Темы исследовательских работ

ТЕМЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ
(научно-практическая конференция «Открытие» г. Ярославль)
СЕКЦИЯ «БИОЛОГИЯ»
ПОДСЕКЦИЯ « Ботаника»
1. Комплексное изучение и анализ условий произрастания орхидных в
экосистеме березняка (на примере дремлика широколистного –Epipactis
Helleborine и ятрышника шлемовидного - Orchis Militaris).
2. Сравнительная характеристика видового разнообразия лишайников и
мхов деревни Чашково и окрестного поселка Борок.
3. Мониторинг состояния фитоценозов Красного бора.
4. Редкие и исчезающие растения Тутаевского муниципального района.
5. Редкие грибы Ярославской области. Трутовик лакированный.
6. Способ омоложения картофеля сорта Белоярский ранний.
7. Искусственное лесовосстановление в условиях севера.
8. Комплексное исследование ландшафтного профиля.
9. Исследование водных биоценозов в деревне Марково.
10.Изучение морфологических особенностей борщевика рассеченного в
условиях среднегорий ООПТ Кемеровской области.
11.Исследование основных сеянцев урожая 2008 года по классам высот и
динамике образования почек в теплице Новкинского участка
Владимирской области.
ПОДСЕКЦИЯ « Зоология и физиология»
1. Изучение жизнедеятельности рыжих лесных муравьев.
2. Оценка уровня физического развития кадетов.
3. Исследование физических и социальных аспектов здоровья учащихся
МОУ СОШ с УИОП № 1 г. Яранска Кировской области.
4. Умственная работоспособность учащихся 11 классов лицея № 3 г. Сургута
в динамике учебной недели.
5. Клещевой энцефалит в Курганской области.
6. Генетическое разнообразие окраски в популяции домашней кошки города
Ярославля.
7. Метод сравнительной цифровой биометрии: разработка и опыт
применения технологий в палинологической биоиндикации и
цитогенетической диагностике.
8. Изучение индивидуального развития (онтогенеза) рыжего лесного
муравья во Владимирской области.
9. Изучение численности, плотности и вариативности окраски шерсти
бродячих кошек в Центральном районе города Кемерово.
10. Описание гнездовой колонии серой цапли на острове Ваганиха в бассейне
Рыбинского водохранилища.
11.Исследование поселений рыжих лесных муравьев на территории
Вологодской области.
12.Изучение белкового и падевого питания рыжих лесных муравьев.
13.Мамонты в Ярославской области.
14.Dreissena polymorpha в отложениях микулинского межледниковья и е роль
в составе малакофауны.
СЕКЦИЯ « География»
1. Топонимика Ильинского края.
2. Сельская топонимия.
3. Наиболее сильные повреждения раковин аммонитов и белемнитов юрских
отложений Рыбинского района.
4. Деградация
малых
рек
Давлекановского
района
Республики
Башкортостан.
5. Влияние исторического развития села Моша на формирование
этнического состава населения.
6. Путь между севером и западом.
7. Краеведческая тропа «Ревун».
8. Малые реки нашей родины. Река Вязьма.
9. Анализ версий местонахождения исторического центра города Коломны с
применением элементов метода пространственного анализа.
10.Радиационно-экологическая обстановка в городе Лермонтове.
11.Туризм как новая отрасль экономики ХМАО и перспективы его развития.
СЕКЦИЯ «ЭКОЛОГИЯ»
ПОДСЕКЦИЯ «Экология животных и гидробиология»
1. Оценка экологического состояния реки Котел с помощью методов
биоиндикации.
2. Состояние водных ресурсов города Новый Уренгой и ЯНАО: проблемы,
способы их решения.
3. Влияние экологических факторов на нерестилища и нерест рыб
Кубенского озера.
4. Школьный пруд как один из элементов планировки школьной территории.
5. Комплексное изучение экологического состояния долины р. Урдомы
Ярославской области.
6. Экология соболя в Хангаласском улусе.
