Тема 2. Экономика социально-культурной сферы.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Майкопский государственный технологический университет»
Факультет
Кафедра
финансово-экономический
экономической теории и мировой экономики
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета
___________З.А. Ашинова
«_____»__________ 20__г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине Б.3.16 Экономика и финансирование социокультурной сферы
по направлению
подготовки бакалавров
по профилю подготовки
100100.62 Сервис
Социально-культурный сервис
Квалификация (степень)
выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная, заочная
Майкоп
Рабочая программа составлена на основании ФГОС ВПО и учебного плана МГТУ
по направлению (специальности)
100100.62 Сервис
Составитель рабочей программы
доцент, кандидат экономических наук
_________ Киселева В. А.
(подпись)
Рабочая программа утверждена на заседании
кафедры экономической теории и мировой экономики
Заведующий кафедрой
«____»________20 __г.
Одобрено научно-методической комиссией
факультета НСТ
Председатель
научно-методического
совета направления (специальности)
Декан факультета НСТ
«_____»________20 __г.
_________ Тхакушинов Э. К.
(подпись)
«_____»________20___г.
__________ Сташ С. М.
(подпись)
__________ Ашинова З.А.
(подпись)
СОГЛАСОВАНО:
Начальник УМУ
«____»_______200___г.
__________ Гук Г. А.
(подпись)
Зав. выпускающей кафедрой
по специальности
«_____»_________20 ___г.
__________ Сташ С. М.
(подпись)
1. Цели и задачи изучения дисциплины
В условиях формирования в России рыночных отношений происходит интенсификация управленческой и экономической деятельности не только разнообразных по масштабам, организационно-правовым формам и функциональной направленности социокультурных учреждений, но и всех работников этой сферы. В связи с этим радикально меняются требования к профессиональной подготовке кадров социокультурной сферы, которые в процессе обучения должны не только освоить основы теории и практики современного управления и рыночной экономики, но и сформировать соответствующий им образ мышления, овладеть элементами управленческой и экономической культуры поведения и самоопределения в данной сфере.
Целью изучения данной дисциплины является овладение обучающимися знаниями
законов экономики, принципов организации деятельности субъекта социальнокультурной сферы, изучение закономерностей функционирования и финансирования
предприятий отрасли, и методов реализации практических целей. Таким образом, изучение дисциплины «Экономика и финансирование социально-культурной сферы» позволит
обучающимся овладеть логикой экономического мышления, экономическими знаниями,
которые в современных условиях имеют отношение к каждому.
Задачи изучения предмета состоят в том, чтобы обучающийся:
- изучил экономические основы функционирования предприятий социальнокультурной сферы;
- освоил приёмы и способы эффективного использования имеющихся ресурсов
предприятий социально-культурной сферы;
- освоил содержание управленческих технологий, направленных на организацию и
развитие ресурсной базы предприятий социально-культурной сферы.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Курс «Экономика и финансирование социально-культурной сферы» изучает основы экономической деятельности учреждений социально-культурной сферы, бюджетное и
внебюджетное финансирование этих учреждений и основы предпринимательской деятельности.
Изучение дисциплины «Экономика и финансирование социально-культурной сферы» призвано вооружить будущего дипломированного специалиста знаниями и навыками
науки, имеющей как большое мировоззренческое значение, поскольку вводит в круг знаний, описывающих рациональное поведение самостоятельных, ответственных субъектов,
так и непосредственное практическое применение каждым человеком в своей собственной
жизни.
Изучение дисциплины основывается на знаниях, умениях и навыках, полученных
обучающимися при изучении основ философии, социологии и права.
Дисциплина «Экономика и финансирование социально-культурной сферы» является теоретической базой для освоения специальных экономических дисциплин специальности: «Статистика и бухгалтерский учет в социокультурной деятельности», «Организация и планирование деятельности предприятий сервиса» и ряда других дисциплин, изучаемых студентами на последующих курсах.
Дисциплина «Экономика» изучается студентами на 4 курсе в VII и VIII семестрах и
входит в перечень курсов цикла профессиональных дисциплин базовой части ООП.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины студенты должны:
 иметь представление:
1. о сущности и специфике основных механизмов функционирования экономики и
факторах, воздействующих на экономику и финансирование организаций социальнокультурной сферы (ОК-9, ПК-5);
2. о мерах, противодействующих негативному влиянию факторов (ПК-9);
3. об этапах становления конкурентных отношений в России (ОК-2);
4. о проблемах, связанных с характеристикой специфических процессов предприятий
социально-культурной сферы (ПК-11).
 знать:
1. определения основных категорий микро-, макроэкономики (ОК-2);
2. основные законы рыночной экономики (ПК-5);
3. методы расчета основных показателей, характеризующих финансовохозяйственную деятельность предприятий (организаций) социально-культурной сферы
(ПК-11).
