Культурологическая направленность - Ddt

ПРИЛОЖЕНИЕ
к учебному плану МБОУ ДОД ДДТ на 2013-2014 учебный год
Сведения об образовательных программах, реализуемых в МБОУ ДОД Доме детского творчества
Железнодорожного района г.Ростова-на-Дону на 2013-2014 учебный год
Направления
образовательной
деятельности
С какого
Реализуемые образовательные программы (автор, вид и тип программы, возраст
года
обучающихся, продолжительность обучения, особенность обучения)
существует
направление
Эколого – биологическая направленность образовательных программ
«Экология и здоровье»
2009г.
Чернова Т.В., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
углубленная, возраст обучающихся 14-18 лет, срок реализации программы 2 года. Направлена на
формирование ключевых компетенций эколого-биологической направленности через проектноисследовательскую деятельность. Получение теоретических знаний сопровождается с опытноэкспериментальной деятельностью на базе кафедры биологии Федерального государственного
образовательного учреждения высшего профессионального образования «Южный федеральный
университет» Педагогический институт.
«Мир природы»
2011г.
Самойлова Л.А., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
начальная, возраст обучающихся 7-9 лет, срок реализации программы 2 года. Направлена на
экологическое воспитание школьников младшего возраста, формирование у детей
первоначального представления об окружающем мире, активной гражданской позиции по охране
и здоровлению природы, охране здоровья детей.
«Живая природа»
2011г.
Фомичева Е.В., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
углубленная, возраст обучающихся 12-18 лет, срок реализации программы 2 года. Программа
ориентирована на расширение экологического просвещения, формирование экологического
сознания детей в условиях дикой природы. Она позволяет обучающимся приобретать
специальные научные знания, приобщаться к исследовательской работе по изучению природных
ландшафтов и экосистем.
«ЭКО»
2012г.
«Авиамоделирование»
2011г.
«Радиокружок»
(любительская
радиосвязь)
«Судомоделирование»
Евсюков А.П., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
углубленная, возраст обучающихся 11-17 лет, срок реализации программы 2 года. Программа
направлена на обучение навыкам исследовательской и природоохранной деятельности,
формирование у обучающихся экологической культуры и ответственности, понимания важности
сохранения окружающей среды.
Спортивно – техническая направлепнность образовательных программ
Жданов Е.В. педагог дополнительного образования. Программа модифицированная, углубленная,
возраст обучающихся 10-18 лет, срок реализации программы 6 лет. В процессе изготовления
моделей воспитанники приобретают разнообразные технологические навыки, знакомятся с
конструкцией летательных аппаратов, с основами аэродинамики и прочности, принимают
участие в спортивно-технических авиамодельных соревнованиях.
2010г.
Акимов В.В., педагог дополнительного образования. Программа авторская, углубленная, возраст
обучающихся 10-15 лет, срок реализации программы 2 года. Передача обучающимся базовых
знаний и основных практических навыков в области любительской и профессиональной
радиосвязи, обучение основам радиоконструирования, применению компьютеров в области связи
и коммуникаций.
2006г.
Малов А.И., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная, углубленная,
развивающая, возраст обучающихся 11-17 лет, срок реализации программы 3 года. Цель
программы – развитие у обучающихся интереса и уважения к Российскому флоту, приобретение
прикладных навыков и умений судомоделирования.
Научно – техническая направлепнность образовательных программ
«Начальное
техническое
моделирование»
2011г.
«Технический дизайн и
конструирование»»
2011г.
«Футуристический
дизайн»
2012г.
Бородовская Е.Л., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
ознакомительная, возраст обучающихся 7-11 лет, срок реализации программы 3 года. Данная
программа направлена на активизацию творческого мышления обучающихся и включает общее
знакомство с теорией решения изобретательских задач (составление документации по
рационализаторской работе, конструирование новых технических проектов).
Елисеев А.В., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
углубленная, разноуровневая, возраст обучающихся 7-18 лет, срок реализации программы 5 лет.
Направление программы - применение теории решения изобретательских задач, формирование
навыков конструирования и проектирования различных технических изделий и элементов.
Трифонова С.Н., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
углубленная, возраст обучающихся 10-16 лет, срок реализации программы 2 года. Целью
программы является обучение подростков основам архитектурного и интерьерного
проектирования, создание моделей и макетов технических устройств.