7. Биологическая индикация загрязнения в черте города Сыктывкара.
8. Исследование состояния воды в реке Солоница в районе поселка
Некрасовское.
9. Использование дитизона для оценки наличия тяжелых металлов в воде.
10.Изучение очистки воды с помощью шунгита.
11.Исследование качества питьевой бутилированной воды.
12.Изучение видового состава орнифауны и ее охрана в заказнике
«Дмитриевский».
13.Формирование орнифауны техногенных водоемов Пензенской области.
14.Хищные птицы Сурского водохранилища.
ПОДСЕКЦИЯ «Экология растений»
1. Развитие и урожайность цветочных растений в зависимости от способа
предпосевной обработки почвы.
2. Изучение лихенофлоры лесов Прозоровского лесничества Ярославской
области.
3. Фитотоксичность городских почв.
4. Элементный химический состав дикорастущих, лекарственных и
культивируемых растений Северного Алтая.
5. Изучение состояния кедровых насаждений на примере Ватинского
припоселкового кедровника.
6. Воздействие различных доз ультрафиолетового облучения на
плодородные свойства почв.
7. Мониторинг сохранности растительности степных участков на меловых
обнажениях Красногвардейского района.
8. Биоценоз одного дерева.
9. Изучение состояния леса водоохраной зоны реки Быстрица в условиях
различной рекреационной нагрузки.
10.Изменчивость формы листовой пластинки сирени обыкновенной в
зависимости от общего загрязнения района произрастания.
11.Лекарственные
ресурсы
окрестностей
села
Новокладовое
Старооскольского городского округа Белгородской области.
12.Изучение некоторых аспектов проблемы сбора березового сока.
13.Охраняемые цветковые растения Вятскополянского района Кировской
области.
14.Анализ состояния лесообразующих пород на рекультивируемых землях
отвала Березовый лог.
15.The study of the Content of Cesium and Uranium some Mushrooms in Finland/
Исследование содержания цезия и урана в некоторых грибах в
Финляндии.
ПОДСЕКЦИЯ «Экология человека»
1. Определение нитрат-ионов в различных овощных культурах. Влияние
нитратов на организм человека.
2. Экологическая безопасность хранения и транспорта нефти.
3. Влияние состояния почвенно-растительного покрова техногенной
территории г. Мирного ЗС (Я) на качество жизни населения.
4. Учет, сортировка и утилизация отходов села Федосеевка.
5. Изучение эколого-гидрогеологической обстановки в пойме реки Оскол.
6. Загрязнение
окружающей
среды
канцерогенными
веществами
автотранспорта.
7. Лихеноиндикация
состояния
воздуха
территории
детского
оздоровительного лагеря «Единство».
8. Оценки визуальной среды обитания жителя микрорайона « Северный».
9. Объемная активность радона в воздухе.
10.Оценка запыленности воздуха в квартире.
11. Рациональное питание детей школьного возраста.
12.Пылевая нагрузка на снеговой покров г. Мирного РС (Я).
СЕКЦИЯ «ХИМИЯ»
1. Чайные истории.
2. Изучение зависимости силы растворов слабых электролитов от их
концентрации.
3. Сравнительный анализ качества подсолнечных масел.
4. Изучение возможных причин отрицательного результата моделирования
сыродутного процесса получения металлического железа 12-13 в.
5. Некоторые виды живокости Башкортостана, используемые как источник
биологически активных соединений.
6. Содержание Са2+ в молоке разных фирм-изготовителей и образцах с
различной жирностью.
7. Всегда ли фенолы яды? (Динамика содережания водорастворимых
фенольных соединений в различных сортах яблони и крыжовника).
8. Получение натурального каучука из растений.
9. Количественное определение витамина Р в различных сортах чая.
10.Теоретические и экспериментальные доказательства необходимости
поддержания благоприятного воздушного режима в кабинетах школы.
11.Сплав палладия и индия в медицине.
12. Бестоковое покрытие в практической медицине.