 уметь:
1. оценивать и анализировать деятельность предприятий социально-культурной сферы
(ПК-11);
2. решать типовые практические задания поиска источников финансирования предприятий отрасли (ОК-11, ПК-11);
3. применять навыки самостоятельного овладения новыми знаниями по теории экономики предприятий социально-культурной сферы и практикой ее развития (ПК-9, ПК-11).
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 часа).
4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы для ОФО
Всего
Вид учебной работы
часов/з.е.
7
Аудиторные занятия (всего)
72/2,0
40/1,105
В том числе:
Лекции (Л)
48/1,34
26/0,72
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)
24/0,66 14/0,385
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа студентов (СРС)
72/2,0
18/0,5
(всего)
В том числе:
Курсовой проект (работа)
Расчетно-графические работы
Реферат
36/1,0
18/0,5
Другие виды СРС (если предусматриваются,
приводится перечень видов СРС)
Форма промежуточной аттестации:
36/1,0
зачет, экзамен
Общая трудоемкость
144/4
58/1,605
Семестры
8
32/0,895
22/0,62
10/0,275
54/1,5
18/0,5
36/1,0
86/2,395
4.2. Объем дисциплины и виды учебной работы для ЗФО
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 часа).
Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции (Л)
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа студентов (СРС)
(всего)
В том числе:
Курсовой проект (работа)
Расчетно-графические работы
Реферат
Другие виды СРС (если предусматриваются,
приводится перечень видов СРС)
1. Составление плана-конспекта
2. Контрольная работа
Форма промежуточной аттестации:
зачет, экзамен
Общая трудоемкость
Всего
часов/з.е.
14/0,385
7
8/0,22
8/0,22
6/0,165
-
4/0,11
4/0,11
-
Семестры
8
6/0,165
4/0,11
2/0,055
130/3,615 48/1,335 83/2,28
48/1,9
24/0,66
24/0,66
26/0,715
20/0,58
14/0,385 12/0,33
10/0,29 10/0,29
36/1,0
144/4,0
36/1,0
72/2,0
40/1,105
5. Структура и содержание дисциплины
5.1. Структура дисциплины для студентов ОФО
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5
Раздел дисциплины
Тема 1. Социальнокультурная сфера в системе
единого народнохозяйственного комплекса.
Тема 2. Экономика социально-культурной сферы.
Тема 3. Продукт социально-культурной сферы.
Тема 4. Рынок социальнокультурных услуг
Тема 5. Предпринимательство в социальнокультурной сфере.
Виды учебной работы,
Формы текущего
включая самостояконтроля
Неделя
тельную и трудоемуспеваемости
(по неделям семестра)
семесткость (в часах)
ра
Форма промежуточной аттестации
Л С/ПЗ ЛР СРС
(по семестрам)
7 семестр
1-3
6
2
4
Блиц-опрос
3-6
6
4
4
Блиц-опрос
6-8
6
2
4
Тестирование
9-12
6
4
4
Обсуждение
докладов
13
2
2
2
Блиц-опрос
Промежуточная аттестация
Зачет
8 семестр
5.
6.
7.
8.
Тема 5. Предпринимательство в социальнокультурной сфере.
Тема 6. Экономика предприятия социальнокультурной сферы.
Тема 7. Финансирование
социально-культурной сферы
Тема 8. Эффективность
функционирования предприятий в условиях рынка.
Промежуточная аттестация
ИТОГО:
1-2
4
2
2
Обсуждение
докладов
3-5
6
4
4
Блиц-опрос
6-8
6
2
4
Тестирование
9-11
6
4
6
Обсуждение
докладов
24
36
72
48
Экзамен
5.2. Структура дисциплины для студентов ЗФО
№
п/п
Раздел дисциплины
Виды учебной работы, вклюНеделя чая самостоятельную и трудоемкость (в часах)
семестра
Л
1.
2.
3.
4.
5
7 семестр
Тема 1. Социально-культурная сфера в системе единого народно1-3
хозяйственного комплекса.
Тема 2. Экономика социально3-6
культурной сферы.
Тема 3. Продукт социально6-8
культурной сферы.
Тема 4. Рынок социально9-12
культурных услуг
Тема 5. Предпринимательство в со13
циально-культурной сфере.
С/ПЗ
ЛР
СРС
10
12
12
2
2
12
2
2
6
Промежуточная аттестация: зачет
5.
6.
7.
8.
8 семестр
Тема 5. Предпринимательство в со1-2
циально-культурной сфере.
Тема 6. Экономика предприятия со3-5
циально-культурной сферы.
Тема 7. Финансирование социально6-8
культурной сферы
Тема 8. Эффективность функционирования предприятий в условиях
9-11
рынка.