Физкультурно – спортивная направленность образовательных программ
Шахматный клуб
«Вечный шах»
2011г.
«Рукопашный бой»
2011г.
«Здоровье, тонус,
подтянутость»
2010г.
Акробатический
рок-н-ролл спортивнотанцевального клуба
«Орион»
2010г.
«Темп»
2009г.
Кулешов К.В., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная. Возраст
обучающихся 7-14 лет, срок реализации программы 3 года. Программа дает первоначальное
представления о правилах игры в шахматы, элементарные основы теории шахмат, знакомит с
основными позициями шахматных партий дебюта, миттельшпиля, эндшпиля и цетнота,
направлена на повышение культуры и уровня мышления.
Котенев Ю.А., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
углубленная, возраст обучающихся 10-18 лет, срок реализации программы 3 года. Программа
направлена на творческое развитие личности, обеспечивает необходимые условия для развития
творческого потенциала детей и подростков, профессионального самоопределения, адаптации их
к жизни в современном обществе, организует содержательный досуг, укрепляет здоровье
занимающихся и способствует эффективной подготовке юношей.
Удовенко В.Н., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
углубленная, возраст обучающихся 8-15 лет, срок реализации программы 2 года. Программа
направлена на формирование здоровьеразвивающей компетенции подростка в образовательном
пространстве фитнес-клуба и социальную адаптацию в обществе. Занимаясь фитнесом, ребенок
получает возможность на просто совершенствовать свое тело, но прежде всего, совершенствовать личность, осуществлять поиск духовной гармонии, как с внешним, так и с внутренним
миром.
Петросян К.В., педагог дополнительного образования. Программа адаптированная,
разноуровневая, возраст обучающихся 7 - 17 лет, срок реализации программы 3 года.
.Привлечение максимально возможного числа детей и подростков к систиматическим занятиям
спортом, направленным на развитие их личности, утверждения здорового образа жизни,
воспитания физических, морально-эстетических и волевых качеств.
Канцуров В.К., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
углубленная, возраст обучающихся 14-18 лет., срок реализации программы 3 года. Пргорамма
направлена на формирование здорового образа жизни, развитие физических , интеллектуальных
и нравственных способностей, достижение уровня спортивных успехов сообразно способностям,
профессинальному самоопределению воспитанников.
Спортивный клуб по
мини-футболу
«Юниор»
2011г.
Жихарцев В.В., педагог дополнительного образования. Программа авторская, углубленная,
учебно-тренировочная, возраст обучающихся 7-17лет., срок реализации 5 лет.Цель программы –
всестороннее развитие личности ребенка, приобщение воспитанника к здоровому образу жизни,
воспитание его морально-волевых и физических качеств (силы, выносливости, быстроты,
гибкости и др.), устойчивое противодействие антисоциальным явлениям.
Эстрадно-цирковая
студия «Возрождение»
2011г.
Эстетическая
гимнастика «Оскар»
2013г.
Теннисный клуб
«Сетпоинт»
2013г.
Жихарцева Е.Э., Журба Н.А., педагоги дополнительного образования. Программа авторская,
углубленная, многоуровневая, возраст обучающихся 6-18лет, срок реализации программы 5 лет.
Цель программы - всестороннее развитие личности ребенка, укрепления его здоровья,
раскрытие способностей, воспитание порядочного и социально активного человека. Основные
направления: акробатика, эквилибристика, хореография, воздушная гимнастика, партерные
цирковые жанры, общая физическая подготовка.
Черкашина И.В., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
углубленная, возраст обучающихся 7-17 лет, срок реализации программы 5 лет.Программа
способствует формированию здорового образа жизни, т.е. предполагает развитие и
совершенствование у обучающихся основных физических качеств, формирование различных
двигательных навыков, укрепления здоровья.
Пушилов А.Ю., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
развивающая, возраст обучающихся 4-17 лет, срок реализации программы 3 года. Программа
напрвлена на развитие физических и личностных качеств, овладение способами оздоровления и
укрепления организма обучающихся посредством занятий теннисом.
Художественно – эстетическая направленность образовательных программ
«Мягкая игрушка»
2011г.
«Природа и фантазия»
2013г.