13. Электрохимическ5ая технология получения высоко0 и нано- дисперсных
металлических порошков тантала в расплавленных солях.
14.Исследование качества молока.
15.Взаимодействие нитрона с рицинолевой кислотой.
16.О связи нарушений формы эритроцитов крови с озоновым фоном в
атмосфере республики Тыва.
СЕКЦИЯ «ФИЗИКА»
1. Удаление импульсного шума в цифровом телевидении при помощи
модифицированной медианной фильтрации.
2. Проверка закона Вебера-Фехнера на примере восприятия звука.
3. Исследование характеристик звука поющих бокалов.
4. Солнечный водонагреватель.
5. Исследование свойств некоторых синтетических моющих средств.
6. Компьютерное моделирование полей электрических проводов и
полупроводниковых приборов электроники.
7. Магнитный транспорт.
8. Как обеспечить акустический комфорт? (звукоизоляция).
9. Биологическое действие радиации.
СЕКЦИЯ «МАТЕМАТИКА»
1.
2.
3.
4.
Применение теории перестановок к игре «Пятнадцать».
Площади многоугольников.
Геометрическое решение алгебраических задач.
Логические основы математики.
5. Периодическая последовательность в лингвистике.
6. Разработка оптимального плана транспортных перевозок на основе
градообразующего предприятия города Губкина ОАО «Комбината
КМАруда».
7. Финансовая математика.
8. Геометрические решения алгебраических задач.
9. Графы: способ представления и инструмент исследований.
10.Определение эмпирических коэффициентов для расчета площади листьев
растений (на примере Asarum europaeum).
11.Сравнительный анализ евклидовой и неевклидовой геометрии в
пространстве.
12.Многочлены Чебышева.
13.Обращение прямоугольных матриц.
14.Цифровая запись.
15.Применение функциональных подстановок в уравнениях высших
степеней.
СЕКЦИЯ «ИНФОРМАТИКА»
1. Разработка 32-х разрядной операционной системы SHM DOS32.
2. Методы скрытной передачи информации в компьютерных системах.
3. Тестирование учеников в режиме реального времени с помощью
командной игры Self-Verification Online.
4. Занимательные задачи в Excel.
5. Исследование числовых логических игр на клеточной доске.
6. Программа клонирования винчестера.
7. Создание и использование анимации на основе программы Macromedia
Flash для тренинг - демонстрации обработки детали на токарновинторезном станке.
8. Виртуальный школьный музей.
9. TextReader.
10.Среда программирования.
11.Исследование систем дистанционного управления на примере робота –
манипулятора.
12.Компонент тестирования для Goomla.
13.Сравнительный анализ IT – технологий в области сайтпостроения.
14.Удаленное управление компьютером с помощью сотового телефона.
15.Методы подключения татарского языка в среде HTML на примере
создания сайта «Краеведческий музей «Колыбель народа».
16.Среда CAME&L моделирования клеточных автоматов: разработка
документации и использование.
17.Виртуальная сборка компьютера.
СЕКЦИЯ «ИСТОРИЯ»
ПОДСЕКЦИЯ « История материальной культуры»
1. Проявление древних культов в раннем неолите Прибайкалья.
2. Могильник Закута и его место в неолите Прибайкалья.
3. Техника и технология изготовления нитей из крапивы как текстильной
основы плетения рыболовных сетей в древности.
4. Погребальный обряд как отражение религиозных представлений финноугров.
5. Взятие городов на Руси в период политической раздробленности с 1054 по
1237год.
6. Магас – город Солнца.
7. Положение женщины в древней Руси.
8. Чудь мифологическая и чудь реальная (в вымской этнокультурной
традиции).
9. Сравнительный анализ культуры народов Коми и Ханты.
10.Отражение мифологических представлений славян в современном
народном декоративном искусстве.
11.Прошлое и настоящее эстонсокой диаспоры Манского района.
12.Церковь Святого Георгия Победоносца в Малой Шугори.
13.Земский дом в Рыбинске. История его строительства и использования.
