Автор: Люлькович Е.А. Идентификатор 100-721-174 Приложение к статье “Методическая разработка районного конкурса «Юный натуралист» ХИМИЯ – 1 Задание №1 Отгадайте загадки. Пишут на листочках и сдают ассистентам, которые передают их жюри. 1. Какой химический элемент находится в стеклянной посуде и речном песке? (Кремний) 2. Гость из космоса пришел, в воде приют себе нашел. (Водород) 3. Назовите элемент, одновременно и фамилия ученого, и инструмент зубного врача. (Бор) 4. Дары готовят нам сады дороже пищи и воды. (Кислород) 5. Только в воду окунется, невидимкой обернется. (Поваренная соль) 6. Название элемента в переводе с латыни – «безжизненный», но он находится во всех живых организмах. (Азот) 7. Назовите химический элемент, в состав названия которого входят два живых организма. (Мышь и як, название элемента – мышьяк) 8. Химический элемент, составляющий основу сталей разных марок. (Железо) Максимальная оценка: 8 БАЛЛОВ Задание №2 Ответьте на вопросы. Пишут на листочках и сдают ассистентам, которые передают их жюри. 1) Как называется центральная часть атома? (Ядро) 2) Какой ученый впервые предложил понятие «атом»? (Демокрит) 3) Какой русский ученый внес значительный вклад в развитие атомно-молекулярного учения? (Михаил Васильевич Ломоносов) 4) Чем отличаются молекулы одного вещества от молекул другого вещества? (Составом атомов, их количеством и расположением, свойствами) – каждый ответ 0,5 балла 5) Что произойдет с атомом, если он получит дополнительный электрон? (Превратиться в отрицательно заряженный ион) 6) Чем объясняется вспенивание массы при прибавлении уксуса к соде? (Происходит химическая реакция с выделением углекислого газа) 7) Что такое «сухой лед»? (Углекислый газ в твердом агрегатном состоянии) 8) Почему мы умываемся водой? (Вода соединяется с другими веществами на коже, растворяет или смывает их) 9) На чем основано действие моющих средств? (Молекулы этих средств одинаково связываются и с водой, и с жиром) 10) Почему сравнительно небольшое разнообразие видов атомов (немногим более ста химических элементов) способно образовывать такое разнообразие соединений? (Атомы, как буквы в алфавите, соединяются в различных сочетаниях и в различных количествах) Максимальная оценка: 10 БАЛЛОВ БИОЛОГИЯ - 1 Задание №1 Пишут на листочках и сдают ассистентам, которые передают их жюри. Максимальная оценка: 6 БАЛЛОВ Максимальное время: 3 МИНУТЫ В каждом приведенном выражении найти скрытые цветок и птицу. Выполнить это можно, только соединяя и разъединяя слова в строке, но не меняя их местами. 1. Мы пойдем по тропинке мимо забора, а Вы, Пьер? (мимоза, выпь) 2. Думали идти минут двадцать, но промашка вышла – не меньше сорока (ромашка, сорока) 3. Смотрю в окно: ни читать, ни рисовать не хочется. Уютно в купе. Ночка пролетит – и дома (ирис, пеночка). 4. Плывем к Жигулям. Над горами гроза, ходит волнами Волга (Роза, иволга). 5. Ты сегодня кто? – Я сегодня шпион. – Пароль? – У-два, ракушка (Пион, варакушка). 6. А задачи-то хороши. Повникай, повникай – это тебе не шуточки. (шиповник, уточки). Задани3 «Устами младенца» (знакомые незнакомцы) Максимальная оценка: 4БАЛЛА Каждое растение можно откадать с 4 подсказок. После каждой подсказки снимается 1 балл. Отгадавшая команда называет шепотом растение ассистенту, который фиксирует правильный ответ и поднимает руку, а жюри записывает выигранные баллы. 1. Дуб o Оно может жить до 2000 лет o В воде ствол не гниет, а только чернеет и становится крепче. o Из него делают бочки и паркет. o Пушкин писал, что там сидит русалка. 2. Ель o Оно всегда зеленое или голубое. o Из него делают струнные музыкальные инструменты. o Зимой птицы на нем строят гнезда и высиживают птенцов. o Оно теневыносливое. В таком лесу всегда темно и сыро. Там много лишайников. 3. Береза o Оно выделяет фитонциды, убивающие болезнетворные бактерии. o Из него самые лучшие дрова. o Из его коры делают много полезных вещей. o Это самое любимое русское дерево. 4. Осина. o У него листья сверху зеленые, а снизу бархатные и серебристые. o Оно «отсасывает» отрицательную энергию, поэтому больным людям полезно под ним стоять. o Оно быстрее всех заселяет гари. o Бобры его любят и заготавливают его на зиму. 5. Калина o Ягоду хорошо есть с медом, но после морозов вкусна сама по себе. o Про нее сложено много песен. o Кора целебней ягоды. o У нее есть родственница с блестящими черными плодами – городовница. 6. Липа o С его цветков лучший мед. o o o 7. o o o o Из него делают ложки и лапти. Цветет летом и очень душистое. Отвар цветков незаменим при простуде. Боярышник Это розоцветное. Плоды – очень мелкие яблочки. Хорошо помогает при болезнях сердца. Птички там любят вить гнезда, потому что у него много колючек. АСТРОНОМИЯ - 1 Перед командами на экране появляется таблица. Они отвечают на вопросы ведущей, поднимая карточки с цифрами. Максимальная оценка: 15 БАЛЛОВ 1 2 Меркурий 4 Нептун 5 Венера 7 Марс 8 Плутон Сатурн 3 Уран Юпитер 9 Земля 1.Назовите планеты земной группы. Меркурий Венера Земля Марс 1 4 9 5 2.У какой планеты больше всего спутников? 8 Сатурн 3.Самая большая планета солнечной системы? 6 Юпитер 4.Какие планеты солнечной системы не имеют спутников? 4 Венера 1 Меркурий 5.Планета, где сутки длиннее года. 4 Венера 6.Самая маленькая по массе планета солнечной системы. 7 Плутон 7.Планета, где сутки почти равны земным. 5 Марс 8.Самая маленькая планета земной группы. 1 Меркурий 9.Третья от Солнца планета. 9 Земля 10.Планета с атмосферой, в составе которой имеются пары соляной и серной кислот. 4 Венера 11.Название планеты красноватого цвета. 5 Марс 12.Шестая от Солнца планета, имеющая систему колец. 6 Юпитер 13.На какой планете перепад температур в течение суток на теневой и освещенной стороне составляет 600 градусов. 1 Меркурий 14.Какую планету называют солнцеподобной? 6 Юпитер (огромная масса; термоядерные реакции внутри планеты; состоит из Н и Не; наличие спутников; температура у поверхности 2000*) 15.Какая планета может обежать вокруг Солнца за 3 земных месяца? 1 Меркурий (самая близкая к Солнцу планета) ПРИЛОЖЕНИЕ 1