140100 &quot

Аннотация рабочей программы
по дисциплине Гидрогазодинамика
по направлению подготовки "Теплоэнергетика и теплотехника"
Дисциплина гидрогазодинамика является частью профессионального цикла
дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки "Теплоэнергетика и
теплотехника" по профилю "Автоматизация технологических процессов в
теплоэнергетике и теплотехнике". Дисциплина реализуется на Теплоэнергетическом
факультете СамГТУ кафедрой ТОТиГ.
Целью преподавания курса «Гидрогазодинамика» является изложение законов
покоя и движения жидкости и газов и других положений гидрогазодинамики с целью
подготовки инженеров-теплоэнергетиков к решению задач, возникающих при расчете и
эксплуатации различных трубопроводов и гидравлических устройств, используемых в
тепловых двигателях, машинах и теплоэнергетических установках.
Основная задача дисциплины состоит в том, чтобы научить студентов ставить и
решать задачи, связанные с расчетом простых и сложных трубопроводов, истечением
жидкостей из отверстий и т.д.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
В результате изучения дисциплины студент должен:
- знать:
основные физические свойства жидкостей и газов, общие законы и уравнения
статики, кинематики и динамики жидкостей и газов, особенности физического
и математического моделирования одномерных и трехмерных, дозвуковых и
сверхзвуковых, ламинарных и турбулентных течений идеальной и реальной
несжимаемой и сжимаемой жидкостей; роль гидрогазодинамики в
теплоэнергетике, основные законы гидростатики, уравнение Бернулли и его
практические применения, элементы теории подобия гидромеханических
процессов, теорию гидромеханических сопротивлений, особенности движения
жидкостей и газов.
- уметь:
рассчитывать гидродинамические параметры потока жидкости (газа) при
внешнем обтекании тел и течении в каналах (трубах), проточных частях гидрогазодинамических машин; проводить гидравлический расчет трубопроводов.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК1, ОК6,
ОК7, профессиональных компетенций ПК2, ПК3, ПК6, ПК7, ПК18, ПК19 выпускника.
Содержание дисциплины охватывает вопросы теории гидростатики жидкости и газа,
силы, действующие на жидкости; кинематику и динамику жидкости, уравнение Бернулли
для идеальной и реальной жидкости и его использование в технике, режимы движения
жидкости, теорию гидравлических сопротивлений и гидравлический расчет простых и
сложных трубопроводов.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации
учебного процесса: лекции, лабораторные работы, практические занятия, самостоятельная
работа студента, консультации, курсовое проектирование.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий
контроль успеваемости в форме выполнения и защиты лабораторных работ или
тестирования, рубежный контроль в форме тестирования и (или) выполнения контрольной
работы и промежуточный контроль в форме зачета (2 сем.) и зачета с оценкой (3 сем.).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144
часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 часов), практические (18
часов), лабораторные (18 часов) занятия и 36 часов самостоятельной работы студента.
Аннотация рабочей программы
по дисциплине Гидрогазодинамика
по направлению подготовки "Теплоэнергетика и теплотехника"
Дисциплина гидрогазодинамика является частью профессионального цикла
дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки "Теплоэнергетика и
теплотехника" по профилю "Промышленная Теплоэнергетика". Дисциплина реализуется
на Теплоэнергетическом факультете СамГТУ кафедрой ТОТиГ.
Целью преподавания курса «Гидрогазодинамика» является изложение законов
покоя и движения жидкости и газов и других положений гидрогазодинамики с целью
подготовки инженеров-теплоэнергетиков к решению задач, возникающих при расчете и
эксплуатации различных трубопроводов и гидравлических устройств, используемых в
тепловых двигателях, машинах и теплоэнергетических установках.
Основная задача дисциплины состоит в том, чтобы научить студентов ставить и
решать задачи, связанные с расчетом простых и сложных трубопроводов, истечением
жидкостей из отверстий и т.д.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
В результате изучения дисциплины студент должен:
- знать:
основные физические свойства жидкостей и газов, общие законы и уравнения
статики, кинематики и динамики жидкостей и газов, особенности физического
и математического моделирования одномерных и трехмерных, дозвуковых и
сверхзвуковых, ламинарных и турбулентных течений идеальной и реальной
несжимаемой и сжимаемой жидкостей; роль гидрогазодинамики в
теплоэнергетике, основные законы гидростатики, уравнение Бернулли и его
практические применения, элементы теории подобия гидромеханических
процессов, теорию гидромеханических сопротивлений, особенности движения
жидкостей и газов.
- уметь:
рассчитывать гидродинамические параметры потока жидкости (газа) при
внешнем обтекании тел и течении в каналах (трубах), проточных частях гидрогазодинамических машин; проводить гидравлический расчет трубопроводов.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК1, ОК6,
ОК7, профессиональных компетенций ПК2, ПК3, ПК6, ПК7, ПК18, ПК19 выпускника.
Содержание дисциплины охватывает вопросы теории гидростатики жидкости и газа,
силы, действующие на жидкости; кинематику и динамику жидкости, уравнение Бернулли
для идеальной и реальной жидкости и его использование в технике, режимы движения
жидкости, теорию гидравлических сопротивлений и гидравлический расчет простых и
сложных трубопроводов.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации
учебного процесса: лекции, лабораторные работы, практические занятия, самостоятельная
работа студента, консультации, курсовое проектирование.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий
контроль успеваемости в форме выполнения и защиты лабораторных работ или
тестирования, рубежный контроль в форме тестирования и (или) выполнения контрольной
работы и промежуточный контроль в форме зачета (2 сем.) и зачета с оценкой (3 сем.).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144
часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 часов), практические (18
часов), лабораторные (18 часов) занятия и 36 часов самостоятельной работы студента.
Аннотация рабочей программы
по дисциплине Гидрогазодинамика
по направлению "Теплоэнергетика и теплотехника"
Дисциплина гидрогазодинамика является частью профессионального цикла
дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки "Теплоэнергетика и
теплотехника" по профилю "Технология воды и топлива на тепловых и атомных
электрических станциях". Дисциплина реализуется на Теплоэнергетическом факультете
СамГТУ кафедрой ТОТиГ.
Целью преподавания курса «Гидрогазодинамика» является изложение законов
покоя и движения жидкости и газов и других положений гидрогазодинамики с целью
подготовки инженеров-теплоэнергетиков к решению задач, возникающих при расчете и
эксплуатации различных трубопроводов и гидравлических устройств, используемых в
тепловых двигателях, машинах и теплоэнергетических установках.
Основная задача дисциплины состоит в том, чтобы научить студентов ставить и
решать задачи, связанные с расчетом простых и сложных трубопроводов, истечением
жидкостей из отверстий и т.д.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
В результате изучения дисциплины студент должен:
- знать:
основные физические свойства жидкостей и газов, общие законы и уравнения
статики, кинематики и динамики жидкостей и газов, особенности физического
и математического моделирования одномерных и трехмерных, дозвуковых и
сверхзвуковых, ламинарных и турбулентных течений идеальной и реальной
несжимаемой и сжимаемой жидкостей; роль гидрогазодинамики в
теплоэнергетике, основные законы гидростатики, уравнение Бернулли и его
практические применения, элементы теории подобия гидромеханических
процессов, теорию гидромеханических сопротивлений, особенности движения
жидкостей и газов.