Коротова Е.Е., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
углубленная, возраст обучающихся 7-16 лет, срок реализации программы 3 года. Целью данной
программы является расширение кругозора у обучающихся в области декоративно- прикладного
искусства, развитие трудовых умений, способностей в выборе тем и способов исполнения
изделия в различной технике и материале.
Гончар А.Н., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная, углубленная,
возраст обучающихся 6-12 лет, срок реализации программы 2 года. Программа направлена на
воспитание интереса и любви к народному творчеству, вовлечение воспитанников в активную
творческую деятельность, формирование специальных умений и навыков в освоении
художественного ремесла.
«Аленький цветочек»
2011г.
Требелева М.Б., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
разноуровневая, возраст обучающихся 7-12 лет, срок реализации программы 3 года. Программа
направлена на формирование эстетически грамотной, разносторонней личности ребенка,
развитие его творческих способностей, овладение обучающимся технологий изготовления
искусственных цветов и составление композиций.
Требелева М.Б., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
допрофессиональная, возраст обучающихся 11-16 лет, срок реализации программы 2 года.
Программа рассчитана на детей, имеющих специальные навыки в области декоративноприкладного направления, желающих совершенствовать свои умения на более высоком
творческом уровне. Данная программа предлагает воспитанникам изучение цветочной
аранжировки начиная с времен «Античности» до современного века новых технологий,
овладение приемами бумагопластики, папье-маше, использование природного и бросового
материала для аранжировки композиций.
Студия «Арт-Elle»
2011г.
«Фантазия»
2011г.
Житнова Е.С., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
углубленная, возраст обучающихся 7-12 лет, срок реализации программы 2 года. Программа
направлена на ознакомление детей с основами декоративно-прикладного творчества, развитие у
них творческого видения, художественного вкуса и воображения.
«Юный скульптор»
2011г.
Студия
изобразительного
искусства «Палитра»
2013г.
«Мир искусства»
2013г.
Шепель О.В., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
углубленная, возраст обучающихся 10-14 лет, срок реализации программы 3 года. Цель
программы - овладение детьми основами технологии обработки материалов (глина, роспись),
техникой изготовления керамических изделий, развитие у них эстетических качеств,
приобретение практических навыков. Содержит региональный компонент.
Трусихина И.В., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
углубленная, возраст обучающихся 7-14 лет, срок реализации программы 3 года. Программа
способствует познанию окружающего мира при помощи рисования, развивает зрительную
память, пространственное мышление и способности к образному мышлению.
Потий Т.В., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная, развивающая,
углубленная, возраст обучающихся 5-17 лет, срок реализации программы 4 года. Программа
включает в себя цели развития у детей эмоционально-эстетического отношения к традиционной
национальной культуре, формирование эстетических знаний, эстетической восприимчивости и
закрепление их в творческом опыте детей.
«Роспись по дереву»
2013г.
«Народные промыслы»
2009г.
Декоративноприкладное творчество
«Радуга»
2011г.
«Донская сторона»
2011г.
«Вдохновение»
2013г.
«Искусница»
2013г.
«Бисероплетение»
2013г.
Гордиенко Л.В. педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
развивающая, возраст обучающихся 7-15 лет, срок реализации программы 3 года. Отличительной
особенностью данной программы является направленность на изучение классического
изобразительного искусства и сочетание с декоративно-прикладным творчеством.
Шелудько М.Ф., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
углубленная, возраст обучающихся 7-12 лет, срок реализации программы 3 года. Цель программы - обучение основам мастерства декоративно-прикладного искусства, формирование и закрепление практических умений и навыков художественной росписи, овладение техникой письма.
Казарян С.А., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная, разноуровневая, возраст обучающихся 7-13 лет, срок реализации программы 2 года.Программа вводит
ребенка в удивительный мир творчества, дает возможность поверить в себя, в свои способности.
Предусматривает развитие у обучающихся изобразительных, художественно-конструкторских
способностей, нестандартного мышления, творческой индивидуальности.
Прохорова Н.Г., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
интегрированная, углубленная, возраст обучающихся 8-16 лет, срок реализации программы 2
года. Программа направлена на изучение донской этнокультуры, сохранение национальных
культур народов, населявших донскую землю, обучение воспитанников вышивке, шитью,
бисероплетению, гончарному искусству.