14. Церковь Василия Великого на Едке.
15.Наличник (секреты старого резчика).
ПОДСЕКЦИЯ «История России»
1.
2.
3.
4.
Букварь Федора Поликарпова.
Вклад уральцев в победу Полтавской битве.
Роль П. А. Палена в событиях 11 марта 1801 г.
Влияние войны 1812 года на взаимоотношения дворянства и народа.
5. Сравнительная характеристика правления графов Шереметьевых в имении
Юрино.
6. По следам одной из наград И. С. Унковского.
7. Организация социальной помощи в Симбирской губернии в
чрезвычайных условиях (конец 19-начало 20 веков).
8. Проведение столыпинской агарной реформы в Ярославской губернии.
9. Личная переписка семьи священника села Красново о. Василия
Златоустова (1915-1922г.г.).
10.Роль Окон РОСТА в советском агитационном искусстве в период
гражданской войны в 1918-1921гг.
11.Кругосветное путешествие петроградских детей в 1918-1921гг.
12.Личность В. И. Ленина глазами ученых и моих сверстников.
13.Жить стало лучше, жить стало веселей! Фрагменты городской жизни 30-х
годов 20 века.
14.Российская политика по отношению к немцам Поволжья в разные
периоды времени в контексте семьи Рользинг Эльзы Ивановны.
15.История развития Можгинской швейной фабрики.
16.История становления комбината « Туваасбест».
17.Отражение истории России в названиях улиц Углича.
18.История человеческой цивилизации через призму истории самой
престижной научной награды.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
ПОДСЕКЦИЯ « История Великой Отечественной войны»
История страны в судьбе семьи.
Великая Отечественная война. 1941-1943годы. Рыбинск в военных планах
немецкого командования, архивных документах и воспоминаниях
очевидцев.
Роль иллюстрированного материала в изучении истории Второй мировой
войны.
Финны в Ярославском крае (1944-1945гг.).
Наша школа в годы Великой Отечественной войны (1941-1945гг.) по
школьным приказам военных лет.
Причины успеха войск московской зоны ПВО и роль авиации ПВО в
защите Москвы от бомбардировок фашистской авиацией июль 1941декабрь 1942года.
Война и исторический облик фронтовика-даниловца.
Верой и правдой (военная история в биографиях земляков).
Советские военнопленные в годы Великой Отечественной войны.
10.Великая Отечественная война в судьбах жителей улицы Краснохолмской
п. Норское г. Ярославля.
11.Ямальцы – фронту.
12.Образ Красной армии периода Великой отечественной войны (по
материалам немецкой мемуарной литературы послевоенного периода).
13.Памятники воинской славы на Рыбинской земле.
ПОДСЕКЦИЯ « История малой родины»
1. Голод 1932-1933гг. в судьбе моих родственников.
2. Комплексное исследование заброшенных деревень на примере деревни
Соловьево.
3. Состояние правопорядка на Чуне в конце 19-начале 20 века.
4. Школы Симбирской губернии в годы гражданской войны (1918-1920гг.)
5. Влияние исторических событий первой половины 20 века на уклад жизни
и продукты питания жителей села Вышние Пены.
6. Цена сталинской коллективизации: трагедия спецпереселенцев на
примере семьи Козьяковых.
7. Книга памяти « Исчезнувшие деревни республики Татарстан».
8. Создание и первые годы деятельности школы № 2.
9. Политические репрессии в Ярославском крае ( на примере семьи
Сахаровых).
10.Создание и деятельность пионерской организации в городе Рыбинске в
20-е годы 20 века.
11.Как создавалась наша школа.
12.Семья Некрасовых в воспоминаниях моих предков – Ераста Максимовича
Торчина и его родных.
13.История ростовской дороги или « Почему Екатерининская?»
14.История Сенной площади.
15.Исчезающие и исчезнувшие деревни Михайловской сельской
администрации.
16.Страницы истории Дуниловской школы.
17.История частного коллекционирования в г. Ярославле.