- уметь:
рассчитывать гидродинамические параметры потока жидкости (газа) при
внешнем обтекании тел и течении в каналах (трубах), проточных частях гидрогазодинамических машин; проводить гидравлический расчет трубопроводов.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК1, ОК6,
ОК7, профессиональных компетенций ПК2, ПК3, ПК6, ПК7, ПК18, ПК19 выпускника.
Содержание дисциплины охватывает вопросы теории гидростатики жидкости и газа,
силы, действующие на жидкости; кинематику и динамику жидкости, уравнение Бернулли
для идеальной и реальной жидкости и его использование в технике, режимы движения
жидкости, теорию гидравлических сопротивлений и гидравлический расчет простых и
сложных трубопроводов.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации
учебного процесса: лекции, лабораторные работы, практические занятия, самостоятельная
работа студента, консультации, курсовое проектирование.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий
контроль успеваемости в форме выполнения и защиты лабораторных работ или
тестирования, рубежный контроль в форме тестирования и (или) выполнения контрольной
работы и промежуточный контроль в форме зачета (2 сем.) и зачета с оценкой (3 сем.).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144
часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 часов), практические (18
часов), лабораторные (18 часов) занятия и (45 часов) самостоятельной работы студента.
Аннотация рабочей программы
по дисциплине Гидрогазодинамика
по направлению подготовки "Теплоэнергетика и теплотехника"
Дисциплина гидрогазодинамика является частью профессионального цикла
дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки "Теплоэнергетика и
теплотехника" по профилю "Тепловые электрические станции". Дисциплина реализуется
на Теплоэнергетическом факультете СамГТУ кафедрой ТОТиГ.
Целью преподавания курса «Гидрогазодинамика» является изложение законов
покоя и движения жидкости и газов и других положений гидрогазодинамики с целью
подготовки инженеров-теплоэнергетиков к решению задач, возникающих при расчете и
эксплуатации различных трубопроводов и гидравлических устройств, используемых в
тепловых двигателях, машинах и теплоэнергетических установках.
Основная задача дисциплины состоит в том, чтобы научить студентов ставить и
решать задачи, связанные с расчетом простых и сложных трубопроводов, истечением
жидкостей из отверстий и т.д.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
В результате изучения дисциплины студент должен:
- знать:
основные физические свойства жидкостей и газов, общие законы и уравнения
статики, кинематики и динамики жидкостей и газов, особенности физического
и математического моделирования одномерных и трехмерных, дозвуковых и
сверхзвуковых, ламинарных и турбулентных течений идеальной и реальной
несжимаемой и сжимаемой жидкостей; роль гидрогазодинамики в
теплоэнергетике, основные законы гидростатики, уравнение Бернулли и его
практические применения, элементы теории подобия гидромеханических
процессов, теорию гидромеханических сопротивлений, особенности движения
жидкостей и газов.
- уметь:
рассчитывать гидродинамические параметры потока жидкости (газа) при
внешнем обтекании тел и течении в каналах (трубах), проточных частях гидрогазодинамических машин; проводить гидравлический расчет трубопроводов.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК1, ОК6,
ОК7, профессиональных компетенций ПК2, ПК3, ПК6, ПК7, ПК18, ПК19 выпускника.
Содержание дисциплины охватывает вопросы теории гидростатики жидкости и газа,
силы, действующие на жидкости; кинематику и динамику жидкости, уравнение Бернулли
для идеальной и реальной жидкости и его использование в технике, режимы движения
жидкости, теорию гидравлических сопротивлений и гидравлический расчет простых и
сложных трубопроводов.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации
учебного процесса: лекции, лабораторные работы, практические занятия, самостоятельная
работа студента, консультации, курсовое проектирование.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий
контроль успеваемости в форме выполнения и защиты лабораторных работ или
тестирования, рубежный контроль в форме тестирования и (или) выполнения контрольной
работы и промежуточный контроль в форме зачета (2 сем.) и зачета с оценкой (3 сем.).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144
часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 часов), практические (18
часов), лабораторные (18 часов) занятия и (45 часов) самостоятельной работы студента.
Аннотация рабочей программы
по дисциплине Гидрогазодинамика
по направлению подготовки "Теплоэнергетика и теплотехника"
Дисциплина гидрогазодинамика является частью профессионального цикла
дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки "Теплоэнергетика и
теплотехника" по профилю "Энергетика теплотехнологий". Дисциплина реализуется на
Теплоэнергетическом факультете СамГТУ кафедрой ТОТиГ.
Целью преподавания курса «Гидрогазодинамика» является изложение законов
покоя и движения жидкости и газов и других положений гидрогазодинамики с целью
подготовки инженеров-теплоэнергетиков к решению задач, возникающих при расчете и
эксплуатации различных трубопроводов и гидравлических устройств, используемых в
тепловых двигателях, машинах и теплоэнергетических установках.
Основная задача дисциплины состоит в том, чтобы научить студентов ставить и
решать задачи, связанные с расчетом простых и сложных трубопроводов, истечением
жидкостей из отверстий и т.д.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
В результате изучения дисциплины студент должен:
- знать:
основные физические свойства жидкостей и газов, общие законы и уравнения
статики, кинематики и динамики жидкостей и газов, особенности физического
и математического моделирования одномерных и трехмерных, дозвуковых и
сверхзвуковых, ламинарных и турбулентных течений идеальной и реальной
несжимаемой и сжимаемой жидкостей; роль гидрогазодинамики в
теплоэнергетике, основные законы гидростатики, уравнение Бернулли и его
практические применения, элементы теории подобия гидромеханических
процессов, теорию гидромеханических сопротивлений, особенности движения
жидкостей и газов.
- уметь:
рассчитывать гидродинамические параметры потока жидкости (газа) при
внешнем обтекании тел и течении в каналах (трубах), проточных частях гидрогазодинамических машин; проводить гидравлический расчет трубопроводов.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК1, ОК6,
ОК7, профессиональных компетенций ПК2, ПК3, ПК6, ПК7, ПК18, ПК19 выпускника.
Содержание дисциплины охватывает вопросы теории гидростатики жидкости и газа,
силы, действующие на жидкости; кинематику и динамику жидкости, уравнение Бернулли
для идеальной и реальной жидкости и его использование в технике, режимы движения
жидкости, теорию гидравлических сопротивлений и гидравлический расчет простых и
сложных трубопроводов.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации
учебного процесса: лекции, лабораторные работы, практические занятия, самостоятельная
работа студента, консультации, курсовое проектирование.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий
контроль успеваемости в форме выполнения и защиты лабораторных работ или
тестирования, рубежный контроль в форме тестирования и (или) выполнения контрольной
работы и промежуточный контроль в форме зачета (2 сем.) и экзамена (3 сем.).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144
часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 часов), практические (18
часов), лабораторные (18 часов) занятия и (45 часов) самостоятельной работы студента.
Аннотация рабочей программы
по дисциплине Гидрогазодинамика
по направлению подготовки "Теплоэнергетика и теплотехника"
Дисциплина гидрогазодинамика является частью профессионального цикла
дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки "Теплоэнергетика и
теплотехника" по профилю "Энергообеспечение предприятий". Дисциплина реализуется
на Теплоэнергетическом факультете СамГТУ кафедрой ТОТиГ.
Целью преподавания курса «Гидрогазодинамика» является изложение законов
покоя и движения жидкости и газов и других положений гидрогазодинамики с целью
подготовки инженеров-теплоэнергетиков к решению задач, возникающих при расчете и
эксплуатации различных трубопроводов и гидравлических устройств, используемых в
тепловых двигателях, машинах и теплоэнергетических установках.
