Содержание 1. Общие положения 2. Нормативная база 3. Характеристика образовательных программ высшего образования 4. Порядок разработки, согласования и утверждения образовательной программы высшего образования 5. Доступность образовательных программ высшего образования 6. Заключительное положение Приложение 1. Структура образовательной программы. Приложение 2. Контрольные сроки при разработке образовательной программы 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение регламентирует деятельность структурных подразделений университета по разработке образовательных программ высшего образования, разработанных на основе Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования (ФГОС ВО). Образовательная программа по каждому направлению подготовки/ специальности представляет собой комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационнопедагогических условий, форм аттестации, который представлен в виде общей характеристики образовательной программы, учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ дисциплин (модулей), программ практик, оценочных средств, методических материалов, иных компонентов, включенных в состав образовательной программы. 1.2. Реализация образовательных программ, разработанных на основе ФГОС ВО в университете предполагает: - индивидуально-ориентированную организацию учебного процесса; - накопительный характер результатов обучения, который предполагает учет всех ранее набранных обучающимся зачетных единиц по всем уровням образования; - использование стимулирующей балльно-рейтинговой системы оценки качества обучения. 2. Нормативная база В Настоящем положении использованы следующие документы: 1. Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. №273-ФЗ; 2. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по программам программам высшего образования – программам специалитета, программам магистратуры, бакалавриата, утвержденный Приказом Министерства образования и науки РФ от 13 декабря 2013г. № 1367; 4.Федеральные государственные образовательные стандарты направлений и специальностей. 3. Характеристика образовательных программ высшего образования 3.1. Университет реализует образовательные программы высшего образования, освоение которых предполагает присвоение квалификации (степени) «магистр» (программы магистратуры), «специалист» (программы специалитета), «бакалавр» (программы бакалавриата) в соответствии с лицензией на право ведения образовательной деятельности. 3.2. Образовательные программы в университете реализуются по очной, очно-заочной, заочной формам обучения. 3.3. Трудоемкость освоения образовательной программы: - бакалавриата составляет 240 ЗЕТ; - специалитета – 300 ЗЕТ; - магистратуры (при наличии высшего профессионального образования) – 120 ЗЕТ. 3.4. Нормативный срок освоения образовательной программы: - бакалавриата составляет 4 года; - специалитета – в соответствии с ФГОС по направлению подготовки; - магистратуры (при наличии высшего профессионального образования) – 2 года. Сроки освоения образовательной программы по очно-заочной и заочной формам обучения могут быть по решению Ученого совета университета увеличены относительно нормативного срока освоения по очной форме по программам бакалавриата и специалитета на 1 год, по программам магистратуры на 5 месяцев. Университет реализует программы бакалавриата в сокращенные сроки для лиц, имеющих среднее профессиональное образование соответствующего профиля или высшее образование различных уровней (ступеней). Сокращение сроков освоения образовательной программы высшего образования осуществляется на основе имеющихся знаний, умений и навыков студента, компетенций, освоенных на предшествующем этапе обучения. 3.5. Образовательные программы университета могут иметь профильную направленность, устанавливаемую следующим образом: а) направленность программы бакалавриата конкретизирует ориентацию программы бакалавриата на области знания и (или) виды деятельности в рамках направления подготовки либо соответствует направлению подготовки в целом; б) направленность программы специалитета определяется специализацией, выбранной организацией образовательным из стандартом; перечня в специализаций, случае отсутствия установленного специализаций, установленных образовательным стандартом, - конкретизирует ориентацию программы специалитета на области знания и (или) виды деятельности в рамках специальности либо соответствует специальности в целом; в) направленность программы магистратуры конкретизирует ориентацию программы магистратуры на области знания и (или) виды деятельности в рамках направления подготовки. 3.6. При осуществлении образовательной деятельности по образовательной программе организация обеспечивает: проведение учебных занятий в различных формах по дисциплинам (модулям); проведение практик; проведение контроля качества освоения образовательной программы посредством текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации обучающихся и итоговой (государственной итоговой) аттестации обучающихся. 3.7. При реализации образовательных программ используются различные образовательные технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии, электронное обучение. 4. Порядок разработки, согласования и утверждения образовательной программы высшего образования 4.1. Образовательная выпускающей кафедры программа с разрабатывается привлечением заведующим преподавателей кафедр университета, ведущих дисциплины учебного плана, работодателей для каждого года набора, для каждого направления подготовки/ специальности, конкретного(ой) профиля/ магистерской программы/ специализации и обсуждается на заседании Ученого совета факультета/института. 