СЕКЦИЯ «КУЛЬТУРОЛОГИЯ»
ПОДСЕКЦИЯ « Историко-культурное наследие в современном мире»
1. Хрустальное дыхание народа.
2. Отражение природы в народных праздниках (Троица, Масленица).
3. «Урал-Батыр – энциклопедия семейного воспитания.
4. Рыбинск – утраты и надежды.
5. К тайнам Пушкинского Лукоморья.
6. Проекты жилых домов архитектора К. И. Росси для Рыбинска.
7. «Нестор русской живописи» Федор Григорьевич Солнцев.
8. 100 лет цветной Российской фотографии. С. М. Прокудин – Горский.
9. Орнамент и его значение в русской культуре.
10.Православные храмы Мологского уезда.
11.Один год из истории Российского календаря.
12.Использование элементов народного костюма при создании современной
одежды.
13.Детский костюм по портретам и фотографиям Рыбинского историкоархитектурного и художественного музея – заповедника.
14.Судьба Успенского храма села Ливенка в советский период.
15.Перстов отрада.
ПОДСЕКЦИЯ « Человек в культурной среде (пространство и время)»
1. Предметно-символический мир кинематографа А. Тарковского.
(«Сталкер»).
2. Аниме. Киберпанк. Парапанк.
3. Петербургские набережные как компоненты культурной среды города.
4. Волжская набережная – как парадная и деловая часть города Рыбинска.
5. Черемушный бульвар в городе Рыбинске.
6. Граффити: от Америки к Рыбинску.
7. Рыбинская художественная мастерская в 60-е-начале 90-х годов 20 века и
ее значение в культурной жизни города.
8. Человек – оркестр.
9. Особенности музыки готов.
10.Субкультура и ее основные представители в городе Рыбинске.
11.Роль детских телепередач в жизни подростков.
12.Социально-политическая обстановка России на страницах современной
поэзии ( период последнего двадцатилетия).
13. Этнофутуризм в творчестве марийских художников.
14.Воскресенская картинная галерея глазами современников.
СЕКЦИЯ «ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ»
ПОДСЕКЦИЯ « Литературная классика 19-начала 20 веков»
«Круглый мир» «Лета Господня» И. С. Шмелева.
Мир русской усадьбы в лирике А. С. Пушкина.
Библейские мотивы и образы в поэзии Анны Ахматовой.
«Экранное инобытие литературы» (особенности интерпретации повести
А. С. Пушкина « Станционный смотритель» в одноименном фильме С.
Соловьева).
5. Поэтический сборник Е. Кузьминой – Караваевой « Скифские черепки»
как знаковое явление культуры Серебряного века в оценке анны
Ахматовой.
6. Мотив подмены в новелле Э. Т. А. Гофмана « Песочный человек» и
повести Н. В. Гоголя « нос».
7. Своеобразие эпистолярного наследия Марины Цветаевой и Ариадны
Эфрон на примере писем к Борису Пастернаку.
8. Авторское редактирование как отражение развития творческого замысла и
способов его реализации (на примере стихотворений анны Ахматовой).
9. Ключевое слово «верста» в творчестве М. И. Цветаевой.
10.Женские образы в произведениях И. С. Тургенева и А. П. Чехова.
11.Образ камня в романе Ф. М. Достоевского « Преступление и наказание».
12.Сопоставительный анализ лирических стихотворений поэтов начала 20
века Саши Черного «Обстановочка» и Владимира Нарбута «Клубника».
13.Своеобразие конфликта в рассказе И. С. Шмелева «Смешное дело».
14.Кавказ в творчестве М. Ю. Лермантова.
1.
2.
3.
4.
ПОДСЕКЦИЯ « Русская литература 20 века»
1. Поэтика времени и пространства в повести С. Довлатова «Заповедник».
2. Миф о Пушкине и Пушкинский Текст у поэтов русского авангарда в свете
современной теории интертекста (на примере произведений Д. А. Пригова).
3. Булат Окуджава. Арбатское вдохновение.