Промежуточная аттестация: экзамен
ИТОГО:
6
12
2
2
12
2
12
8
36
130
6
5.3. Содержание разделов дисциплины «Экономика и финансирование социокультурной сферы», образовательные технологии
(ОФО, ЗФО)
Лекционный курс
№
Наименование
п/п темы дисциплины
Трудоемкость
(часы / зач. ед.)
ОФО
Содержание
Формируемые
компетенции
Результаты освоения
(знать, уметь, владеть)
Образовательные
технологии
ЗФО
Социальнокультурная сфера
Тема в системе единого
6/0,165
1. народнохозяйственного
комплекса.
Определение понятия «социально-культурная сфера» и ее места
в системе единого народнохозяйственного комплекса.
Цель функционирования и содержание социально-культурной
сферы; характер и особенности
продукта творческого труда, законодательная трактовка основных понятий.
Цель, предмет, методы познания
и задачи курса «Экономика социально-культурной сферы».
Экономика социТема
ально-культурной 6/0,165
2.
сферы.
Определение понятия «экономика», содержание экономических
наук;
социально-экономическая
политика государства. Структура
и нормативная база экономики социально-культурной сферы.
ОК-2
ОК-9
ПК-5
ОК-9
ОК-11
ПК-5
Знать: историческое развитие
социально-культурной сферы
и ее особенности в разные исторические эпохи ее формирования. Социальнокультурные подотрасли в Рос- Слайд-лекции,
сии.
проблемное
Уметь: организовать свою
изложение
самостоятельную работу по
изучению основной и дополнительной литературы.
Владеть: навыками сбора и
анализа информации
Знать: основные законы
функционирования социально-культурной сферы в рыночной экономике, сущность
и приоритеты социальноПроблемная лекэкономической политики гос- ция, интерактивударства и основы правового ные методы обурегулирования социальночения
культурной сферы.
Уметь: организовать свою
самостоятельную работу по
изучению основной и допол-
Продукт социТема
ально-культурной 6/0,165
3.
сферы.
Характер и типология продукта
социально-культурной
сферы.
Конечный продукт социальнокультурной сферы: его показатели и оценка. Материальный продукт, его виды. Услуга и ее виды.
Коммерческий и некоммерческий
продукт. Основной и вторичный
продукт. Товар в социальнокультурной сфере и платежеспособный спрос.
Специфика
взаимоотношений
рынка и культуры: история и современность. Определение и соТема Рынок социальнодержание
конкурентно6/0,165 2/0,055
4. культурных услуг
рыночного механизма. Виды конкуренции
в
социальнокультурной сфере. Рынок социально-культурных услуг, воспро-
ОК-9
ПК-9
ПК-11
ОК-2
ПК-5
ПК-11
нительной литературы.
Владеть: навыками сбора и
анализа информации, технологиями совместной работы в
малых творческих группах.
Знать: экономическую сущность производства в различные периоды развития экономических отношений. Факторы производства и методы
определения необходимости
вовлечения их в процесс производства.
Сущность разделения труда.
Показатели эффективности
производственной деятельности.
Уметь: организовать свою
самостоятельную работу по
изучению основной и дополнительной литературы.
Владеть: навыками сбора и
анализа информации, определять цель и пути ее достижения.
Знать: социальные пробелы
рыночной системы; сущность
и содержание конкурентного
рыночного механизма в социально-культурной сфере; основы авторского права.
Уметь: определять виды конкуренции в социально-
Лекциявизуализация,
кейс-метод
Проблемная
лекция,
конспектирование
изводство условий и защита объектов творческой деятельности.
Бизнес и предпринимательство:
определение, сущностные признаки, трудовые ценности, кульПредприниматурно-исторический
феномен.
Тема тельство в социСущность и виды предпринима6/0,165 2/0,055
5. ально-культурной
тельской культуры и деятельносфере.
сти. Типы организаций социально-культурной сферы. Условия,
порядок создания и основные
группы предприятий.
Экономика предТема приятия социаль6. но-культурной
сферы.
6/0,165
Определение, виды и функции
финансов.
Материальнотехническая база культуры, состав, воспроизводство и списание
основных
непроизводственных
фондов. Источники и порядок
бюджетного
финансирования,
ОК-11
ПК-11
ОК-5
ПК-9
ПК-11
культурной сфере, условия и
порядок защиты объектов
творческой деятельности.
Владеть: навыками сбора и
анализа информации, определять цель и пути ее достижения.
Знать: особенности предпринимательства в социальнокультурной сфере, мотивацию, факторы, оказывающие
влияние на решение предпринимателя, организационноправовые формы бизнеса в
РФ.
Слайд-лекции,
Уметь: определить типы оримитационное
ганизаций в социальномоделирование
культурной сфере, подготовить и понимать сущность и
порядок регистрации бизнеса
в социально-культурной сфере.
Владеть: навыками сбора и
анализа информации, определять цель и пути ее достижения.