4.2. Окончательный вариант образовательной программы подписывается разработчиками, согласовывается с заведующими выпускающих кафедр, деканом факультета/директором института, представителями работодателей и утверждается ректором. 4.3. Оригинал образовательной программы находится на выпускающей кафедре. 4.4. Образовательная программа ежегодно обновляется с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технологий и социальной сферы. 5. Доступность ОП 5.1. Для размещения электронной версии на сайте университета образовательная программа со сканированными страницами титульного листа и листа согласования сдаётся в отдел контроля качества и менеджмента образования учебно-методического управления университета. 5.2. Ответственость за содержание учебно-методических материалов по всем учебным дисциплинам, практикам образовательной программы и их размещение в локальной сети университета несут заведующие кафедр, обеспечивающих эти дисциплины и практики. 5.3. Для организации учебного процесса дирекции институтов/ деканаты факультетов обязаны разместить документацию (графики учебного процесса, календарный график учебного процесса, расписание занятий и т.п.) на информационных досках университета и во внутренней сети университета. 5.4. Возможно тиражирование организационно-методической документации в виде руководства для студентов по направлению или по институту/факультету. Приложение 1. Структура образовательной программы. Образовательная программа имеет следующую структуру: 1. Общие положения 1.1. Образовательная программа, реализуемая вузом по направлению подготовки/ специальности _________ и профилю подготовки/ магистерской программе/ специализации ____________. 1.2. Нормативные документы для разработки образовательной программы. 1.3. Общая характеристика вузовской образовательной программы. 1.4 Требования к абитуриенту. 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника образовательной программы бакалавриата/магистратуры/специалитета по направлению подготовки/ специальности _________________. 2.1. Область профессиональной деятельности выпускника. 2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника. 2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника. 2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника. 3. Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения данной образовательной программы. 4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации образовательной программы. 4.1. Годовой календарный учебный график. 4.2. Учебный план подготовки по направлению подготовки/ специальности _________ и профилю подготовки/ магистерской программе/ специализации ____________. 4.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей). 4.4. Программы учебной и производственной практик. 5. Фактическое ресурсное обеспечение образовательной программы. 6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных и социально-личностных компетенций выпускников 7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися образовательной программы бакалавриата/ магистратуры/ специалитета по специальности _____________________ . направлению подготовки/ 7.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. 7.2. Государственная итоговая аттестация выпускников образовательной программы. 8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся. 8.1. Материалы и результаты внешней оценки качества реализации ООП 8.2. Балльно-рейтинговая система 8.3. Академическая мобильность студентов и преподавателей. Приложение 2. Контрольные сроки при разработке образовательной программы Срок сдачи Отчетная работа Кому сдается До 1 февраля Проект образовательной программы Председателю Ученого совета факультета/института До 1 марта Образовательная программа, одобренная на заседании Ученого совета факультета/института (п.4.2) (для утверждения ректором) Электронная версия утвержденной образовательной программы (п.5.1.) Отдел контроля качества и менеджмента образования УМУ До 15 апреля Отдел контроля качества и менеджмента образования УМУ Лист дополнений и изменений Дата Дополнения, изменения Основание 16.03.2015 Положение о образовательных программ разработке П.13-15 Порядка организации высшего и осуществления образования: образовательной деятельности Приложение1. по Структура программам образовательной образования программы. – высшего программам бакалаврита, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденный приказом МОиН РФ от 19.12.2013 № 1367 Приложение 1. Структура образовательной программы. 1. Наименование и шифр реализуемой образовательной программы 2. Цель (миссия) ОП. 3. Характеристика профессиональной деятельности выпускника. 4. Планируемые результаты освоения ОП - компетенции обучающихся, установленные образовательным стандартом, и компетенции обучающихся, установленные организацией дополнительно к компетенциям, установленным образовательным стандартом, с учетом направленности (профиля) образовательной программы (в случае установления таких компетенций); 5. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ОП: 5.1. Годовой календарный учебный график. 5.2. Учебный план. 5.3. Матрица соответствия компетенций и составных частей ОП. 5.4. Аннотации рабочих программ дисциплин с указанием цели изучения дисциплины, краткого содержания, планируемых результатов обучения по каждой дисциплине (модулю) - знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций и обеспечивающие достижение планируемых результатов освоения образовательной программы.