4. Эволюция лирики О. Ф. Бертгольц 30-40 годов 20 века.
5. Роман в романе Бориса Акунина «Ф. М.».
6. Исследование феномена популярности Владимира Высоцкого посредством
фоносемантического и звукоцаетного анализа его стихов и в сравнении с
творчеством Сергея Есенина.
7. Основные темы и мотивы лирики Н. Н. Грищенко.
8. Интертекстуальные связи и соответствия в книге Б. Акунина «Особые
поручения».
9. Авторские приемы раскрытия характеров героев в повести М. А. Рапова
«Зимогоры».
10. Интертекстуальные особенности романа Саши Соколова «Палисандрия».
11.Своеобразие поэзии Павла Шубина.
12. Нравственная проблематика рассказов Александра Костюнина.
13. Образ цвета в романе Рубена Давида Гонсалеса Гальего «Белое на черном».
14.А. С. Пушкин в зеркале анекдота.
СЕКЦИЯ « ЯЗЫКОЗНАНИЕ»
ПОДСЕКЦИЯ « Иностранные языки»
1. Метафорическое представление современной России в британских
американских газетах.
2. Афоризмы Фридриха Ницше о человеке в семантико-стилистическом
аспекте (на материале поэмы Фридриха Ницше « Так говорил
Заратустра»).
3. Реализация контактоустанавливающей функции (на материале переписки
М. И. Цветаевой и Р. М. Рильке).
4. Функционирование жанров устного народного творчества (пословиц и
поговорок) в русском и английском языке.
5. Особенности перевода слов и словосочетаний лексико-семантического
поля по теме «Лыжные виды спорта».
6. Исследование влияния английских заимствований на современный
русский язык.
7. Лингвокультурные особенности субкультуры «эмо» (на материале
англоязычного форума).
8. Трудности перевода фразеологических единиц на примере произведений
А. П. Чехова.
9. Лексико-фразеологические средства обозначения понятия «отдых» в
английской и русской лингвокультурах: сопоставительный аспект.
10.Социальная вариативность английского языка.
11.Лингвистический анализ способов выражения предположения в
английском языке.
12.Имена собственные в составе фразеологических единиц.
13.Сравнительный анализ русских и английских колыбельных песен.
14.Школьный сленг в английском и русском языках.
15.Заимствование слов в современном английском языке.
16.Слова – слитки в английском языке.
17.Достоинства и недостатки англо-английских и англо-русских словарей с
точки зрения старшеклассников.
ПОДСЕКЦИЯ «Коммуникативные аспекты исследования языковых и
речевых явлений»
Эффективность заголовков в современных газетных публикациях.
Композиционно-структурные особенности текстов пресс-релизов.
Язык рекламы (на примере рекламных текстов города Буденовска).
Особенности речевого поведения современных подростков.
Язык рекламы.
Сленг как средство неформального общения подростков.
Механизмы деривационного порождения вторичного текста (на материале
романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» и его переложений).
8. Развитие жанра объявления (на материале газеты «Сургутская трибуна»).
9. Сопоставительное описание некоторых жестов носителей испанского и
русского языков.
10.Личный дневник в жанроведческом аспекте.
11.Языковой механизм создания слухов.
12.Метафора в экономико-педагогической коммуникации.
13.Последняя страница тетради как жанр естественной письменной речи.
14.Особенности формирования современного молодежного сленга в
разговорной речи старшеклассников.
15.Языковой портрет Владимира Владимировича Путина.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
ПОДСЕКЦИЯ « Особенности функционирования языковых единиц»
1. Концепт «Свой/Чужой» в русском пословичном фонде.
2. К вопросу о классификации русских и французских фразеологизмов.
3. Концепты «слово», «язык», «речь» в контексте поэтической речи (на
примере произведений И. А. Бродского, А. А. Тарковского).
4. Использование диалектных слов в творчестве местного поэта Владимира
Михалева.
5. Индивидуально-стилистические неологизмы в поэтической речи Семена
Кирсанова.
