Компьютерный практикум «Ядерная физика». 11 класс Цели урока: закрепление, расширение, углубление полученных знаний и умений, приобретение новых в ходе компьютерного практикума с использованием информационно-коммуникационных технологий. Программы: Физикон «Физика, 7 – 11 классы», ИНТ «Живая физика». Приёмы: поиск, сохранение и обработка информации; обмен информацией в монологической и диалогической речи; организация, контроль и оценка своей деятельности. Задание из программы: Физикон «Физика, 10 – 11 классы» Проведите эксперимент в лаборатории: I 1. Энергия связи ядер. 5.12 2. Ядерные превращения. 5.14 3. Синтез гелия. 5.13 4. Ядерный реактор. 5.15 Ответить на вопросы, сделав пояснение: 1. Что называют энергией связи ядра? Напишите её формулу. 2. Что называют дефектом масс? Напишите его формулу. 3. Определите ядра стабильных изотопов 37Li и 78195Pt. 1. Какие изменения происходят в ядрах вследствие радиоактивности и ядерных реакций? 2. Напишите формулы альфа-, бета-(с захватом электрона) и гамма распада. Напишите ядерные реакции водородного цикла получения гелия при температуре 10 – 15 млн. К. 1. Что называют ядерным реактором? 2. Как управляют ходом реакции? 3. Опишите энергетические превращения в ядерном реакторе. - Чему каждый из вас научился на этом уроке? - Какие трудности возникли у вас? - Где и зачем пригодятся эти умения и знания? - Что вы должны сделать для закрепления полученных умений и знаний? - Что вы должны сделать для успешного выполнения проекта? - Что вам понравилось на этом уроке?