Филатова А.А., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
углубленная, возраст обучающихся 9-15 лет, срок реализации прогаммы 3 года. Программа имеет
художественно-эстетическую направленность, общекультурный уровень освоения. Целью данной
программы является раскрытие и развитие творческого потенциала личности через воспитание
интереса к живой природе средствами искусства цветоделия.
Гилева Т.Н., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
развивающая, возраст обучающихся 8-17 лет, срок реализации программы 1 года. Программа
направлена на обеспечение всестороннего, в частности художественно-эстетического развития
личности подростка, являющегося важнейшей предпосылкой к самостоятельной трудовой
деятельности в условиях современного производства и для получения образования.
Барабашова Т.В., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
углубленная, возраст обучающихся 7-16 лет, срок реализации прогаммы 2 года. Цель программы
- развитие личности ребенка, обучение навыкам работы с бисером. Воспитание интереса и любви
к народному творчеству, вовлечение обучающихся в активную творческую деятельность,
формирование специальных умений и навыков в освоении искусства бисероплетения.
Театр мод
сценического костюма
«Мистерия»
2010г.
Огнева А.В., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная, углубленная,
возраст обучающихся 5-17 лет, срок реализации прогаммы 2 года. Целью программы является
формирование активной, творческой личности, обогащение ее духовного и эмоциональночувственного опыта через изучение истории костюма, обучение детей основам хореографии, как
вида искусства, дефиле, пластики, актерского мастерства как средства выражения сценического
образа.
Ансамбль русских
народных
инструментов
«Серебряные струны»
2010г.
Майданевич А.Л., ного образования. Программа автоская, углубленная, возраст обучающихся 916 лет, срок реализации программы 3 года. В программе обобщены современные методики
музыкального воспитания и обучения детей искусству игры на народных инструментах,
разаработана целостная система непрерывного музыкального образования детей от младшего,
среднего школьного возраств (9-13лет) до старшего школьного возраста (13-16лет). Программа
знакомит обучающихся не только с произведениями мировой и отечественной музыкальной
культуры, но и с произведениями композиторов Дона, народными песнями Донской земли.
Танцевальный клуб
«Матадор»
2011г.
«Пластика в
современной
хореографии» студии
танца «Инсайт»
2011г.
Колесников С.Б., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
углубленная, разноуровневая: хобби - класс+спорт – класс, возраст обучающихся 6-17 лет, срок
реализации программы 5 лет. Программа напрвлена на развитие артистических и творческих
способностей, подготовка исполнителей спортивных танцев и совершенствование их мастерства
в целях успешного выступления на конкурсах различного уровня.
Егошина В.В., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
углубленная, возраст обучающихся 7-18 лет, срок реализации программы 5 лет. Основное
внимание в программе обращено на развитие природных танцевальных способностей ребенка, а
также чувства ритма, уверенности в себе, на снятие психологических и мышечных зажимов, на
выработку навыков взаимодействия с партнеромами. Изучаются основные принципы движения,
вырабатывается выносливость, в игровой форме преподносятся основы импровизации.
Ансамбль деревянных
духовых инструментов
«Скерцино»
2010г.
Хаишев Ф.Г., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
углубленная, развивающая, возраст обучающихся 7-16 лет, срок реализации программы 5 лет.
Особенностью данной программы является то, что в ней представлена целостная система
непрерывного музыкального ансамблевого образования детей от младшего школьного возраста
до старшего школьного возраста. Наличие двух составов - основного и дополнительного,
освоение двух инструментов: блок-флейты и кларнета.
«Инструментальное
музицирование»
(гитара)
2010г.
Вокальная студия
«Мелодия звезд»
2010г.
Вокальная студия
«Дети солнца»
2010г.
Ансамбль казачьей
песни «Аксинья»
2011г.
Студия танца
«Апельсин»
2011г.
Студия танца
«Альмера»
2011г.
Ансамбль
барабанщиков «Топшоу»
2011г.
Тихомирова Т.А., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
углубленная, возраст обучающихся 7-18 лет, срок реализации программы 5 лет. Цель программысоздание условий для духовного и эстетического развития личности ребенка, способной к
творческой самореализации и адаптации в современных условиях посредством полученных
знаний и умений в области инструментального музицирования (классическая шестиструнная
гитара).
Ахтырец Е.А., Захарченко А.А., Ефременко К.В., педагоги дополнительного образования.