6. Имен таинственная власть.
7. Цветосимволизм в культуре и в словаре.
8. Русские фамилии: этимологический аспект (на материале фамилий
учащихся ГНОУ «Губернаторский многопрофильный лицей-интернат»).
9. Избирательно-коммуникативная динамика морфолого-синтаксических
средств в речи литературного героя как следствие эволюции его образа (на
примере образа Аркадия Кирсанова в романе И. С. Тургенева « Отцы и
дети»).
10. Экспрессивный потенциал топонимической лексики.
11.Что в имени тебе моем? Взгляд современного подростка на имя
собственное.
12. Что лучше: кофе-хаус или кофейня? (Проблема нецелесообразного
использования англо-американизмов в собственных наименованиях
городских общественных заведений).
13. Наименования, характеризующие человека в говоре Некрасовского
района Ярославской области.
СЕКЦИЯ «ПСИХОЛОГИЯ»
ПОДСЕКЦИЯ « Психология межличностных отношений»
1. Особенности некоторых черт личности (тревожность) и проблемных
ситуаций с родителями в разные периоды подросткового и юношеского
возраста.
2. Образы представителей молодежных субкультур в сознании подростков и
их связь с представлениями подростков о самих себе.
3. Влияние использования субкультуры на эффективность адаптации в
подростковом и юношеском возрасте.
4. Сравнительный анализ мужчин и женщин (виды проблемных ситуаций,
способы поведения в конфликте и стрессе).
5. Причины агрессивного поведения
подростков по отношению к
родителям.
6. Влияние самооценки детей 12-14 лет на социометрический статус в
группе.
7. Социально-психологическая инфантилия подростков.
8. Гендерные различия поведения в конфликтных ситуациях.
9. Влияние интеллекта и самооценки на суеверность личности.
10.Некоторые особенности взаимоотношения старших и младших сестер.
11.Особенности конфликтности подростков в условиях образовательного
процесса.
12.Эмоциональное состояние учащихся МОУ Большечерниговская СОШ№2
«ОЦ».
13.Исследование взаимосвязи между уровнем социально-психологической
адаптации подростка в обществе и его склонностью к зависимости от
сериалов.
14.С кем поведешься… Социально-психологический портрет моих друзей.
15.Влияние личности призывника на его адаптацию в рядах вооруженных
сил Российской Федерации в период срочной службы.
16.Давай поссоримся или мирись, мирись, мирись?
17.Влияние уровня тревожности на самооценку школьника и его статусное
положение в коллективе.
ПОДСЕКЦИЯ «Психология личности и деятельности»
1. Влияние музыкальных предпочтений и некоторых личностных
особенностей на склонность к суицидальному поведению.
2. Формирование психомоторных навыков у первоклассников.
3. Сравнительный анализ компонентов структуры деятельности у студентов
вузов и педагогов.
4. Представления о рекламе и некоторые особенности в подростковом и
юношеском возрасте.
5. Особенности представления о горе у школьников.
6. Особенности проявления страхов в зависимости от самооценки.
7. Представление о смысле жизни у старшеклассников, занимающихся и не
занимающиеся научной деятельностью.
8. Изучение зависимости кулинарных предпочтений от некоторых
психологических характеристик человека.
9. Проблема застенчивости.
10.Гармонизация личности через овладение методом психологического
анализа фотографий.
11.Влияние самооценки подростков на выбор цвета одежды.
12.Проблема эмоционального выгорания педагогов в условиях современной
системы образования.
13. Гендерные различия латерализации полушарий и каналов восприятия у
младших
школьников.
Исследования
и
первые
результаты
дифференцированного обучения.
14.«Словарь эмоций» младших школьников.
15.«Доигрались…»
16.Асимметрия мозга, левые: кто они такие?
17. Некоторые аспекты изучения одиночества в подростковом и взрослом
возрастах.
СЕКЦИЯ « СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИ»
ПОДСЕКЦИЯ « Социально-политические проблемы современности»
Проблема суицида в России.