Знать: особенности организации и функционирования
Слайд-лекции,
предприятий
социальноконспектировакультурной сферы, состав и
ние, проблемное
порядок использования имуизложение
щества, фондов и порядок
бюджетного финансирования.
формирование фондов развития
социально-культурной сферы. Основы хозяйственной деятельности
и финансирования некоммерческих организаций социальнокультурной сферы.
Финансирование
Тема социально7. культурной сферы
Определение, виды и функции
финансов.
Материальнотехническая база культуры, состав, воспроизводство и списание
основных
непроизводственных
фондов. Источники и порядок
6/0,165 2/0,055 бюджетного
финансирования,
формирование фондов развития
социально-культурной сферы. Основы хозяйственной деятельности
и финансирования некоммерческих организаций социальнокультурной сферы.
Тема Эффективность
8. функционирова-
6/0,165 2/0,055
Виды конечного творческого
продукта и оценка деятельности
ОК-2
ОК-11
ПК-9
ОК-9
ПК-9
Уметь: определить выявлять
резервы максимизации прибыли и эффективного использования имеющихся ресурсов
организаций
социальнокультурной сферы
Владеть: навыками сбора и
анализа информации, определять цель и пути ее достижения.
Знать: назначение и функции
финансов, воспроизводство и
основы оценки стоимости нематериальных активов предприятий
социальнокультурной сферы, источники
финансирования деятельности
и порядок использования финансовых фондов.
Проблемная
Уметь: анализировать финанлекция,
совую деятельность организаконспектироваций
социально-культурной
ние изложения
сферы, оценивать деятельность некоммерческих организаций и находить эффективные источники финансирования.
Владеть: навыками сбора и
анализа информации, определять цель и пути ее достижения.
Знать: основные показатели
Лекциядеятельности предприятий со- визуализация,
ния предприятий
в условиях рынка.
Итого
предприятий культуры. Себестоимость творческой деятельности
и прибыльность предприятия.
Товарная политика предприятия
социально-культурной сферы.
48/1,34
8/0,22
ПК-11
циально-культурной сферы,
порядок и расчета и методику
анализа, использовать метод
исследования – метод агрегирования, систему экономических взаимосвязей основных
секторов экономики.
Уметь: анализировать социально-значимые проблемы и
процессы.
Владеть: навыками сбора и
анализа информации, определять цель и пути ее достижения.
кейс-метод
5.4. Практические и семинарские занятия, их наименование, содержание и
объем в часах (ОФО, ЗФО)
№
п/п
№ раздела
дисциплины
Тема 1. Социально-культурная
сфера в системе
1.
единого народнохозяйственного
комплекса.
Тема 2. Экономика социально2.
культурной сферы.
Тема 3. Продукт
социально3.
культурной сферы.
Тема 4. Рынок со4. циальнокультурных услуг
Наименование практических и семинарских занятий
7 семестр
Семинар 1. Социально-культурная сфера в системе единого народно-хозяйственного комплекса.
Вопросы для обсуждения:
1. Определение понятия «социально-культурная
сфера» и ее места в системе единого народнохозяйственного комплекса.
2. Цель функционирования и содержание социально-культурной сферы.
3. Законодательная трактовка основных понятий.
4. Цель, предмет, методы познания и задачи курса
«Экономика социально-культурной сферы».
Семинар 2. Экономика социально-культурной
сферы.
Вопросы для обсуждения:
1. Определение понятия «экономика»;
2. Содержание экономических наук;
3. Социально-экономическая политика государства.
4. Структура и нормативная база экономики социально-культурной сферы.
Семинар 3. Продукт социально-культурной сферы.
Вопросы для обсуждения:
1. Характер и типология продукта социальнокультурной сферы.
2. Конечный продукт социально-культурной сферы: его показатели и оценка.
3. Материальный продукт, его виды.
4. Услуга и ее виды.
5. Коммерческий и некоммерческий продукт.
6. Основной и вторичный продукт.
Товар в социально-культурной сфере и платежеспособный спрос.
Семинар 4. Рынок социально-культурных услуг.
Вопросы для обсуждения:
1. Специфика взаимоотношений рынка и культуры:
история и современность.
2. Определение и содержание конкурентнорыночного механизма.
3. Виды конкуренции в социально-культурной сфере.
4. Рынок социалъно-кулътурных услуг.
Воспроизводство условий и защита объектов твор-
Объем в часах /
трудоемкость в
з.е.
ОФО
ЗФО
2/0,055
4/0,11
2/0,055
4/0,11
2/0,55
5.
6.
7.
8.
9.
ческой деятельности.
Семинар 5. Предпринимательство в социальнокультурной сфере.
Тема 5. ПредприВопросы для обсуждения:
нимательство в
1. Бизнес и предпринимательство: определение,
социальносущностные признаки, трудовые ценности, кулькультурной сфетурно-исторический феномен.
