Информационные системы и модели

Рассмотрено на заседании кафедры
учителей естественнонаучного образования
МОУ «Хибинская гимназия»
Протокол № 5 от «26» мая 2010г.
Руководитель кафедры ____________
Чиркунова Г.А.
Принято на НМС
Протокол № 6 от «03» июня 2010г.
Руководитель НМС_________________
Т.Е. Черезова
УТВЕРЖДАЮ
Директор МОУ «Хибинская гимназия»
Е.Н. Дубинская____________________
Приказ № 16, от «30» августа 2010г.
М.П.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
элективного курса по информатике
Информационные системы и модели
для 10-х классов
на 2010/2011 учебный год
Программу разработал:Цехановчи В.В..
учитель информатики 1 кв. категории
МОУ «Хибинская гимназия»
Мурманская область, г. Кировск
Пояснительная записка
Учебный курс «Информационные системы и модели» предназначен для изучения в старших классах
профильной школы. Курс является элективным, ориентированным на изучение в классах физико-математического
и информационно-технологического профилей.
Курс «Информационные системы и модели» является преемственным по отношению к базовому курсу
информатики, обеспечивающему требования к ее изучению в основной школе. При планировании и создании
курса авторы учитывают, что раздел «Информационные системы и модели» становится одним из ведущих в
изучении информатики на старшей ступени школы.
В ходе изучения курса будут расширены знания учащихся в тех предметных областях, на которых базируются
изучаемые системы модели, что позволит максимально реализовать межпредметные связи, послужит средством
профессиональной ориентации и будет служить целям профилизации обучения на старшей ступени школы.
Среди многочисленных приложений современной информатики и информационных технологий в данном
учебном курсе выделяются два:
• информационные системы;
• компьютерное математическое моделирование.
Содержание курса
Курс состоит из двух разделов.
Раздел 1. Моделирование информационных систем
Данный раздел учебника углубляет содержательные линии моделирования и информационных технологий в
школьной информатике. База данных — ядро любой информационной системы — рассматривается в качестве
информационной модели соответствующей предметной области. Содержание обучения исходит из проблем,
которые требуется решить.
Первая проблема — адекватное информационное отражение в базе данных реальной системы. В связи с этим
рассматриваются основные этапы проектирования базы данных: системный анализ предметной области,
построение инфологической модели, ее реализация в виде модели данных реляционного типа.
Вторая проблема — создание приложений, которые в совокупности с базой данных составляют
информационно-справочную систему. Здесь внимание уделяется анализу потребностей пользователя, созданию
гибкой и полной системы приложений (запросов, форм, отчетов), организации дружественного пользовательского
интерфейса.
По ходу изучения раздела осваиваются элементы программирования приложений на языке Visual Basic
Application (VBA).
Тематическое планирование изучения курса
1. Моделирование информационных систем (30 ч)
Системы и структуры данных (4 ч)
Основные понятия системологии: система, структура. Графы и сети. Иерархические структуры данных;
деревья. Табличная организация данных.
Информационные системы и базы данных (3 ч)
Понятие информационной системы. Классификация информационных систем. Основные понятия баз данных.
Назначение и функции СУБД.
Базы данных на электронных таблицах (8 ч)
Создание однотабличной базы данных (списка) в среде табличного процессора (MS Excel).
Правила оформления списка.
Использование формы для ввода и просмотра списка.
Использование формы для выборки данных по критериям.
Сортировка данных по одному или нескольким полям.
Фильтрация данных.
Сводные таблицы
Базы данных в реляционных СУБД (10 ч)
Проектирование многотабличной базы данных. Понятие о нормализации данных. Типы связей между
таблицами. Создание базы данных в среде реляционной СУБД (MS ACCESS). Реализация приложений: запросы,
отчеты.
Программирование в среде СУБД (4 ч)
Разработка пользовательского интерфейса: кнопочные формы. Макросы. Введение в VBA.
Подготовка реферата, презентации, подготовка и защита проекта (6 ч)
Системы и структуры данных (4 ч)
1.
Основные понятия системологии: система, структура
1
2.
Графы и сети
1
3.
Иерархическая структура данных
1
4.
Табличная организация данных
1
Информационные системы и базы данных (3 ч)
5.
Понятие информационной системы
1
6.
Классификация информационных систем
1
7.
Основные понятия баз данных. Назначение и функции СУБД.
1
Базы данных на электронных таблицах (8 ч)
8.
Создание однотабличной базы данных в среде табличного процессора
2
9.
Правила оформления списка.
1
10.
Использование формы для ввода и просмотра списка.
1
11.
Использование формы для выборки данных по критериям
2
12.
Фильтрация данных
1
13.
Сводные таблицы
1
Базы данных в реляционных СУБД (10 ч)
14.
Проектирование многотабличной базы данных.
1
15.
Понятие о нормализации данных.
2
16.
Типы связей между таблицами.
2
17.
Создание базы данных в среде реляционной СУБД
5
Программирование в среде СУБД (4 ч)
18.
Введение в VBA.
1
19.
Реализация приложений: запросы, отчеты.
1
20.
Разработка пользовательского интерфейса: кнопочные формы.
1
21.
Макросы.
1
22.
Подготовка реферата, презентации, подготовка и защита проекта (6 ч)
6
Итого:
35