Основная задача дисциплины состоит в том, чтобы научить студентов ставить и
решать задачи, связанные с расчетом простых и сложных трубопроводов, истечением
жидкостей из отверстий и т.д.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
В результате изучения дисциплины студент должен:
- знать:
основные физические свойства жидкостей и газов, общие законы и уравнения
статики, кинематики и динамики жидкостей и газов, особенности физического
и математического моделирования одномерных и трехмерных, дозвуковых и
сверхзвуковых, ламинарных и турбулентных течений идеальной и реальной
несжимаемой и сжимаемой жидкостей; роль гидрогазодинамики в
теплоэнергетике, основные законы гидростатики, уравнение Бернулли и его
практические применения, элементы теории подобия гидромеханических
процессов, теорию гидромеханических сопротивлений, особенности движения
жидкостей и газов.
- уметь:
рассчитывать гидродинамические параметры потока жидкости (газа) при
внешнем обтекании тел и течении в каналах (трубах), проточных частях гидрогазодинамических машин; проводить гидравлический расчет трубопроводов.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК1, ОК6,
ОК7, профессиональных компетенций ПК2, ПК3, ПК6, ПК7, ПК18, ПК19 выпускника.
Содержание дисциплины охватывает вопросы теории гидростатики жидкости и газа,
силы, действующие на жидкости; кинематику и динамику жидкости, уравнение Бернулли
для идеальной и реальной жидкости и его использование в технике, режимы движения
жидкости, теорию гидравлических сопротивлений и гидравлический расчет простых и
сложных трубопроводов.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации
учебного процесса: лекции, лабораторные работы, практические занятия, самостоятельная
работа студента, консультации, курсовое проектирование.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий
контроль успеваемости в форме выполнения и защиты лабораторных работ или
тестирования, рубежный контроль в форме тестирования и (или) выполнения контрольной
работы и промежуточный контроль в форме зачета (2 сем.) и зачета с оценкой (3 сем.).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144
часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 часов), практические (18
часов), лабораторные (18 часов) занятия и 45 часов самостоятельной работы студента.
Аннотация рабочей программы
Дисциплина «Применение ЭВМ в тепловых расчетах» является частью
вариативного цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 140100
Теплоэнергетика и теплотехника (квалификация (степень) «бакалавр») по профилю
"Промышленная теплоэнергетика". Дисциплина реализуется на теплоэнергетическом
факультете Самарского государственного технического университета кафедрой
«Теоретические основы теплотехники и гидромеханика».
Цели и задачи дисциплины - приобретение теоретических знаний по основам
численных и аналитических методов оптимизации и практических навыков их
использования для решения на ЭВМ технико-экономических задач энергетики; освоение
основных способов и методов расчета температурных полей в элементах конструкций
теплоустановок с целью обеспечения нормального температурного режима работы
элементов оборудования и минимизации потерь теплоты.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины: после изучения данной
дисциплины студент должен
знать - методы решения задач теплообмена и их преимущества (точные
аналитические, приближенные аналитические, численные); математические модели
процессов
теплообмена
(дифференциальные
уравнения
теплопроводности
в
прямоугольных и цилиндрических координатах);
уметь – математически формулировать задачи стационарной и нестационарной
теплопроводности для тел правильной формы; применять различные методы решения
задач теплообмена;
приобрести навыки - использования различных методов решения задач
стационарной и нестационарной теплопроводности для тел правильной формы (пластина,
цилиндр, шар); использования для решения задач теплообмена различных программных
продуктов.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК11,
профессиональных компетенций ПК1 выпускника.
Содержание дисциплины: рассматривается математическое моделирование
температурных полей в теплоэнергетических установках. Курсу методов моделирования и
оптимизации отводится значительная роль в математической подготовке студентов
теплоэнергетических специальностей. Будущий специалист должен уметь переводить на
математический язык технические задачи энергетики, анализировать зависимость их
решений от условий, режимов, параметров реальных процессов и выбирать наилучшие
варианты.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации
учебного процесса: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа студента,
консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий
контроль успеваемости в форме выполнения и защиты лабораторных работ, рубежный
контроль в форме тестирования и промежуточный контроль в форме зачета (5 сем.).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108
часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 часов), практические (0
часов), лабораторные (18 часов) занятия и (72 часа) самостоятельной работы студента.
Аннотация рабочей программы
Дисциплина «Применение ЭВМ в тепловых расчетах» является частью
вариативного цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 140100
Теплоэнергетика и теплотехника (квалификация (степень) «бакалавр») по профилю
"Автоматизация технологических процессов в теплоэнергетике и теплотехнике".
Дисциплина
реализуется
на
теплоэнергетическом
факультете
Самарского
государственного технического университета кафедрой «Теоретические основы
теплотехники и гидромеханика».
Цели и задачи дисциплины - приобретение теоретических знаний по основам
численных и аналитических методов оптимизации и практических навыков их
использования для решения на ЭВМ технико-экономических задач энергетики; освоение
основных способов и методов расчета температурных полей в элементах конструкций
теплоустановок с целью обеспечения нормального температурного режима работы
элементов оборудования и минимизации потерь теплоты.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины: после изучения данной
дисциплины студент должен
знать - методы решения задач теплообмена и их преимущества (точные
аналитические, приближенные аналитические, численные); математические модели
процессов
теплообмена
(дифференциальные
уравнения
теплопроводности
в
прямоугольных и цилиндрических координатах);
уметь – математически формулировать задачи стационарной и нестационарной
теплопроводности для тел правильной формы; применять различные методы решения
задач теплообмена;
приобрести навыки - использования различных методов решения задач
стационарной и нестационарной теплопроводности для тел правильной формы (пластина,
цилиндр, шар); использования для решения задач теплообмена различных программных
продуктов.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК11,
профессиональных компетенций ПК1 выпускника.
Содержание дисциплины: рассматривается математическое моделирование
температурных полей в теплоэнергетических установках. Курсу методов моделирования и
оптимизации отводится значительная роль в математической подготовке студентов
теплоэнергетических специальностей. Будущий специалист должен уметь переводить на
математический язык технические задачи энергетики, анализировать зависимость их
решений от условий, режимов, параметров реальных процессов и выбирать наилучшие
варианты.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации
учебного процесса: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа студента,
консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий
контроль успеваемости в форме выполнения и защиты лабораторных работ, рубежный
контроль в форме тестирования и промежуточный контроль в форме зачета (5 сем.).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108
часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 часов), практические (0
часов), лабораторные (18 часов) занятия и (72 часа) самостоятельной работы студента.
Аннотация рабочей программы
Дисциплина «Применение ЭВМ в тепловых расчетах» является частью
вариативного цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 140100
Теплоэнергетика и теплотехника (квалификация (степень) «бакалавр») по профилю
"Технология воды и топлива на тепловых и атомных электрических станциях"..
Дисциплина
реализуется
на
теплоэнергетическом
факультете
Самарского
государственного технического университета кафедрой «Теоретические основы
теплотехники и гидромеханика».