ре.
2. Сущность и виды предпринимательской культуры и деятельности.
8 семестр
Семинар 5. Предпринимательство в социальнокультурной сфере.
Тема 5. ПредприВопросы для обсуждения:
нимательство в со1. Типы организаций социально-культурной сфециальноры.
культурной сфере.
2. Условия, порядок создания и основные группы
предприятий.
Семинар 6. Экономика предприятия социальнокультурной сферы.
Вопросы для обсуждения:
Тема 6. Экономика
1. Основные типы управления экономикой соципредприятия социально-культурной сферы.
ально-культурной
2. Мировой опыт поддержки творческой деятельсферы.
ности.
3. Общие правила формирования информации о
доходах и расходах коммерческих организаций.
Семинар 7. Финансирование социальнокультурной сферы.
Вопросы для обсуждения:
1. Определение, виды и функции финансов.
2. Материально-техническая база культуры, состав, воспроизводство и списание основных неТема 7. Финансипроизводственных фондов.
рование социально3. Источники и порядок бюджетного финансирокультурной сферы
вания.
4. Формирование фондов развития социальнокультурной сферы.
5. Основы хозяйственной деятельности и финансирования некоммерческих организаций социальнокультурной сферы.
Семинар 8. Эффективность функционирования
предприятий в условиях рынка.
Тема 8. Эффектив- Вопросы для обсуждения:
ность функциони- 1. Виды конечного творческого продукта и оценка
рования предприя- деятельности предприятий культуры.
тий в условиях
2. Себестоимость творческой деятельности и прирынка.
быльность предприятия.
Товарная политика предприятия социальнокультурной сферы.
Итого
2/0,55
2/0,55
2/0,55
4/0,11
2/0,055
2/0,055
4/0,22
24/0,66
6/0,165
5.5. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах
Лабораторные занятия учебным планом не предусмотрены.
№
№ раздела
Наименование
Объем в часах /
п/п
дисциплины
лабораторных работ
трудоемкость в з.е.
ОФО
ЗФО
5.6. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
Курсовой проект (работа) учебным планом не предусмотрены.
5.7. Самостоятельная работа студентов
5.7.1. Содержание и объем самостоятельной работы для ОФО и ЗФО
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Разделы и темы рабочей Перечень домашних заданий
программы самостояи других вопросов для самотельного изучения
стоятельного изучения
Сроки
выполнения
Объем в часах /
трудоемкость в
з.е.
ОФО
ЗФО
7 семестр
Тема 1. СоциальноСоставление плана-конспекта,
культурная сфера в систе- написание реферата.
ме единого народно3 неделя 4/0,11 10/0,275
хозяйственного комплекса.
Тема 2. Экономика соци- Составление плана-конспекта,
7 неделя 4/0,11 12/0,33
ально-культурной сферы. написание реферата.
Тема 3. Продукт социаль- Составление плана-конспекта,
9 неделя 4/0,11 12/0,33
но-культурной сферы.
написание реферата.
Тема 4. Рынок социально- Составление плана-конспекта,
10 неделя 4/0,11 12/0,33
культурных услуг
написание реферата.
Тема 5. ПредпринимаСоставление плана-конспекта,
тельство в социальнонаписание реферата.
11 неделя 2/0,055 6/0,165
культурной сфере.
Промежуточная
13 неделя
аттестация: зачет
8 семестр
Тема 5. ПредпринимаСоставление плана-конспекта,
тельство в социальнонаписание реферата.
3 неделя 2/0,55 6/0,165
культурной сфере.
Тема 6. Экономика пред- Составление плана-конспекта,
приятия социальнонаписание реферата.
5 неделя 4/0,11 12/0,33
культурной сферы.
Тема 7. Финансирование Составление плана-конспекта,
социально-культурной
написание реферата.
7 неделя 4/0,11 12/0,33
сферы
Тема 8. Эффективность
Составление плана-конспекта,
функционирования пред- написание реферата.
9 неделя 6/0,165 12/0,33
приятий в условиях рынка.
Промежуточная
36/1,0
36/1,0
аттестация: экзамен
Итого
72/2,0 130/3,615
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной
аттестации по итогам освоения
1.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля для
студентов ОФО
1. Культурное пространство: сущность, классификация, структура.
2. Типология способов хозяйствования.
3. Взаимосвязь культуры и экономики.
4. Региональные особенности финансирования учреждений культуры.
5. Организационно правовые основы развития культуры современной России.
6. Бизнес-планирование культурных проектов.
7. Государственная культурная политика.
8. Частные коммерческие организации.
9. Развернутый анализ федеральной программы «Культура России».
10. Риски в реализации культурных проектов.
11. Отношения собственности в сфере культуры и её современная структура.