Homo ferus- федеральный человек.
Роль социума в формировании вредных привычек у подростков.
Исследование индекса развития человеческого потенциала Тувы с учетом
гендерного фактора и его анализ.
5. Современность партии «Единая Россия» и КПРФ в Туве.
6. Политическая социализация детей и молодежи.
7. Партийная программа политической партии «Юный взгляд».
8. Современное состояние пенсионной системы: проблема формирования
накопительной части пенсионных выплат.
9. Чеченская война: взгляд на российскую политику.
10.Технологии власти как способ разрешения и провокации конфликтов.
1.
2.
3.
4.
ПОДСЕКЦИЯ «СОЦИАЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ»: СОЦИАЛЬНОКУЛЬТУРНЫЕ ФЕНОМЕНЫ ЖИЗНЕННЫЕ СТРАТЕГИИ»
1. Отражение общественного мнения к социальному явлению «субкультура»
в материалах средств массовой информации.
2. Социальный портрет Рыбинского бомжа.
3. Молодежные сетевые сообщества.
4. Социальное самочувствие как феномен человеческого переживания
отношения к действительности.
5. Исследование «флешмоба» как социально-культурного феномена.
6. Феномен американской религии в обществе США иего влияние на
мировое сообщество.
7. Ханты – исчезающий этнос?
8. Педагогическое наследие Д. И. Менделеева и некоторые аспекты
образования современной сельской школы.
9. Исследование отношения учащихся МОУ Лицея №90 г. Краснодара к
церковному браку.
10.Иноческая жизнь – благословенный путь.
11.Влияние реалити-шоу на современных подростков.
12.Деструктивные религиозные организации.
СЕКЦИЯ «ЭКОНОМИКА»
1. Концепция бережливого производства как основа управления
современным предприятием.
2. Составление и реализация бизнес-плана школы танцев.
3. Влияние деятельности олигополистических корпораций на региональное
развитие (на примере Кемеровской области).
4. Перспективы развития ипотечного кредитования?
5. Перспективные отрасли промышленности города Коломны и
Коломенского района.
6. Маркетинговые исследования рынка общеобразовательных услуг на
примернее МОУ СОШ № 12 с углубленным изучением отдельных
предметов.
7. Конкурентоспособность Вологодской области: факторные преимущества,
пути повышения.
8. Разработка бизнес-плана на примере создания салона красоты «Стиль».
9. Проблема женской безработицы в Вологодской области.
10.Изучение возможности реализации использованной учебной литературы.
11.Реализация национального проекта «Доступное жилье» в Вологодской
области.
12.Оценка эффективности инвестиций в высшее образование.
13.Разработка рекламной кампании на предприятии.
14. Налоговые аспекты повышения инвестиционной привлекательности
регионов (на примере особой экономической зоны «Алабуга», Республика
Татарстан).
15. Анализ качества услуг (на примере ООО « Артезианский источник»).
16. Кредитование малого бизнеса в условиях мирового финансового кризиса
на примере банков г. Ярославля).
СЕКЦИЯ «ПРАВО»
1. Регулирование морально-этических проблем в России.
2. Пути совершенствования правового регулирования антикоррупционного
законодательства с учетом зарубежного опыта.
3. Второзаконие Моисея и Нагорная проповедь как источники норм права.
4. Правовая
регламентация
ответственности
за
экологические
правонарушения.
5. Правовой статус несовершеннолетних родителей.
6. Жилищное ипотечное кредитование: правовой аспект и актуальные
проблемы.
7. Соблюдение трудового законодательства в реальной жизни.
8. Образовательный ценз.
9. Проблемы становления правового государства и гражданского общества в
России.
10.Социальная поддержка молодых семей.
11.Брачный договор. Проблемы реализации брачного договора в Российской
Федерации.
12.Заключение трудовых договоров с несовершеннолетними.
13.Депутатская
неприкосновенность:
понятие,
пределы,
пути
совершенствования правового регулирования.