Аннотация к рабочей программе дисциплины Б3.В.ОД.6 «Литейные сплавы и плавка» 1. Цели дисциплины: - сформировать у студентов специальные профессиональные знания наиболее распространенных литейных сплавов, их маркировки и методов плавки. 2. Результаты обучения по дисциплине умение выбирать основные и вспомогательные материалы и способы реализации основных технологических процессов и применять прогрессивные методы эксплуатации технологического оборудования при изготовлении изделий машиностроения (ПК-6); умение применять современные методы для разработки малоотходных энергосберегающих и экологически чистых машиностроительных технологий, обеспечивающих безопасность жизнедеятельности людей и их защиту от возможных последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий, умение применять способы рационального использования сырьевых, энергетических и других видов ресурсов в машиностроении (ПК-8). В результате обучения дисциплине «Литейные сплавы и плавка» студент должен: знать: основные группы литейных сплавов, их литейные свойства, маркировку, применение, особенности плавки литейных сплавов различными методами, влияние вредных выделений при плавке на окружающую среду; уметь: выбирать литейные сплавы для изготовления отливок; выбирать методы плавки литейных сталей, серых чугунов, цветных литейных сплавов; владеть принципами разработки новых сплавов, методиками расчета шихты. 3. Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 ЗЕТ (144 часа). 4. Формы контроля – экзамен. 5. Структура дисциплины Дисциплина «Литейные сплавы и плавка» включает следующие разделы: Общие представления о литейных сплавах; Литейные свойства сплавов; Методы определения литейных свойств. 6. Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Литейные сплавы и плавка» является дисциплиной вариативной части профессионального цикла. Изучается в седьмом семестре. Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и компетенции, полученные обучающимися при изучении дисциплин, «Материаловедение», «Технология конструкционных материалов», «Математика». Знания и умения, полученные при освоении дисциплины, необходимы студентам в дальнейшем процессе обучения при изучении дисциплин «Оборудование литейных цехов», «Проектирование литейных цехов», «Теория литейных процессов», при курсовом проектировании и выполнении выпускной квалификационной работы.