных растворов. 5. Материалы, примечаемые в производстве гипсобетонных изделий. 16 ВАРИАНТ № 13 ЗАДАЧА Произвести расчет состава бетона с пластифицирующими добавками. Марка проектируемого бетона М – 300. Вяжущее – портландцемент марки М – 400. Подвижность бетонной смеси – ОК=10-12см. Заполнители: щебень, крупность зерен – 20мм; песок, модуль крупности – 2. Насыпная плотность: цемента -1050 кг/м3; песка -1520 кг/м3; щебень -1600 кг/м3. Истинная плотность: цемента -3100 кг/м3; песка -2630 кг/м3; щебня -2700 кг/м3. ВОПРОСЫ: 1. Приведите виды термической обработки стали. В чем заключается закалка и отуск стали. 2. Понятие и состав асфальтового бетона. Требования к качеству материалов. 3. Основные способы армирования сборных железобетонных конструкций. 4. Чем отличаются штукатурные растворы от кладочных. 5. Гипсокартонные и гипсоволокнистые листы. Свойства и область применения. ВАРИАНТ № 14 ЗАДАЧА Определить минимально необходимую емкость бетоносмесителя и плотность бетонной смеси, если при одном замесе получается 2т бетонной смеси состава 1:2:4 (по массе) при В/Ц=0,6 и коэффициенте выхода К=0,7, насыпная плотность использованных материалов: песка -1,6 т/м3, щебня – 1,5 т/м3 и цемента 1,3 т/м3. ВОПРОСЫ: 1. Химико-термическая обработка стали, цементация стали. 2. Силикатные бетоны автоклавного твердения. Сырьевые материалы. 3. Цель и приемы тепловой обработки железобетонных конструкций. 4. Привести формулы определяющие прочность строительных растворов. 5. В чем преимущество глиноземистого цемента перед портландцементом. ВАРИАНТ № 15 ЗАДАЧА Произвести расчет состава бетона с ускоряющими добавками. Марка проектируемого бетона М – 350. Вяжущее – портландцемент марки М – 500. Подвижность бетонной смеси – ОК= 4-6 см. Заполнители: щебень, крупность зерен – 20мм; песок, модуль крупности – 2. Насыпная плотность: цемента 1050 кг/м3; песка -1520 кг/м3; щебень -1600 кг/м3. Истинная плотность: цемента -3100 кг/м3; песка -2630 кг/м3; щебня -2700 кг/м3. 17 ВОПРОСЫ: 1. Сущность химической и электрохимической коррозии стали. 2. Основные свойства асбоцементных изделий. 3. Приемы натяжения арматуры в производстве преднапряженных изделий. 4. Основные свойства сульфатостойкого портландцемента. Области применения. 5. Основные свойства гипсобетонов, их применение в строительстве. ВАРИАНТ № 16 ЗАДАЧА Подобрать состав керамзитобетона с прочностью 5 МПа, плотностью 1000 кг/м3 и подвижностью бетонной смеси 4-8 сек. Материалы: портландцемент М400, керамзитовый гравий фракции 5-20 мм, насыпной плотностью 450 кг/м3 и плотностью зерна керамзита 0,89 кг/л, воздухововлекающая добавка СНВ. ВОПРОСЫ: 1. Электродуговая и газовая сварка металлов. 2. Роль микродисперсного армирования в формировании свойств цементных композитов (на примере асбоцемента). 3. Изложить основные свойства белого и цветных портландцементов, область применения. 4. Область применения магнезиальных вяжущих. 5. Монолитные бетоны. Достоинства и особенности производства. ВАРИАНТ № 17 ЗАДАЧА Произвести расчет состава бетона с воздухововлекающими добавками. Марка проектируемого бетона М – 200. Вяжущее – портландцемент марки М – 400. Подвижность бетонной смеси – ОК= 3-4 см. Заполнители: щебень, крупность зерен – 20мм; песок, модуль крупности – 2. Насыпная плотность: цемента -1050 кг/м3; песка -1520 кг/м3; щебень -1600 кг/м3. Истинная плотность: цемента -3100 кг/м3; песка -2630 кг/м3; щебня -2700 кг/м3. ВОПРОСЫ: 1. Влияние углерода, марганца, фосфора на свойства стали. 2. Разновидности асбоцементных изделий. Изложить их достоинства и недостатки. 3. Основные требования, предъявляемые к напорным железобетонным трубам. 4. Проектирование состава бетона. Основные этапы. 5. Пуццолановый портландцемент. Свойства и назначение. 18 ВАРИАНТ № 18 ЗАДАЧА Определить состав бетона с требуемой прочностью 30 МПа для тонкостенной железобетонной плиты с удобоукладываемостью цементнопесчанной смеси 7-8 сек. Материалы: портландцемент М – 400, песок обычный строительный с модулем крупности Мк=1,5, истинной плотностью 2,63 кг/л. ВОПРОСЫ: 1. Углеродные конструкционные стали: кипящая, полуспокойная. 2. Материалы для производства асбоцементных изделий, требования к качеству. 3. Понятие технического контроля железобетонных изделий. Порядок проведения. 4. Факторы определяющие прочность бетонов. 5. В чем отличие свойств напрягаемых цементов от свойств портландцемента. 19 Рекомендуемая литература: 1. Баженов Ю.М., Комар А.Г., Сулименко Л.М. Технология бетонных и железобетонных изделий. – М.: Высшая школа, 1990. 2. Производство сборных железобетонных изделий. Справочник / Под ред. К.В. Михайлова и др./ - М.: Стройиздат, 1998. 3. Шалимо М.А. Лабораторный практикум по технологии бетонных и железобетонных изделий. – Минск, Высш. школа, 1987. 4. Руководство по применению химических добавок в бетоне / НИИЖБ Госстроя – М.: Стройиздат, 1980. 5. Микульский В.Г., Горчаков Г.И., Козлов В.В. Строительные материалы: Учебник/ Под ред. В.Г. Микульского. – М.: Издательство АСВ. 1996. 6. Горчаков Г.И., Баженов Ю.М. Строительные материалы. – М.: Стройиздат. 1986. 7. Строительные материалы. Справочник/ А.С. Болдырев. П.П. Золотов, А.Н. Люсов./ Под ред. Болдырева А.С. – М.: Стройиздат. 8. Попов Л.Н. Лабораторный контроль строительных материалов и изделий. – М: Высшая школа. 1998. 9. Методические указания к лабораторному практикуму по курсу Строительные материалы для строительных специальностей. Т.: ТюмГАСА. 10.Методические указания по выполнению контрольных работ. Для специальности ПГС, заочного обучения. – Т.: ТюмГАСА. 11.Шубенкин П.Ф., Кухаренко Л.В. Строительные материалы и изделия на основе минеральных вяжущих. Примеры задач с решениями. - М.: АСВ. 1998. 92 с. 20