Программа модифицированная, углубленная, возраст обучающихся 7-18 лет, срок реализации
программы 5 лет. Цель программы – формирование вокальных и сценических навыков для
эстетического и эмоционального развития личности, адаптированной к современной
общественной жизни.
Корчук О.Г., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная, углубленная,
возраст обучающихся 8-18 лет, срок реализации программы 5 лет. Цель программы формирование у воспитанников средствами эстрадного пения вокальных навыков, становление
их музыкальной культуры, развитие музыкально-образного, ассоциативного мышления и
творческого воображения. В процессе обучения укрепляется голосовой аппарат, развивается
дыхание, формируется осанка, воспитывается эмоциональная отзывчивость и другие позитивные
личностные качества.
Полякова О.А., педагог дополнительного образования. Программа авторская, углубленная,
возраст обучающихся 8-18 лет, срок реализации программы 5 лет. Программа направлена на
приобретение детьми знаний, умений и навыков в области песенно-танцевальной казачьей
культуры, изучение основ музыкальной грамоты, актерского мастерства, режиссуры.
Глущенко И.Н., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
углубленная, разноуровневая, возраст обучающихся 5-13 лет, срок реализации программы 5 лет.
Программа включает в себя элементы классического, народно-сценическоготанца. Направлена на
развитие коммуникативных способностей, развитие природных задатков и способностей.
Сопова А.М., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
углубленная., разноуровневая, возраст обучающихся 6-18 лет, срок реализации программы 5 лет.
Программа направлена формирование интереса у детей к хореографическому искусству, раскрыв
его многообразие и красоту; привитие учащимся умение слышать и слушать музыку и передавать
ее содержание в движении.
Дыкань А.В., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
углубленная, возраст обучающихся 9-16 лет, срок реализации программы 5 лет. Программа
направлена на обучение игре на музыкальном ударном инмтрументе развитие интереса и любви к
своему инструменту, расширение музыкального кругозора. В программу входят не только
практические занятия на инструменте, но и освоение теоретических навыков, развитие
музыкального слуха, памяти, ритма, навыков импровизации.
Куванова О.С., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
разноуровневая, углубленная, возраст обучающихся 6-16 лет, срок реализации программы 5 лет.
Программа направлена на углубленное ознакомление с лучшими образцами хореографического
искусства: классического, народного и современного танца; на развитие творческих способностей
ребенка, культуры межличностных отношений, расширение кругозора и повышение культурного
уровня детей.
Умаров Б.М., Карапетян С.А., педагоги дополнительного образования. Программа
модифицированная, углубленная, возраст обучающихся 6-16 лет, срок реализации программы
5 лет. Пргорамма направлена на овладение знаниями и навыками в исполнении элементов танца,
навыками импровизации и создании сценического образа; развитие культуры межличностных
отношений, развитие эмоциональной сферы (выразительность, танцевальность,
одухотворенность, музыкальность, артистичность).
Школа танца
«Тысячелетие»
2012г.
Ансамбль кавказского
танца «Ватан»
2013г.
Хореографическая
студия «Аврора»
2013г.
Шишкалова Т.П., Шишкалова К.П., педагоги дополнительного образования. Программа
модифицированная, углубленная, возраст обучающихся 6-16 лет, срок реализации программы
5 лет. Программа направлена на познание многообразия танца: классического, народного,
бального, современного. Хореография воспитывает у обучающихся коммуникабельность,
трудолюбие, умение добиваться цели , формирует эмоциональную культуру общения.
Студия танца
«Дивертисмент»
2013г.
Ансамбль
саксофонистов «Эжен
Боцца»
2013г.
Лысенко Е.С. педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
углубленная, возраст обучающихся 6-13 лет, срок реализации программы 5 лет. Цель программы:
создание условий для гармонизации физического, энергетического, эмоционального состояния
детей через овладение танцевальным искусством; выявление, раскрытие и развитие специальных
(художественных) способностей каждого обучающегося, развитие личности ребенка, способного
к творческому самовыражению.
Хаишева Б.А., педагог дополнительного образования.Программа модифицированная,
углубленная, возраст обучающихся 7-18 лет, срок реализации программы 5 лет. Цель программы:
создание условий для духовно-нравственного, эстетического развития ребенка и адаптации его в
современном обществе посредством музыкального воспитания, а именно -обучения искусству
ансамблевого музицирования.
