2.Цели и задачи кружковой работы

22
1.6. Кружковая работа проводится в течение учебного года (с сентября по
май), зависит от запросов детей и их родителей, возможностей Учреждения.
1.7. Изменения и дополнения в настоящее положение вносятся приказом
заведующего Учреждением.
1.8. Срок действия данного положения не ограничен. Данное положение
действует до принятия нового.
2.Цели и задачи кружковой работы
2.1 Целями кружковой работы являются:
— расширение спектра образовательных услуг;
— гармоничное развитие детей дошкольного возраста;
— содействие администрации и педагогическому коллективу Учреждения
в создании условий, способствующих всестороннему развитию детей,
раскрытию их творческого потенциала, гарантирующих охрану и
укрепление физического, психического и социального здоровья
воспитанников;
— удовлетворение потребностей родителей во всестороннем воспитании
и образовании детей;
— содействие всем участникам образовательного процесса в
приобретении знаний, умений, навыков, необходимых для
формирования устойчивой мотивации на здоровье и здоровый образ
жизни, готовности к школьному обучению.
2.2. Задачами кружковой работы являются:
— развитие интеллектуальных и творческих способностей детей
дошкольного возраста;
— формирование
ярких положительных эмоций в процессе
взаимодействия и общения с взрослыми;
— внедрение в практическую деятельность достижений педагогической
науки и практики, передового педагогического опыта;
— разработка и реализация индивидуальных и коллективных
образовательных методик с учетом особенностей психофизического
развития
и
индивидуальных
возможностей
воспитанников,
региональных, этнонациональных условий;
— разработка
организационно-педагогических
рекомендаций
по
оптимизации образовательного процесса для воспитателей;
— создание необходимых условий: оснащение развивающей среды,
оформление и пополнение методическими материалами и
дидактическими пособиями, соответствующим оборудованием с
23
учетом реализуемых общеобразовательных программ дошкольного
образования и возрастных особенностей детей.
—
3.Функции
3.1. Предоставление дополнительных образовательных услуг за рамками
основных общеобразовательных программ дошкольного образования и
объемов образовательных услуг, в форме кружковой работы.
3.2.
Изучение потребности (спроса) детей, родителей (законных
представителей) воспитанников в дополнительных образовательных
услугах.
3.3. Создание условий для реализации кружковой работы, гарантирующих
охрану жизни и безопасность здоровья воспитанников.
3.4.
Обеспечение реализации кружковой работы квалифицированными
кадрами.
3.5.
Обеспечение интеллектуального развития, развития
способностей, интересов, дарований воспитанников.
творческих
4. Права и обязанности педагогов, осуществляющих кружковую работу
4.1. Педагоги, осуществляющие кружковую работу, имеют право:
— осуществлять отбор детей на основе диагностики;
— вносить коррективы в план работы кружка;
— вести аналитическую и прогностическую деятельность, осуществляя
диагностику успешности обучения и здоровья воспитанников;
— повышать свою профессиональную квалификацию;
— представлять опыт работы в СМИ.
4.2. Руководитель кружка обязан:
— проводить учебные занятия в соответствии с учебным планом и
расписанием занятий, утвержденным руководителем Учреждения;
— вести следующую документацию: перспективный план работы кружка
с указанием целей и задач, план воспитательно-образовательной
работы кружка, табель посещаемости;
— взаимодействовать в работе с педагогами Учреждения и родителями
воспитанников;
— предъявлять отчет о работе кружковой деятельности один раз в год.
4.3. Руководитель кружка несет ответственность за охрану жизни и здоровья
воспитанников во время воспитательно-образовательного процесса.
24
5.Организация кружковой работы
5.1. Кружковую работу осуществляют педагоги, имеющие специальное
педагогическое образование.
5.2. Учебные занятия кружков проводятся в зале и групповых помещениях.
5.3. Кружковая работа проводится в соответствии с перспективным планом, с
учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников.
5.4. Учебные занятия осуществляются в соответствии с учебным планом и
расписанием занятий, утвержденным руководителем Учреждения.
5.5. С одаренными детьми и детьми, нуждающимися в коррекционной
помощи, ведется индивидуальная работа.
5.6. Педагоги, осуществляющие кружковую работу, работают в тесном
контакте с воспитателями и родителями воспитанников.
5.7. Основная форма организации занятий – групповая. Занятия проводятся
1-2 раза в неделю, время занятий – в зависимости от возраста детей:
— для детей 4-го года жизни - не чаще 1 раза в неделю
продолжительностью не более 15 минут.
— для детей 5-го года жизни - не чаще 2 раз в неделю
продолжительностью не более 25 минут.
— для детей 6-го года жизни - не чаще 2 раз в неделю
продолжительностью не более 25 минут.
— для детей 7-го года жизни - не чаще 3 раз в неделю
продолжительностью не более 30 минут.
5.8.Ответственными за комплектование кружков являются руководители
кружков.Количество детей не должно превышать 15 человек.
5.9.Режим работы устанавливается ежегодно.
5.10. Руководители кружков 1 раз в квартал проводят открытые занятия,
организуют выставки для родителей.
6. Ответственность педагогов, осуществляющих кружковую работу
Педагоги, осуществляющие кружковую работу, несут ответственность за:
6.1. Выполнение учебного плана работы.
25
6.2. За качественную организацию воспитательно - образовательной
деятельности.
6.3. За безопасные условия проведения занятий и мероприятий.
6.4.
За ведение соответствующей документации,
необходимой отчетности по итогам учебного года.
предоставление
7. Делопроизводство
Педагоги, осуществляющие кружковую работу:
7.1. Разрабатывают перспективный план кружковой работы.
7.2. Разрабатывают конспекты учебных занятий.
7.3. По итогам учебного года предоставляют отчет о выполненной работе.
7.4. Составляют план работы по совместной образовательной деятельности
с воспитателями и родителями воспитанников.
8. Контроль за деятельностью кружков
8.1. Кружковая работа является одним из звеньев дополнительного
образования, предоставляемого воспитанникам Учреждения.
8.2. Контроль за деятельностью кружков осуществляется старшим
воспитателем учреждения.
8.3. По итогам работы руководители кружка предоставляют диагностику
об усвоении программного материала, проводят по необходимости
корректировку тематических планов.
8.4. В конце учебного года руководители кружков предоставляют
результаты своих выпускников.
8.5. Старший воспитатель имеет право:
— Посещать занятия кружков с заблаговременной информацией об
этом руководителя кружка;
— Изменить
расписание
занятий
кружковой
работы
по
производственной необходимости;
— Привлекать руководителей кружков и их воспитанников к
деятельности, сопряженной с деятельностью кружка.
8.6. Анализ кружковой работы проводится на итоговом педсовете.
9. Заключительные положения
9.1. Настоящее Положение вступает в действие с момента утверждения и
издания приказа ДОУ.
9.2. Изменения и дополнения вносятся в настоящее Положение не реже
одного раза в 5 лет и подлежат утверждению руководителем ДОУ.
26