Цели и задачи дисциплины - приобретение теоретических знаний по основам
численных и аналитических методов оптимизации и практических навыков их
использования для решения на ЭВМ технико-экономических задач энергетики; освоение
основных способов и методов расчета температурных полей в элементах конструкций
теплоустановок с целью обеспечения нормального температурного режима работы
элементов оборудования и минимизации потерь теплоты.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины: после изучения данной
дисциплины студент должен
знать - методы решения задач теплообмена и их преимущества (точные
аналитические, приближенные аналитические, численные); математические модели
процессов
теплообмена
(дифференциальные
уравнения
теплопроводности
в
прямоугольных и цилиндрических координатах);
уметь – математически формулировать задачи стационарной и нестационарной
теплопроводности для тел правильной формы; применять различные методы решения
задач теплообмена;
приобрести навыки - использования различных методов решения задач
стационарной и нестационарной теплопроводности для тел правильной формы (пластина,
цилиндр, шар); использования для решения задач теплообмена различных программных
продуктов.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК11,
профессиональных компетенций ПК1 выпускника.
Содержание дисциплины: рассматривается математическое моделирование
температурных полей в теплоэнергетических установках. Курсу методов моделирования и
оптимизации отводится значительная роль в математической подготовке студентов
теплоэнергетических специальностей. Будущий специалист должен уметь переводить на
математический язык технические задачи энергетики, анализировать зависимость их
решений от условий, режимов, параметров реальных процессов и выбирать наилучшие
варианты.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации
учебного процесса: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа студента,
консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий
контроль успеваемости в форме выполнения и защиты лабораторных работ, рубежный
контроль в форме тестирования и промежуточный контроль в форме зачета (5 сем.).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108
часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 часов), практические (0
часов), лабораторные (18 часов) занятия и (72 часа) самостоятельной работы студента.
Аннотация рабочей программы
Дисциплина «Применение ЭВМ в тепловых расчетах» является частью
вариативного цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 140100
Теплоэнергетика и теплотехника (квалификация (степень) «бакалавр») по профилю
«Тепловые электрические станции». Дисциплина реализуется на теплоэнергетическом
факультете Самарского государственного технического университета кафедрой
«Теоретические основы теплотехники и гидромеханика».
Цели и задачи дисциплины - приобретение теоретических знаний по основам
численных и аналитических методов оптимизации и практических навыков их
использования для решения на ЭВМ технико-экономических задач энергетики; освоение
основных способов и методов расчета температурных полей в элементах конструкций
теплоустановок с целью обеспечения нормального температурного режима работы
элементов оборудования и минимизации потерь теплоты.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины: после изучения данной
дисциплины студент должен
знать - методы решения задач теплообмена и их преимущества (точные
аналитические, приближенные аналитические, численные); математические модели
процессов
теплообмена
(дифференциальные
уравнения
теплопроводности
в
прямоугольных и цилиндрических координатах);
уметь – математически формулировать задачи стационарной и нестационарной
теплопроводности для тел правильной формы; применять различные методы решения
задач теплообмена;
приобрести навыки - использования различных методов решения задач
стационарной и нестационарной теплопроводности для тел правильной формы (пластина,
цилиндр, шар); использования для решения задач теплообмена различных программных
продуктов.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК11,
профессиональных компетенций ПК1 выпускника.
Содержание дисциплины: рассматривается математическое моделирование
температурных полей в теплоэнергетических установках. Курсу методов моделирования и
оптимизации отводится значительная роль в математической подготовке студентов
теплоэнергетических специальностей. Будущий специалист должен уметь переводить на
математический язык технические задачи энергетики, анализировать зависимость их
решений от условий, режимов, параметров реальных процессов и выбирать наилучшие
варианты.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации
учебного процесса: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа студента,
консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий
контроль успеваемости в форме выполнения и защиты лабораторных работ, рубежный
контроль в форме тестирования и промежуточный контроль в форме зачета (5 сем.).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108
часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 часов), практические (0
часов), лабораторные (18 часов) занятия и (72 часа) самостоятельной работы студента.
Аннотация рабочей программы
Дисциплина «Применение ЭВМ в тепловых расчетах» является частью
вариативного цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 140100
Теплоэнергетика и теплотехника (квалификация (степень) «бакалавр») по профилю
"Энергетика теплотехнологий". Дисциплина реализуется на теплоэнергетическом
факультете Самарского государственного технического университета кафедрой
«Теоретические основы теплотехники и гидромеханика».
Цели и задачи дисциплины - приобретение теоретических знаний по основам
численных и аналитических методов оптимизации и практических навыков их
использования для решения на ЭВМ технико-экономических задач энергетики; освоение
основных способов и методов расчета температурных полей в элементах конструкций
теплоустановок с целью обеспечения нормального температурного режима работы
элементов оборудования и минимизации потерь теплоты.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины: после изучения данной
дисциплины студент должен
знать - методы решения задач теплообмена и их преимущества (точные
аналитические, приближенные аналитические, численные); математические модели
процессов
теплообмена
(дифференциальные
уравнения
теплопроводности
в
прямоугольных и цилиндрических координатах);
уметь – математически формулировать задачи стационарной и нестационарной
теплопроводности для тел правильной формы; применять различные методы решения
задач теплообмена;
приобрести навыки - использования различных методов решения задач
стационарной и нестационарной теплопроводности для тел правильной формы (пластина,
цилиндр, шар); использования для решения задач теплообмена различных программных
продуктов.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК11,
профессиональных компетенций ПК1 выпускника.
Содержание дисциплины: рассматривается математическое моделирование
температурных полей в теплоэнергетических установках. Курсу методов моделирования и
оптимизации отводится значительная роль в математической подготовке студентов
теплоэнергетических специальностей. Будущий специалист должен уметь переводить на
математический язык технические задачи энергетики, анализировать зависимость их
решений от условий, режимов, параметров реальных процессов и выбирать наилучшие
варианты.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации
учебного процесса: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа студента,
консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий
контроль успеваемости в форме выполнения и защиты лабораторных работ, рубежный
контроль в форме тестирования и промежуточный контроль в форме зачета (5 сем.).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108
часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 часов), практические (0
часов), лабораторные (18 часов) занятия и (72 часа) самостоятельной работы студента.
Аннотация рабочей программы
Дисциплина «Применение ЭВМ в тепловых расчетах» является частью
вариативного цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 140100
Теплоэнергетика и теплотехника (квалификация (степень) «бакалавр») по профилю
"Энергообеспечение предприятий". Дисциплина реализуется на теплоэнергетическом
факультете Самарского государственного технического университета кафедрой
«Теоретические основы теплотехники и гидромеханика».
Цели и задачи дисциплины - приобретение теоретических знаний по основам
численных и аналитических методов оптимизации и практических навыков их
использования для решения на ЭВМ технико-экономических задач энергетики; освоение
основных способов и методов расчета температурных полей в элементах конструкций
теплоустановок с целью обеспечения нормального температурного режима работы
элементов оборудования и минимизации потерь теплоты.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины: после изучения данной
дисциплины студент должен
знать - методы решения задач теплообмена и их преимущества (точные
аналитические, приближенные аналитические, численные); математические модели
процессов
теплообмена
(дифференциальные
уравнения
теплопроводности
в
прямоугольных и цилиндрических координатах);
уметь – математически формулировать задачи стационарной и нестационарной
теплопроводности для тел правильной формы; применять различные методы решения
задач теплообмена;
приобрести навыки - использования различных методов решения задач
стационарной и нестационарной теплопроводности для тел правильной формы (пластина,
цилиндр, шар); использования для решения задач теплообмена различных программных
продуктов.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК11,
профессиональных компетенций ПК1 выпускника.