12. Общая характеристика бизнес-планирования.
13. Источники финансирования сферы культуры
14. Некоммерческие государственные учреждения культуры и искусства.
15. Направления совершенствования системы финансирования культуры и искусства.
16. Коммерческие организации в СКС.
17. Государственные и муниципальные унитарные предприятия в сфере культуры.
18. Планирование. Методика составления планов.
19. Экономика культуры и её предмет.
20. Источники финансирования и их влияние на стратегию хозяйствующего субъекта.
21. Понятие о хозяйственном механизме и общие принципы его построения.
22. Формализация хозяйствующего субъекта в учредительных документах.
23. Классификация хозяйствующих субъектов по организационно-правовой форме.
24. Финансирование аудиовизуальной сферы и средств массовой информации.
25. Проблемы и особенности формирования фондов экономического стимулирования в
бюджетных учреждениях культуры.
26. Программное финансирование как элемент государственной политики в сфере культуры.
27. Классификация организаций культуры и искусства по степени их включения в рыночную экономику.
28. Виды и результаты культурной деятельности.
29. Проблемы оценки эффективности в сфере культуры.
30. Финансово-экономическая деятельность в учреждениях культуры.
6.2. Контрольные вопросы и задания для проведения промежуточной
аттестации.
Примерный перечень вопросов к зачету по дисциплине
«Экономика и финансирование социокультурной сферы» для студентов ОФО, ЗФО
1. Определение понятия «социально-культурная сфера» и ее места в системе единого
народно-хозяйственного комплекса.
2. Цель функционирования и содержание социально-культурной сферы.
3. Законодательная трактовка основных понятий.
4. Цель, предмет, методы познания и задачи курса «Экономика социально-культурной
сферы».
5. Происхождение, определение и роль «культуры» в социально-культурной сфере.
6. Социально-культурные (непроизводственные) подотрасли в Конституции Российской
Федерации.
7. Основы законодательства Российской Федерации о культуре.
8. Понятия: творческий работник, творческая деятельность, культурные блага, культурные ценности, культурная деятельность и их место в социально-культурной сфере.
9. Культурное наследие народов России.
10. Направления и проявления современной массовой культуры.
11. Определение понятия «экономика».
12. Содержание экономических наук.
13. Социально-экономическая политика государства.
14. Структура и нормативная база экономики социально-культурной сферы.
15. Реформирование социально-культурной сферы.
16. ФЗ РФ «О государственных пенсиях в РФ».
17. ФЗ «О медицинском страховании граждан в РФ»; ФЗ «О занятости населения в РФ».
18. ФЗ РФ «Об авторском праве и смежных правах», «О вывозе и ввозе культурных ценностей», «Основы законодательства РФ об архивном фонде РФ и архивах»; «О библиотечном деле».
19. ФЗ РФ «О музейном фонде Российской Федерации и музеях», «Об археологическом
наследии», «Об охране и использовании памятников культуры», «О кинематографе», «О
благотворительной деятельности и благотворительных организациях»; «О некоммерческих организациях»; «Об общественных объединениях».
20. ФЗ РФ «О рынке ценных бумаг», «Об основах туристской деятельности в Российской
Федерации».
21. Характер и типология продукта социально-культурной сферы.
22. Конечный продукт социально-культурной сферы: его показатели и оценка.
23. Материальный продукт, его виды.
24. Услуга и ее виды.
25. Коммерческий и некоммерческий продукт.
26. Основной и вторичный продукт.
27. Товар в социально-культурной сфере и платежеспособный спрос.
28. Производственные средства культуры.
29. Информационные средства культуры.
30. Виды конечного творческого продукта.
31. Специфика взаимоотношений рынка и культуры: история и современность.
32. Определение и содержание конкурентно-рыночного механизма.
33. Виды конкуренции в социально-культурной сфере.
34. Рынок социально-культурных услуг.
35. Воспроизводство условий и защита объектов творческой деятельности.
36. Социальные пробелы рыночной системы.
37. Конкуренция качества.
38. Качество жизни.
39. Рынок культурных услуг.
40. Объект авторского права.
41. Бизнес и предпринимательство: определение, сущностные признаки, трудовые ценности, культурно-исторический феномен.
42. Сущность и виды предпринимательской культуры и деятельности.
Примерный перечень вопросов к экзамену по дисциплине
«Экономика и финансирование социокультурной сферы» для студентов ОФО, ЗФО
1. Определение понятия «социально-культурная сфера» и ее место в системе единого
народно-хозяйственного комплекса.
2. Цель функционирования и содержание социально-культурной сферы: характер и особенности продукта творческого труда, законодательная трактовка основных понятий.
3. Определение понятия «экономика», содержание экономическим социальноэкономическая политика государства.
4. Структура и нормативная база экономики социально-культурной сферы.