«Звездочки» (хоровое
пение)
2013г.
Школа эстрадного
пения «Ветер перемен»
2013г.
Ансамбль народной
песни «Задоринки»
2013г.
Васильева И.Г., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
углубленная, возраст обучающихся 8-14 лет, срок реализации программы 5 лет. Цель программы:
формирование музыкально-эстетических интересов и потребностей детей средствами хорового
искусства.
Перетятько О.М., Перетятько А.Ю., Никульшина Ю.В., педагоги дополнительного образования.
Программа модифицированная, углубленная, возраст обучающихся 5-17 лет, срок реализации
программы 5 лет. Цель программы: сформировать систему специальных знаний, умений и
навыков, позволяющих активно обогащать и расширять опыт музыкально-творческой
деятельности обучающихся, развивать коммуникативные навыки и активизировать творческие
способности обучающихся.
Буянова Ю.А., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
углубленная, возраст обучающихся 7-15 лет, срок реализации программы 5 лет. Цель программы:
приобщение ребенка к национальной культуре через многообразие народного песенного
материала, формирование бережного отношения и любви к ней.
Социально – педагогическая направленность образовательных программ
Центр раннего
развития и социальной
адаптации детей
дошкольного возраста
«Лазорик»:
«Сперва Аз да Буки, а
потом и науки»
«Веселая математика»
«Смотри, слушай,
говори»
«Зернышки»
«Путь к здоровью»
«Мой добрый мир»
«Вокал»
2011г.
Обоенко Н.К., педагог дополнительного образования.
Онищенко О.П., педагог дополнительного образования.
Орлова Н.В. и Сидоренко Ю.А., педагоги дополнительного образования.
Центр раннего
развития и социальной
адаптации детей
дошкольного возраста
«Детское время»
2013г.
«Психология и
творчество»
2013г.
Берман Л.А., педагог дополнительного образования.
Супрунова Ю.А., педагог дополнительного образования.
Онищенко О.П., Захарченко А.А.
Программа комплексная, модифицированна, ознакомительная, возраст обучающихся 5-7 лет,
срок реализации программы 2 года.
Основной целью программы является развитие индивидуальных особенностей детей, включая их
в социальную жизнь в процессе освоения мира культуры и присвоения социокультурных
ценностей освоения социальных норм и правил, знакомство с миром в целостном его
представлении, обогащение зрительных, слуховых, тактильных, двигательных ощущений в
процессе музицирования.
Чайковская И.Ю., Гончарова Л.В., Фетисова Е.Б, Гилева Т.Н., Гончар А.Н., Малая О.А.,
БерманЛ.А., педагоги дополнительного образования Онищенко О.П., педагог дополнительного
образования. Программа модифицированная, ознакомительная, интегрированная, возраст
обучающихся 4-7 лет, срок реализации программы 2 года. Цель программы - всестороннее
развитие индивидуальных особенностей ребенка, развитие эмоционально-волевой и
позавательной деятельности, творческого потенциала, воображения, физических возможностей
(координация движений, моторика, двигательная активность), расширение кругозора ребенка,
знакомство с миром в целостном его представлении.
Коваль Н.И., педагог-психолог. Программа модифицированная, ознакомительная, возраст
обучающихся 6-8 лет, срок5 реализхации программы 1 год. Цель программы: развитие личности
ребенка через опыт творческого самовыражения. Данная программа ориентирована на
личностно-психологическое развитие и имеет психологический эффект.
Туристско-краеведческая направленность образовательных программ
Туристский клуб
«Росинка»
2011г.
Прохорова Н.Г.., педагог дополнительного образования. Программа модифицированная,
углубленная, интегрированная, возраст обучающихся 10-18 лет, срок реализации программы 3
года. Направлена на расширение и углубление базовых знаний, приобретение специальных
знаний по экологии, включение подростков в активное познание мира этических категорий,
простых норм нравственности, формирование навыков рационального природопользования и
здорового образа жизни
Культурологическая направленность образовательных программ
Театральная
мастерская «Забава»
2013г.
Тарасова М.И., педагог дополнительного образования. Модифицированная, углубленная, возраст
обучающихся 8 – 12лет, срок реализации программы 3 года. Цель программы – раскрытие
творческих способностей ребенка, расширение кругозора в области театра и его истории,
овладение навыками сценической речи и основами искусства художественного слова.