Содержание дисциплины: рассматривается математическое моделирование
температурных полей в теплоэнергетических установках. Курсу методов моделирования и
оптимизации отводится значительная роль в математической подготовке студентов
теплоэнергетических специальностей. Будущий специалист должен уметь переводить на
математический язык технические задачи энергетики, анализировать зависимость их
решений от условий, режимов, параметров реальных процессов и выбирать наилучшие
варианты.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации
учебного процесса: лекции, лабораторные работы, самостоятельная работа студента,
консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий
контроль успеваемости в форме выполнения и защиты лабораторных работ, рубежный
контроль в форме тестирования и промежуточный контроль в форме зачета (5 сем.).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108
часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 часов), практические (0
часов), лабораторные (18 часов) занятия и (72 часа) самостоятельной работы студента.
Аннотация рабочей программы
по дисциплине Техническая термодинамика
по направлению подготовки "Теплоэнергетика и теплотехника"
Дисциплина Техническая термодинамика является частью профессионального цикла
дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки "Теплоэнергетика и
теплотехника" по профилю "Автоматизация технологических процессов а
теплоэнергетике и теплотехнике". Дисциплина реализуется на Теплоэнергетическом
факультете СамГТУ кафедрой ТОТиГ.
Целью преподавания курса «Техническая термодинамика» является формирование
у студентов знаний и навыков, необходимых для понимания закономерностей
преобразования энергии в тепловых процессах, тепловых двигателях, машинах,
установках и элементах оборудования.
Задачи изучения дисциплины «Техническая термодинамика» состоят в том, чтобы
научить студента формулировать и решать задачи, связанные с термодинамическими и
тепловыми процессами, происходящими в технологических процессах, тепловых
двигателях, машинах и установках.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
В результате изучения дисциплины студент должен:
- знать:
законы сохранения и превращения энергии применительно к системам
передачи и трансформации теплоты, калорические и переносные свойства
веществ применительно к рабочим телам тепловых машин и теплоносителям,
термодинамические процессы и циклы преобразования энергии, протекающие
в теплотехнических установках;
- уметь:
проводить термодинамический анализ циклов тепловых машин с целью
оптимизации их рабочих характеристик и максимизации КПД.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК1, ОК6,
ОК7, профессиональных компетенций ПК2, ПК3, ПК6, ПК7, ПК13, ПК18, ПК19, ПК21
ПК24 выпускника.
Содержание дисциплины охватывает законы превращения энергии и особенности
процессов, посредством которых эти превращения осуществляются, отражает
закономерности теплового движения и свойства рабочих тел в твердом, жидком и
газообразном состояниях и является теоретической базой для ряда специальных
теплотехнических дисциплин.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации
учебного процесса: лекции, лабораторные работы, практические занятия, самостоятельная
работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий
контроль успеваемости в форме выполнения и защиты лабораторных работ, рубежный
контроль в форме тестирования и (или) выполнения контрольной работы и
промежуточный контроль в форме зачета (3 сем.) и экзамена (4 сем.).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единицы, 216
часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 часов), практические (36
часов), лабораторные (36 часов) занятия и 72 часа самостоятельной работы студента.
Аннотация рабочей программы
по дисциплине Техническая термодинамика
по направлению подготовки "Теплоэнергетика и теплотехника"
Дисциплина Техническая термодинамика является частью профессионального цикла
дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки "Теплоэнергетика и
теплотехника" по профилю "Промышленная теплоэнергетика". Дисциплина реализуется
на Теплоэнергетическом факультете СамГТУ кафедрой ТОТиГ.
Целью преподавания курса «Техническая термодинамика» является формирование
у студентов знаний и навыков, необходимых для понимания закономерностей
преобразования энергии в тепловых процессах, тепловых двигателях, машинах,
установках и элементах оборудования.
Задачи изучения дисциплины «Техническая термодинамика» состоят в том, чтобы
научить студента формулировать и решать задачи, связанные с термодинамическими и
тепловыми процессами, происходящими в технологических процессах, тепловых
двигателях, машинах и установках.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
В результате изучения дисциплины студент должен:
- знать:
законы сохранения и превращения энергии применительно к системам
передачи и трансформации теплоты, калорические и переносные свойства
веществ применительно к рабочим телам тепловых машин и теплоносителям,
термодинамические процессы и циклы преобразования энергии, протекающие
в теплотехнических установках;
- уметь:
проводить термодинамический анализ циклов тепловых машин с целью
оптимизации их рабочих характеристик и максимизации КПД.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК1, ОК6,
ОК7, профессиональных компетенций ПК2, ПК3, ПК6, ПК7, ПК13, ПК18, ПК19, ПК21
ПК24 выпускника.
Содержание дисциплины охватывает законы превращения энергии и особенности
процессов, посредством которых эти превращения осуществляются, отражает
закономерности теплового движения и свойства рабочих тел в твердом, жидком и
газообразном состояниях и является теоретической базой для ряда специальных
теплотехнических дисциплин.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации
учебного процесса: лекции, лабораторные работы, практические занятия, самостоятельная
работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий
контроль успеваемости в форме выполнения и защиты лабораторных работ, рубежный
контроль в форме тестирования и (или) выполнения контрольной работы и
промежуточный контроль в форме зачета (3 сем.) и экзамена (4 сем.).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единицы, 216
часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 часов), практические (36
часов), лабораторные (36 часов) занятия и 81 час самостоятельной работы студента.
Аннотация рабочей программы
по дисциплине Техническая термодинамика
по направлению подготовки "Теплоэнергетика и теплотехника"
Дисциплина Техническая термодинамика является частью профессионального цикла
дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки "Теплоэнергетика и
теплотехника" по профилю "Технология воды и топлива на тепловых и атомных
электрических станциях". Дисциплина реализуется на Теплоэнергетическом факультете
СамГТУ кафедрой ТОТиГ.
Целью преподавания курса «Техническая термодинамика» является формирование
у студентов знаний и навыков, необходимых для понимания закономерностей
преобразования энергии в тепловых процессах, тепловых двигателях, машинах,
установках и элементах оборудования.
Задачи изучения дисциплины «Техническая термодинамика» состоят в том, чтобы
научить студента формулировать и решать задачи, связанные с термодинамическими и
тепловыми процессами, происходящими в технологических процессах, тепловых
двигателях, машинах и установках.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
В результате изучения дисциплины студент должен:
- знать:
законы сохранения и превращения энергии применительно к системам
передачи и трансформации теплоты, калорические и переносные свойства
веществ применительно к рабочим телам тепловых машин и теплоносителям,
термодинамические процессы и циклы преобразования энергии, протекающие
в теплотехнических установках;
- уметь:
проводить термодинамический анализ циклов тепловых машин с целью
оптимизации их рабочих характеристик и максимизации КПД.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК1, ОК6,
ОК7, профессиональных компетенций ПК2, ПК3, ПК6, ПК7, ПК13, ПК18, ПК19, ПК21
ПК24 выпускника.