5. Цель, предмет, методы познания и задачи курса «Экономика социокультурной сферы».
6. Специфика взаимоотношений рынка и культуры: история и современность.
7. Определение и содержание конкурентно-рыночного механизма.
8. Виды конкуренции в социально-культурной сфере.
9. Товар в социально-культурной сфере и платежеспособный спрос.
10. Рынок социально-культурных услуг, воспроизводство условий и защита объектов
творческой деятельности.
11. Определение, виды и функции финансов.
12. Материально-техническая база культуры, состав, воспроизводство и списание основных непроизводственных фондов.
13. Источники и порядок бюджетного финансирования, формирование фондов развития
социально-культурной сферы.
14. Основные типы управления экономикой социально-культурной сферы и мировой
опыт поддержки творческой деятельности.
15. Основы хозяйственной деятельности и финансирования некоммерческих организаций
социально-культурной сферы.
16. 0ценка человеческого фактора в развитии общественного производства.
17. Бизнес и предпринимательство: определение, сущностные признаки, трудовые ценности, культурно-исторический феномен.
18. Сущность и виды предпринимательской культуры и деятельности.
19. Типы организаций социально-культурной сферы.
20. Общие правила формирования информации о доходах и расходах коммерческих организаций.
21. Условия, порядок создания и основные группы предприятий.
22. Эффективность функционирования предприятия в условиях рынка.
23. Виды конечного творческого продукта и оценка деятельности предприятий культуры.
24. Себестоимость творческой деятельности и прибыльность предприятия.
25. Товарная политика предприятия социально-культурной сферы.
26. Сущность и виды предпринимательской культуры и деятельности.
27. Типы организаций социально-культурной сферы.
28. Условия, порядок создания и основные группы предприятий.
29. ФЗ РФ "О некоммерческих организациях".
30. Оценка человеческого фактора в развитии общественного производства.
31. Сущность предпринимательской культуры.
32. Культура торговли.
33. Типы организации (наступательно - разрушительный, драматический, депрессивный,
шизоидный, параноидный и принудительный).
34. Основные типы управления экономикой социально-культурной сферы.
35. Мировой опыт поддержки творческой деятельности.
36. Общие правила формирования информации о доходах и расходах коммерческих организаций.
37. Виды субсидий коммерческого сектора организациям культуры.
38. Источники доходов организаций исполнительского искусства.
39. Система децентрализованного финансирования культуры.
40. Государственные расходы на культуру и искусство.
41. Определение, виды и функции финансов.
42. Материально-техническая база культуры, состав, воспроизводство и списание основных непроизводственных фондов.
43. Источники и порядок бюджетного финансирования.
44. Формирование фондов развития социально-культурной сферы.
45. Основы хозяйственной деятельности и финансирования некоммерческих организаций
социально-культурной сферы.
46. ФЗ РФ "О некоммерческих организациях".
47. Размеры бюджетных ассигнований и лимиты централизованных капитальных вложений.
48. План деятельности некоммерческой структуры.
49. Финансовый план и финансовый контроль за хозяйственной деятельностью на предприятиях социально-культурной сферы.
50. Государственные источники финансирования.
51. Фонды развития социально-культурной сферы.
52. Системы минимальных социальных стандартов в РФ.
53. Показатели первоначальной, остаточной и ликвидационной стоимости.
54. Виды конечного творческого продукта и оценка деятельности предприятий культуры.
55. Себестоимость творческой деятельности и прибыльность предприятия.
56. Товарная политика предприятия социально-культурной сферы.
57. Показатели социально-экономической эффективности.
58. Смета доходов и расходов организации культуры.
59. Пороговые значения уровня рентабельности.
60. Метод дисконтирования.
6.3. Тематика контрольных работ для студентов ЗФО
Вариант 1.
1. Определение понятия «социально-культурная сфера» и ее место в системе единого
народно-хозяйственного комплекса.
2. Основы хозяйственной деятельности и финансирования некоммерческих организаций
социально-культурной сферы.
3. Эффективность функционирования предприятия в условиях рынка.
Вариант 2.
1. Цель функционирования и содержание социально-культурной сферы: характер и особенности продукта творческого труда, законодательная трактовка основных понятий.
2. Товар в социально-культурной сфере и платежеспособный спрос.
3. Сущность и виды предпринимательской культуры и деятельности.
Вариант 3.
1. Определение понятия «экономика», содержание экономическим социальноэкономическая политика государства.
2. Материально-техническая база культуры, состав, воспроизводство и списание основных непроизводственных фондов.
3. Типы организаций социально-культурной сферы.
Вариант 4.
1. Структура и нормативная база экономики социально-культурной сферы.
2. Рынок социально-культурных услуг, воспроизводство условий и защита объектов творческой деятельности.
3. Оценка человеческого фактора в развитии общественного производства.
Вариант 5.