Содержание дисциплины охватывает законы превращения энергии и особенности
процессов, посредством которых эти превращения осуществляются, отражает
закономерности теплового движения и свойства рабочих тел в твердом, жидком и
газообразном состояниях и является теоретической базой для ряда специальных
теплотехнических дисциплин.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации
учебного процесса: лекции, лабораторные работы, практические занятия, самостоятельная
работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий
контроль успеваемости в форме выполнения и защиты лабораторных работ, рубежный
контроль в форме тестирования и (или) выполнения контрольной работы и
промежуточный контроль в форме зачета (3 сем.) и экзамена (4 сем.).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единицы, 216
часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 часов), практические (36
часов), лабораторные (36 часов) занятия и 81 час самостоятельной работы студента.
Аннотация рабочей программы
по дисциплине Техническая термодинамика
по направлению подготовки "Теплоэнергетика и теплотехника"
Дисциплина Техническая термодинамика является частью профессионального цикла
дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки "Теплоэнергетика и
теплотехника" по профилю "Тепловые электрические станции". Дисциплина реализуется
на Теплоэнергетическом факультете СамГТУ кафедрой ТОТиГ.
Целью преподавания курса «Техническая термодинамика» является формирование
у студентов знаний и навыков, необходимых для понимания закономерностей
преобразования энергии в тепловых процессах, тепловых двигателях, машинах,
установках и элементах оборудования.
Задачи изучения дисциплины «Техническая термодинамика» состоят в том, чтобы
научить студента формулировать и решать задачи, связанные с термодинамическими и
тепловыми процессами, происходящими в технологических процессах, тепловых
двигателях, машинах и установках.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
В результате изучения дисциплины студент должен:
- знать:
законы сохранения и превращения энергии применительно к системам
передачи и трансформации теплоты, калорические и переносные свойства
веществ применительно к рабочим телам тепловых машин и теплоносителям,
термодинамические процессы и циклы преобразования энергии, протекающие
в теплотехнических установках;
- уметь:
проводить термодинамический анализ циклов тепловых машин с целью
оптимизации их рабочих характеристик и максимизации КПД.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК1, ОК6,
ОК7, профессиональных компетенций ПК2, ПК3, ПК6, ПК7, ПК13, ПК18, ПК19, ПК21
ПК24 выпускника.
Содержание дисциплины охватывает законы превращения энергии и особенности
процессов, посредством которых эти превращения осуществляются, отражает
закономерности теплового движения и свойства рабочих тел в твердом, жидком и
газообразном состояниях и является теоретической базой для ряда специальных
теплотехнических дисциплин.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации
учебного процесса: лекции, лабораторные работы, практические занятия, самостоятельная
работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий
контроль успеваемости в форме выполнения и защиты лабораторных работ, рубежный
контроль в форме тестирования и (или) выполнения контрольной работы и
промежуточный контроль в форме зачета (3 сем.) и экзамена (4 сем.).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единицы, 216
часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 часов), практические (36
часов), лабораторные (36 часов) занятия и 81 час самостоятельной работы студента.
Аннотация рабочей программы
по дисциплине Техническая термодинамика
по направлению подготовки "Теплоэнергетика и теплотехника"
Дисциплина Техническая термодинамика является частью профессионального цикла
дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки "Теплоэнергетика и
теплотехника" по профилю "Энергетика теплотехнологий". Дисциплина реализуется на
Теплоэнергетическом факультете СамГТУ кафедрой ТОТиГ.
Целью преподавания курса «Техническая термодинамика» является формирование
у студентов знаний и навыков, необходимых для понимания закономерностей
преобразования энергии в тепловых процессах, тепловых двигателях, машинах,
установках и элементах оборудования.
Задачи изучения дисциплины «Техническая термодинамика» состоят в том, чтобы
научить студента формулировать и решать задачи, связанные с термодинамическими и
тепловыми процессами, происходящими в технологических процессах, тепловых
двигателях, машинах и установках.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
В результате изучения дисциплины студент должен:
- знать:
законы сохранения и превращения энергии применительно к системам
передачи и трансформации теплоты, калорические и переносные свойства
веществ применительно к рабочим телам тепловых машин и теплоносителям,
термодинамические процессы и циклы преобразования энергии, протекающие
в теплотехнических установках;
- уметь:
проводить термодинамический анализ циклов тепловых машин с целью
оптимизации их рабочих характеристик и максимизации КПД.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК1, ОК6,
ОК7, профессиональных компетенций ПК2, ПК3, ПК6, ПК7, ПК13, ПК18, ПК19, ПК21
ПК24 выпускника.
Содержание дисциплины охватывает законы превращения энергии и особенности
процессов, посредством которых эти превращения осуществляются, отражает
закономерности теплового движения и свойства рабочих тел в твердом, жидком и
газообразном состояниях и является теоретической базой для ряда специальных
теплотехнических дисциплин.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации
учебного процесса: лекции, лабораторные работы, практические занятия, самостоятельная
работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий
контроль успеваемости в форме выполнения и защиты лабораторных работ, рубежный
контроль в форме тестирования и (или) выполнения контрольной работы и
промежуточный контроль в форме зачета (3 сем.) и экзамена (4 сем.).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единицы, 216
часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 часов), практические (36
часов), лабораторные (36 часов) занятия и 81 час самостоятельной работы студента.
Аннотация рабочей программы
по дисциплине Техническая термодинамика
по направлению подготовки "Теплоэнергетика и теплотехника"
Дисциплина Техническая термодинамика является частью профессионального цикла
дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки "Теплоэнергетика и
теплотехника" по профилю "Энергообеспечение предприятий". Дисциплина реализуется
на Теплоэнергетическом факультете СамГТУ кафедрой ТОТиГ.
Целью преподавания курса «Техническая термодинамика» является формирование
у студентов знаний и навыков, необходимых для понимания закономерностей
преобразования энергии в тепловых процессах, тепловых двигателях, машинах,
установках и элементах оборудования.
Задачи изучения дисциплины «Техническая термодинамика» состоят в том, чтобы
научить студента формулировать и решать задачи, связанные с термодинамическими и
тепловыми процессами, происходящими в технологических процессах, тепловых
двигателях, машинах и установках.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
В результате изучения дисциплины студент должен:
- знать:
законы сохранения и превращения энергии применительно к системам
передачи и трансформации теплоты, калорические и переносные свойства
веществ применительно к рабочим телам тепловых машин и теплоносителям,
термодинамические процессы и циклы преобразования энергии, протекающие
в теплотехнических установках;
- уметь:
проводить термодинамический анализ циклов тепловых машин с целью
оптимизации их рабочих характеристик и максимизации КПД.
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК1, ОК6,
ОК7, профессиональных компетенций ПК2, ПК3, ПК6, ПК7, ПК13, ПК18, ПК19, ПК21
ПК24 выпускника.
Содержание дисциплины охватывает законы превращения энергии и особенности
процессов, посредством которых эти превращения осуществляются, отражает
закономерности теплового движения и свойства рабочих тел в твердом, жидком и
газообразном состояниях и является теоретической базой для ряда специальных
теплотехнических дисциплин.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации
учебного процесса: лекции, лабораторные работы, практические занятия, самостоятельная
работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий
контроль успеваемости в форме выполнения и защиты лабораторных работ, рубежный
контроль в форме тестирования и (или) выполнения контрольной работы и
промежуточный контроль в форме зачета (3 сем.) и экзамена (4 сем.).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единицы, 216
часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 часов), практические (36
часов), лабораторные (36 часов) занятия и 81 час самостоятельной работы студента.
Аннотация рабочей программы
Дисциплина «Тепломассообмен» является частью профессионального цикла
дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 140100 Теплоэнергетика и
теплотехника (квалификация (степень) «бакалавр») по профилю "Промышленная
теплоэнергетика". Дисциплина реализуется на теплоэнергетическом факультете
Самарского государственного технического университета кафедрой «Теоретические
основы теплотехники и гидромеханика».
Цели и задачи дисциплины - формирование у студентов знаний и навыков,
необходимых для понимания законов и основных физико-математических моделей
переноса теплоты и массы применительно к теплоустановкам; освоение основных
способов и методов расчета передаваемых тепловых потоков, а также температурных
полей в потоках жидкостей и газов, в элементах конструкций теплоустановок с целью
интенсификации процессов тепломассообмена, обеспечения нормального температурного
режима работы элементов оборудования и минимизации потерь теплоты.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины: после изучения данной
дисциплины студент должен
знать - теплофизические характеристики рабочих сред; основные законы переноса
теплоты теплопроводностью, конвекцией и излучением; математические модели
процессов теплообмена (дифференциальные уравнения теплопроводности, интегральные
уравнения радиационного теплообмена, уравнение теплопередачи, уравнение теплового
баланса); принципы расчета теплообменных аппаратов;
уметь – математически формулировать задачи теплопроводности для тел
правильной формы; применять различные методы решения задач теплообмена;
приобрести навыки - расчета теплообменных аппаратов; использования различных
методов решения задач стационарной и нестационарной теплопроводности для тел
правильной формы (пластина, цилиндр, шар).
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК1, ОК6,
ОК7, профессиональных компетенций ПК2, ПК3, ПК6, ПК7, ПК13, ПК18, ПК19, ПК24
выпускника.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с процессами
тепломассообмена, широко распространенными в природе и технике. Теплообменные
аппараты, теплоиспользующие установки, работа которых связана с процессами
теплообмена, используются почти во всех отраслях промышленности. Изучение этой
науки особенно необходимо будущим работникам теплоэнергоемких отраслей.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации
учебного процесса: лекции, лабораторные работы, практические занятия, самостоятельная
работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий
контроль успеваемости в форме выполнения и защиты лабораторных работ, рубежный
контроль в форме тестирования и промежуточный контроль в форме зачета (5 сем.) и
экзамена (4 сем.).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часа.
Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 часов), практические (54 часа),
лабораторные (36 часов) занятия и (108 часов) самостоятельной работы студента.
Аннотация рабочей программы
Дисциплина «Тепломассообмен» является частью профессионального цикла
дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 140100 Теплоэнергетика и
теплотехника (квалификация (степень) «бакалавр») по профилю "Автоматизация
технологических процессов в теплоэнергетике и теплотехнике". Дисциплина
реализуется на теплоэнергетическом факультете Самарского государственного
технического университета кафедрой «Теоретические основы теплотехники и
гидромеханика».
Цели и задачи дисциплины - формирование у студентов знаний и навыков,
необходимых для понимания законов и основных физико-математических моделей
переноса теплоты и массы применительно к теплоустановкам; освоение основных
способов и методов расчета передаваемых тепловых потоков, а также температурных
полей в потоках жидкостей и газов, в элементах конструкций теплоустановок с целью
интенсификации процессов тепломассообмена, обеспечения нормального температурного
режима работы элементов оборудования и минимизации потерь теплоты.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины: после изучения данной
дисциплины студент должен
знать - теплофизические характеристики рабочих сред; основные законы переноса
теплоты теплопроводностью, конвекцией и излучением; математические модели
процессов теплообмена (дифференциальные уравнения теплопроводности, интегральные
уравнения радиационного теплообмена, уравнение теплопередачи, уравнение теплового
баланса); принципы расчета теплообменных аппаратов;
уметь – математически формулировать задачи теплопроводности для тел
правильной формы; применять различные методы решения задач теплообмена;
приобрести навыки - расчета теплообменных аппаратов; использования различных
методов решения задач стационарной и нестационарной теплопроводности для тел
правильной формы (пластина, цилиндр, шар).
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК1, ОК6,
ОК7, профессиональных компетенций ПК2, ПК3, ПК6, ПК7, ПК13, ПК18, ПК19, ПК24
выпускника.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с процессами
тепломассообмена, широко распространенными в природе и технике. Теплообменные
аппараты, теплоиспользующие установки, работа которых связана с процессами
теплообмена, используются почти во всех отраслях промышленности. Изучение этой
науки особенно необходимо будущим работникам теплоэнергоемких отраслей.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации
учебного процесса: лекции, лабораторные работы, практические занятия, самостоятельная
работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий
контроль успеваемости в форме выполнения и защиты лабораторных работ, рубежный
контроль в форме тестирования и промежуточный контроль в форме зачета (5 сем.) и
экзамена (4 сем.).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часа.
Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 часов), практические (54 часа),
лабораторные (36 часов) занятия и (90 часов) самостоятельной работы студента.
Аннотация рабочей программы
Дисциплина «Тепломассообмен» является частью профессионального цикла
дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 140100 Теплоэнергетика и
теплотехника (квалификация (степень) «бакалавр») по профилю "Технология воды и
топлива на тепловых и атомных электрических станциях". Дисциплина реализуется
на теплоэнергетическом факультете Самарского государственного технического
университета кафедрой «Теоретические основы теплотехники и гидромеханика».
Цели и задачи дисциплины - формирование у студентов знаний и навыков,
необходимых для понимания законов и основных физико-математических моделей
переноса теплоты и массы применительно к теплоустановкам; освоение основных
способов и методов расчета передаваемых тепловых потоков, а также температурных
полей в потоках жидкостей и газов, в элементах конструкций теплоустановок с целью
интенсификации процессов тепломассообмена, обеспечения нормального температурного
режима работы элементов оборудования и минимизации потерь теплоты.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины: после изучения данной
дисциплины студент должен
знать - теплофизические характеристики рабочих сред; основные законы переноса
теплоты теплопроводностью, конвекцией и излучением; математические модели
процессов теплообмена (дифференциальные уравнения теплопроводности, интегральные
уравнения радиационного теплообмена, уравнение теплопередачи, уравнение теплового
баланса); принципы расчета теплообменных аппаратов;
уметь – математически формулировать задачи теплопроводности для тел
правильной формы; применять различные методы решения задач теплообмена;
приобрести навыки - расчета теплообменных аппаратов; использования различных
методов решения задач стационарной и нестационарной теплопроводности для тел
правильной формы (пластина, цилиндр, шар).
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК1, ОК6,
ОК7, профессиональных компетенций ПК2, ПК3, ПК6, ПК7, ПК13, ПК18, ПК19, ПК24
выпускника.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с процессами
тепломассообмена, широко распространенными в природе и технике. Теплообменные
аппараты, теплоиспользующие установки, работа которых связана с процессами
теплообмена, используются почти во всех отраслях промышленности. Изучение этой
науки особенно необходимо будущим работникам теплоэнергоемких отраслей.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации
учебного процесса: лекции, лабораторные работы, практические занятия, самостоятельная
работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий
контроль успеваемости в форме выполнения и защиты лабораторных работ, рубежный
контроль в форме тестирования и промежуточный контроль в форме зачета (5 сем.) и
экзамена (4 сем.).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет _7_ зачетных единиц, 252
часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 часов), практические (54
часа), лабораторные (36 часов) занятия и (99 часов) самостоятельной работы студента.