1. Цель, предмет, методы познания и задачи курса «Экономика социокультурной сферы».
2. Определение, виды и функции финансов.
3. Основные типы управления экономикой социально-культурной сферы и мировой опыт
поддержки творческой деятельности.
Вариант 6.
1. Бизнес и предпринимательство: определение, сущностные признаки, трудовые ценности, культурно-исторический феномен.
2. Себестоимость творческой деятельности и прибыльность предприятия.
3. Товарная политика предприятия социально-культурной сферы.
Вариант 7.
1. Определение и содержание конкурентно-рыночного механизма.
2. Источники и порядок бюджетного финансирования, формирование фондов развития
социально-культурной сферы.
3. Условия, порядок создания и основные группы предприятий.
Вариант 7.
1. Виды конкуренции в социально-культурной сфере.
2. Общие правила формирования информации о доходах и расходах коммерческих организаций.
3. Виды конечного творческого продукта и оценка деятельности предприятий культуры.
Вариант 8.
1. Государственные расходы на культуру и искусство.
2. ФЗ РФ «О некоммерческих организациях».
3. Фонды развития социально-культурной сферы.
Вариант 9.
1. Себестоимость творческой деятельности и прибыльность предприятия.
2. Пороговые значения уровня рентабельности.
3. Размеры бюджетных ассигнований и лимиты централизованных капитальных вложений.
Вариант 10.
1. Финансовый план и финансовый контроль за хозяйственной деятельностью на предприятиях социально-культурной сферы.
2. Материально-техническая база культуры, состав, воспроизводство и списание основных непроизводственных фондов.
3. Смета доходов и расходов организации культуры.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
7.1. Основная и дополнительная литература
Список литературы
а) основная литература
1. ЭБС «Znanium. сom.» Инновационная экономика молодежной среды: учебное пособие / В.О. Евсеев. - М.: Вузовский учебник: ИНФРА-М, 2011. - 342 с.- Режим доступа: http://znanium.com/
2. ЭБС «Znanium. сom.» Экономическая социология: учебное пособие / Г. Г. Силласте.
- М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2012. - 480 с. - Режим доступа: http://znanium.com/
3. ЭБС «Znanium. сom.» Сервисная деятельность: учебник / Г.А. Резник, А.И. Маскаева, Ю.С. Пономаренко. - М.: Инфра-М, 2013. - 202 с. - Режим доступа:
http://znanium.com/
4. ЭБС «Znanium. сom.» Методы государственного регулирования экономики: Учеб.
пос. / Московский Гос. Университет им. М.В.Ломоносова (МГУ) - М.: ИНФРА-М,
2011. - 300 с. - Режим доступа: http://znanium.com/
б) дополнительная литература
1. ЭБС «Znanium. сom.» Экономика общественного сектора: учебное пособие / Г.А.
Ахинов, Е.Н. Жильцов. - М.: ИНФРА-М, 2012. - 345 с. - Режим доступа:
http://znanium.com/
2. ЭБС «Znanium. сom.» Инновационное развитие: экономика, интеллектуальные ресурсы, управление знаниями / под ред. Б.З. Мильнера. - М.: ИНФРА-М, 2009. - 624
с. - Режим доступа: http://znanium.com/
3. ЭБС «Znanium. сom.» Экономика и финансы общественного сектора (основы теории эффективного государства): учебник / Е.В. Пономаренко, В.А. Исаев. - М.:
ИНФРА-М, 2007. - 427 с. - Режим доступа: http://znanium.com/
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы
1. www.consultant.ru – Справочная правовая система «КонсультантПлюс».
2. www.eeg.ru – сайт Экономической экспертной группы – независимого аналитического центра по проблемам макроэкономики и государственных финансов.
3. www.government.ru – официальный сайт Правительства Российской Федерации.
4. www.fedsfm.ru – официальный сайт Федеральной службы по финансовому мониторингу.
5. www.worldbank.org – официальный сайт Всемирного банка.
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Материально-техническое обеспечение дисциплины включает:
1) библиотечный фонд ФГБГОУ ВПО «МГТУ»;
2) мультимедийное оборудование для чтения лекций-презентаций;
3) библиотечный фонд кафедры экономической теории и мировой экономики.
Дополнения и изменения в рабочей программе
за ________/________ учебный год
В рабочую программу Б.3.16 Экономика и финансирование социокультурной сферы
(наименование дисциплины)
для направления (специальности)
100100.62 Сервис
(номер направления (специальности))
вносятся следующие дополнения и изменения:
Дополнения и изменения внес
доцент Киселева В. А.
(должность, Ф.И.О., подпись)
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры
экономической теории и мировой экономики
(наименование кафедры)
«____»___________________20___г.
Заведующий кафедрой __________________
(подпись)
Э.К. Тхакушинов
(Ф.И.О.)