Аннотация рабочей программы
Дисциплина «Тепломассообмен» является частью профессионального цикла
дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 140100 Теплоэнергетика и
теплотехника (квалификация (степень) «бакалавр») по профилю «Тепловые
электрические станции». Дисциплина реализуется на теплоэнергетическом факультете
Самарского государственного технического университета кафедрой «Теоретические
основы теплотехники и гидромеханика».
Цели и задачи дисциплины - формирование у студентов знаний и навыков,
необходимых для понимания законов и основных физико-математических моделей
переноса теплоты и массы применительно к теплоустановкам; освоение основных
способов и методов расчета передаваемых тепловых потоков, а также температурных
полей в потоках жидкостей и газов, в элементах конструкций теплоустановок с целью
интенсификации процессов тепломассообмена, обеспечения нормального температурного
режима работы элементов оборудования и минимизации потерь теплоты.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины: после изучения данной
дисциплины студент должен
знать - теплофизические характеристики рабочих сред; основные законы переноса
теплоты теплопроводностью, конвекцией и излучением; математические модели
процессов теплообмена (дифференциальные уравнения теплопроводности, интегральные
уравнения радиационного теплообмена, уравнение теплопередачи, уравнение теплового
баланса); принципы расчета теплообменных аппаратов;
уметь – математически формулировать задачи теплопроводности для тел
правильной формы; применять различные методы решения задач теплообмена;
приобрести навыки - расчета теплообменных аппаратов; использования различных
методов решения задач стационарной и нестационарной теплопроводности для тел
правильной формы (пластина, цилиндр, шар).
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК1, ОК6,
ОК7, профессиональных компетенций ПК2, ПК3, ПК6, ПК7, ПК13, ПК18, ПК19, ПК24
выпускника.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с процессами
тепломассообмена, широко распространенными в природе и технике. Теплообменные
аппараты, теплоиспользующие установки, работа которых связана с процессами
теплообмена, используются почти во всех отраслях промышленности. Изучение этой
науки особенно необходимо будущим работникам теплоэнергоемких отраслей.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации
учебного процесса: лекции, лабораторные работы, практические занятия, самостоятельная
работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий
контроль успеваемости в форме выполнения и защиты лабораторных работ, рубежный
контроль в форме тестирования и промежуточный контроль в форме зачета (5 сем.) и
экзамена (4 сем.).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет _7_ зачетных единиц, 252
часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 часов), практические (54
часа), лабораторные (36 часов) занятия и (99 часов) самостоятельной работы студента.
Аннотация рабочей программы
Дисциплина «Тепломассообмен» является частью профессионального цикла
дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 140100 Теплоэнергетика и
теплотехника (квалификация (степень) «бакалавр») по профилю "Энергетика
теплотехнологий". Дисциплина реализуется на теплоэнергетическом факультете
Самарского государственного технического университета кафедрой «Теоретические
основы теплотехники и гидромеханика».
Цели и задачи дисциплины - формирование у студентов знаний и навыков,
необходимых для понимания законов и основных физико-математических моделей
переноса теплоты и массы применительно к теплоустановкам; освоение основных
способов и методов расчета передаваемых тепловых потоков, а также температурных
полей в потоках жидкостей и газов, в элементах конструкций теплоустановок с целью
интенсификации процессов тепломассообмена, обеспечения нормального температурного
режима работы элементов оборудования и минимизации потерь теплоты.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины: после изучения данной
дисциплины студент должен
знать - теплофизические характеристики рабочих сред; основные законы переноса
теплоты теплопроводностью, конвекцией и излучением; математические модели
процессов теплообмена (дифференциальные уравнения теплопроводности, интегральные
уравнения радиационного теплообмена, уравнение теплопередачи, уравнение теплового
баланса); принципы расчета теплообменных аппаратов;
уметь – математически формулировать задачи теплопроводности для тел
правильной формы; применять различные методы решения задач теплообмена;
приобрести навыки - расчета теплообменных аппаратов; использования различных
методов решения задач стационарной и нестационарной теплопроводности для тел
правильной формы (пластина, цилиндр, шар).
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК1, ОК6,
ОК7, профессиональных компетенций ПК2, ПК3, ПК6, ПК7, ПК13, ПК18, ПК19, ПК24
выпускника.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с процессами
тепломассообмена, широко распространенными в природе и технике. Теплообменные
аппараты, теплоиспользующие установки, работа которых связана с процессами
теплообмена, используются почти во всех отраслях промышленности. Изучение этой
науки особенно необходимо будущим работникам теплоэнергоемких отраслей.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации
учебного процесса: лекции, лабораторные работы, практические занятия, самостоятельная
работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий
контроль успеваемости в форме выполнения и защиты лабораторных работ, рубежный
контроль в форме тестирования и промежуточный контроль в форме зачета (5 сем.) и
экзамена (4 сем.).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часа.
Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 часов), практические (54 часа),
лабораторные (36 часов) занятия и (81 час) самостоятельной работы студента.
Аннотация рабочей программы
Дисциплина «Тепломассообмен» является частью профессионального цикла
дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 140100 Теплоэнергетика и
теплотехника (квалификация (степень) «бакалавр») по профилю "Энергообеспечение
предприятий". Дисциплина реализуется на теплоэнергетическом факультете Самарского
государственного технического университета кафедрой «Теоретические основы
теплотехники и гидромеханика».
Цели и задачи дисциплины - формирование у студентов знаний и навыков,
необходимых для понимания законов и основных физико-математических моделей
переноса теплоты и массы применительно к теплоустановкам; освоение основных
способов и методов расчета передаваемых тепловых потоков, а также температурных
полей в потоках жидкостей и газов, в элементах конструкций теплоустановок с целью
интенсификации процессов тепломассообмена, обеспечения нормального температурного
режима работы элементов оборудования и минимизации потерь теплоты.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины: после изучения данной
дисциплины студент должен
знать - теплофизические характеристики рабочих сред; основные законы переноса
теплоты теплопроводностью, конвекцией и излучением; математические модели
процессов теплообмена (дифференциальные уравнения теплопроводности, интегральные
уравнения радиационного теплообмена, уравнение теплопередачи, уравнение теплового
баланса); принципы расчета теплообменных аппаратов;
уметь – математически формулировать задачи теплопроводности для тел
правильной формы; применять различные методы решения задач теплообмена;
приобрести навыки - расчета теплообменных аппаратов; использования различных
методов решения задач стационарной и нестационарной теплопроводности для тел
правильной формы (пластина, цилиндр, шар).
Дисциплина нацелена на формирование общекультурных компетенций ОК1, ОК6,
ОК7, профессиональных компетенций ПК2, ПК3, ПК6, ПК7, ПК13, ПК18, ПК19, ПК24
выпускника.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с процессами
тепломассообмена, широко распространенными в природе и технике. Теплообменные
аппараты, теплоиспользующие установки, работа которых связана с процессами
теплообмена, используются почти во всех отраслях промышленности. Изучение этой
науки особенно необходимо будущим работникам теплоэнергоемких отраслей.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации
учебного процесса: лекции, лабораторные работы, практические занятия, самостоятельная
работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий
контроль успеваемости в форме выполнения и защиты лабораторных работ, рубежный
контроль в форме тестирования и промежуточный контроль в форме зачета (5 сем.) и
экзамена (4 сем.).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часа.
Программой дисциплины предусмотрены лекционные (36 часов), практические (54 часа),
лабораторные (36 часов) занятия и (90 часов) самостоятельной работы студента.